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二、长沙电力职业技术学院教务处相关新闻推荐

伴随简短的结业证书颁发仪式,长沙电力职业技术学院骨干教师培训在深圳职业技术学院顺利结束,参加此次培训班的39位教师全部通过考核,取得结业证书。

2019年8月26日至8月31日,学院选派骨干教师在深圳职院学习先进的教育教学理念、创新思维和管理方法。深圳职院在职业教育领域创造了众多的“开先河之举”,硕果累累、成绩骄人。向职业教育的“先行者”??深圳职院学习取经,是学院领导从建设国网一流企业大学的高度出发所做出的重要决定。学院集中组织骨干教师“走出来”,这是建校以来的第一次,而院长亲临现场组织开班仪式,也体现着学院党委的高度重视。在学院党委的精心战略布局下,乘职业教育改革的东风,努力建设国网一流企业大学,必将成为学院全体教职员工的光荣使命。

此次培训课程,集中学习了项目化课程设计、混合式教学、微课制作、云课堂管理等课程,教学内容丰富,师资水平高,给了学员极大的启发。如深圳职院的部分专业,利用多种渠道开展产教融合,将教学过程深入到企业;通过开展横向课题项目,引导学生在教学过程、毕业作品、顶岗实习中制作满足市场需要的作品,不仅可以有效提高师生的技能水平,而且学生在学校即可接触并掌握企业需要的专业技能,知识技能与时俱进的同时也真正实现了校企深度合作,学生毕业后即可实现对企业岗位的无缝对接。

此次培训班不仅系统学习了教学方法,也参观考察了深圳职院创新创业工作的开展情况。在学习教学方法时,学员动手操作如何制作一个简单的微课、如何在教学时使用云课堂进行学生管理、如何进行课程的宏观设计和微观设计,所学所得与日常教学紧密结合,干货满满,部分学员表示今后会使用云课程进行班级管理。在参观考察深圳职院创新创业工作开展情况时,我们深入到学生当中,通过现场交流、观看学生作品,了解到深圳职院的管理模式以及激发学生动手动脑方面的各类经验举措,调查显示成效显著,学生的闪光点远远超出想象。深圳职院为我们树立了追赶目标,但是在学习过程中学员也感受到只要用心,教研成果的光彩丝毫不输学历教育;只要用心,学生成长的爆发力更意想不到。

在培训之余,带队班主任组织全体学员进行了一场学习心得大讨论,学员交流了深圳职院在人才培养、专业建设、产教融合、校企合作等方面的经验和做法,也为学院发展建设建言献策。

补好信息化建设落后的课。目前,学院的信息化水平与深圳职院还存在一定的差距,在现有条件下,努力改善和提高信息化水平,是我们实现追赶的关键点。

科研教研工作是学院发展的助推器。教研科研工作有助于培养高层次的教师队伍,有助于引导教师思考专业发展的前景。开发横向课题、开展教研教改工作,脚踏实地,缩小差距,在现有创新团队的基础上,构建专业团队,“以老带新”,为中心学院发展助力。