湖南高考分数线

湖南高考多少分可以上硅湖职业技术学院 排名多少能上?附历年分

据最新硅湖职业技术学院招生网和湖南招生考试院公布的录取数据,湖南高考的考生需要成绩在200分左右,位次排名需要在247567名左右,才可以考上硅湖职业技术学院,不过每年硅湖职业技术学院在湖南招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、湖南高考多少分可以上硅湖职业技术学院

1、湖南高考2022年考生上硅湖职业技术学院的历史(历史+不限)最低分需要246分,录取最低位次为167376名;

2、湖南高考2021年考生上硅湖职业技术学院的历史(历史+不限)最低分需要247分,录取最低位次为158416名;

3、湖南高考2022年考生上硅湖职业技术学院的物理(物理+不限)最低分需要259分,录取最低位次为247567名;

4、湖南高考2021年考生上硅湖职业技术学院的物理(物理+不限)最低分需要-分,录取最低位次为-名;

5、湖南高考2020年考生上硅湖职业技术学院的理科最低分需要200分,录取最低位次为212592名;

6、湖南高考2020年考生上硅湖职业技术学院的文科最低分需要200分,录取最低位次为148117名;

二、硅湖职业技术学院在湖南的近三年的排名多少可以上

1、2022年硅湖职业技术学院在湖南的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 湖南 历史 历史+不限 专科 246 167376 省教育厅
2022 湖南 物理 物理+不限 专科 259 247567 省教育厅

2、2021年硅湖职业技术学院在湖南的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 湖南 历史 历史+不限 专科 247 158416 省教育厅
2021 湖南 物理 物理+不限 专科 - - 省教育厅

3、2020年硅湖职业技术学院在湖南的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 湖南 理科 - 专科 200 212592 省教育厅
2020 湖南 文科 - 专科 200 148117 省教育厅

如何理解院校专业组平行志愿投档规则

院校专业组平行志愿投档是以院校专业组为投档单位,按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。平行志愿投档时,先按考生投档成绩从高分到低分排序(当遇到多名考生成绩相同时,按照同分投档排序规则排序),再按排序从高分到低分依次投档到相应的院校专业组(先投分数较高、排序在前的考生)。

只要考生所填报的院校专业组志愿中被检索到符合投档条件的院校专业组,即向该院校专业组投档。投档后,其他所填报的院校专业组无效。如没有出现符合投档条件的院校专业组,则不能投档。

上述过程完成后,无论档案是否投出,均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会。如果考生档案投档到某院校专业组后,因故被退出,将不再补投到该批次平行志愿的其他院校专业组。

纯211大学排名名单(剔除985)

由于教育部目前并没有明确的对各大学排名,因此本文将以国内较为权威的校友会中国大学排名情况为准,根据2022年校友会中国大学的最新名单,全国共有73所纯211大学。其中排名第一的纯211大学为北京科技大学,排名第二的是武汉理工大学,排名第三的是南京理工大学。

此外全国排名前十的纯211大学有:

1、北京科技大学,全国排名第33名

2、武汉理工大学,全国排名第35名

3、南京理工大学,全国排名第35名

4、西南大学,全国排名第37名

5、华中师范大学,全国排名第37名

6、暨南大学,全国排名第39名

7、河海大学,全国排名第40名

8、南京师范大学,全国排名第40名

9、北京交通大学,全国排名第41名

10、南京农业大学,全国排名第42名

三、硅湖职业技术学院学校介绍

硅湖职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高校,是江苏省创办最早的民办高职院校之一,苏州市第一所民办高校,也是昆山历史上第一所高等院校。 学校由著名教育家、建筑学家梁顺才博士和史宝凤博士夫妇创办于1998年,已有23年办学历史。创办之初,根据省政府关于同意筹建民办硅湖大学的批复,学校按一流本科大学要求建设。2002年,教育部批准定名为硅湖职业技术学院。学院地处江苏昆山市,背靠苏州,紧邻上海,是中国经济社会最发达,最活跃的长三角核心区域。学校秉承“责任、荣誉”校训,坚持“培养具有创新创业精神和能力的高端复合技术技能人才”的办学宗旨,立足苏州,经济,管理,艺术,教育等学科协调发展的专业体系,着力培养高素质创业型技术技能人才。 硅湖详情 9个二级学院35个应用型专业6500余人在校生学院现设有机电工程学院、计算机科学与技术学院、汽车与交通工程学院、建筑与环境工程学院、经济管理学院、文化创意学院、儿童发展学院、马克思主义学院和继续教育学院9个二级学院,开设机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、幼儿发展与健康管理等35个紧密结合地方经济发展需求的应用型专业。现有在校学生6500余人。 近三年 获奖100余项完善的师资队伍 专任教师306人近五年 组织课题90余项工业4.0 能力中心学校校园 占地面积739亩近三年,全校学生在国家与省级各类专业技能大赛中共获奖100余项,其中国家级30余项,省级奖70余项。毕业生综合素质高,动手能力强,专业技能证书通过率达98%以上,历年就业率均达到98%以上,用人单位对毕业生满意率均在95%以上,在江苏省教育厅2016-2018年度毕业生就业评估中货“优秀”等级。 硅湖发展硅湖发展学校积极响应国家号召,主动服务国家自由贸易区、“长三角区域一体化”等国家战略,以及“一带一路”倡议,紧随“人工智能”的发展趋势,把握“新工科”的内涵与前景,将“AI”作为“硅湖烙印课”,面向全校学生开设。同时,以国际职业教育的广阔视野,大胆改革,锐意创新,全面推行“一体两翼”的育人格局(“一体”指培养具有创业精神和能力的高端技术技能型人才的主体任务,“两翼”中一翼为立德树人,一翼为产教一体)。 坚持育人先育心、树人先树品,立人先立德,让立德树人工作在爱心的无声滋润下生根。开设“硅湖烙印” 特色课程,将思想品德教育和创新创业教育结合起来。采取准军事化的培养手段,以军队纪律规范学生以军人精神教育学生养成好习惯。实施完全学分制,给学生以专业和课程选择的广阔空间,努力使教学切合学生的禀赋。 面向*,硅湖职业技术学院将坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新理念,坚持“公益性、国际化、应用型”的办学方针,举全校之力把学校建设成为特色鲜明的本科职业教育院校,为地方经济和社会发展提供更加有力的人才保障和智力支持。

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