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主题教育专题组织生活会会议流程(五篇)

主题教育专题组织生活会会议流程1

同志们:按照县委、乡党委第二批党的群众路线教育实践活动的统一部署,根据《王河乡教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员工作方案》的安排,经县委第六督导组和乡党委教育实践活动办公室同意,今天,我们召开__村党支部党的群众路线教育实践活动专题组织生活会。本次会议的主要目的就是结合征求的意见建议,进一步交流思想、查找不足、制定措施、改进作风。希望大家在会议当中严肃认真的开展批评和自我批评,公平、公正的对每位党员进行评价,要做到开展批评坦诚相待,对待批评虚心接受,真正做到知无不言、言无不尽,把会议开出党性、开出团结、开出决心、开出干劲。

指导今天会议的领导有:县第六督导组___,包村领导___,(根据情况而定)

让我们以热烈的掌声,对各位领导前来指导会议表示欢迎!__村党支部共有党员_名(其中预备党员_名)。现将党员的到会情况通报如下:

会议应到_人,实到_人,未到_人,在缺席的_位同志,___、___、_位同志因为在外市务工,对其进行了通知,没有参加会议,___、___、_位同志由于常年患病未参加会议。符合会议召开的要求,可以开会。列席参加今天会议的有村委会成员,村监督委员会成员,和部分群众代表共__人。本次会议共五项议程:

第一项议程由我代表支委会班子通报班子对照检查情况;第二项议程全体与会党员逐一开展批评和自我批评;(由支部书记先作对照检查,全体参会党员进行批评,依次开展,普通党员只做自我剖析)

第三项议程开展民主评议党员工作

第四项议程由到会指导的领导进行点评;(根据情况而定)下面进行会议第一项议程,由我代表支部委员会通报支委会的对照检查情况:

根据县委、乡党委关于第二批党的群众路线教育实践活动的安排,我们严格按照教育实践活动规定程序要求,紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题,村班子和支部5名成员分别作了对照检查。认真查摆了“四风”方面的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,提出了明确的努力方向和整改措施。班子成员之间开展了积极健康的批评和自我批评,既有红脸出汗的严肃,又有加油鼓劲的和谐,大家敞开心扉、吐露心声,碰撞了思想、凝聚了共识、提升了境界、增进了团结。一是学习教育的收获和成效得到充分体现,在坚定理想信念、遵守政治纪律、密切联系群众、坚决反对“四风”等方面,思想认识又有了新的提高;二是开门纳谏的姿态和真诚得到充分体现,本着闻过则喜的态度,对干部群众和社会各界提出的意见建议,积极认领回应,诚恳对照反思;三是查摆问题的深度和准度得到充分体现,主动放下包袱、打消顾虑,敢于揭短亮丑、深挖病根,基本做到了聚焦“四风”不走神、对照剖析见人见事见思想;四是开诚布公的胸襟和勇气得到充分体现,班子之间既真刀真枪相见又不失党性原则,彰显出对自己、对同志、对班子、对组织的高度负责。同时在会议上___、___、___(根据情况而定)对我们会议的召开进行了点评,从点评中我们班子也充分认识到了支委会的组织生活会议与中央和省、市、县委、乡党委的高标准严要求相比,还有一定差距和不足。在接下来我们将认真梳理各自存在的“四-风”问题,抓好整改落实,为每位党员作出表率作用,将党的群众路线教育实践活动扎实的开展下去。下面进行会议的第二项议程:全体与会党员逐一开展批评和自我批评;由我带头作对照检查

………

请大家提出批评意见

………

大家对我提出的意见都很中肯,也是我在工作当中经常发生的,在接下来,我将对大家对我提出的意见建议进行梳理归纳,认真整改落实。

下面请___做对照检查(或进行自我剖析)

………

(由我带头对___同志提出批评意见(按照顺序依次开展批评,被批评的人要有表态发言))

依次进行

………

刚才党员之间相互开展了批评和自我批评,各自讲了真话、说了实话,大家一定要根据提出的意见,认真整改落实,将党的群众路线教育实践活动落到实处。

现在进行第三项议程开展民主评议党员工作(党员进行自评,并解释表的填发)

………

刚才,我们对党员进行了评议,在接下来村支部将根据大家的评议情况按照《中共清水县委关于在党的群众路线教育实践活动中开展党员评议及不合格党员处理工作的意见》(县委发(20__)35号)文件要求综合评定出结果,并上报乡党委。

下面,进行会议第四项议程:请指导参会的领导讲话(根据实际情况按顺序讲话)

………

刚才,___.___(列出职务和姓名比如:乡党委毛书记)都作了重要讲话,讲话不仅指出了我们存在的问题,更为我们下一步工作提出了具体要求,指明了方向。我们一定要认真贯彻讲话精神,借助这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,抢抓机遇,顺势而为,拼搏进取,以永不满足、永不停滞、永不懈怠的事业追求,以主动作为、奋发有为、全力而为的工作干劲,以求实务实、诚实老实、扎实踏实的品格作风全心全力干好本职工作,用实际行动为我村的发展贡献力量。下一步,我们将针对各位党员所反映的意见,还将进一步提炼和梳理,细化整改方案及措施,并通过实践检验整改效果,并请群众监督、让群众评判,争取改一件成一件,让群众真心满意。今天的会议到此结束,散会。

主题教育专题组织生活会会议流程2

尊敬的各位领导、同志们:

按照县委教育实践活动领导小组、县纪委、县委组织部关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的要求,经认真筹备,并请示县委同意,今天,我们在这里召开中共__党委(党组)班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。

首先,我为大家介绍一下出席这次专题民主生活会的领导:

……

我提议,让我们以热烈的掌声,对各位领导莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

参加今天专题民主生活会的同志是全体__党委(党组)成员。

本次民主生活会的主题是:深入践行为民务实清廉,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以服务群众为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,认真解决形式主义、享乐主义和奢靡之风问题,牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。民主生活会上主持词为开好这次专题民主生活会,__党委(党组)广泛征求了各方面对__党委(党组)班子及成员的意见和建议,并将收集的意见建议及时反馈给了各位班子成员。同时,县委督导组也广泛征集并及时反馈了对__党委(党组)班子及成员的意见建议。我分别与各位班子成员进行了谈心交心,班子成员之间也相互开展了谈心谈话活动。在县委督导组、市县委活动办的精心指导下,__党委(党组)班子成员结合干部群众提出的意见建议和工作实际,严格认真地进行了对照检查。

这次专题民主生活会共有五项议程:一是由我代表__党委(党组)班子作对照检查发言;二是班子成员逐一作个人对照检查发言,并开展批评和自我批评;三是县委组__同志对会议开展情况进行点评;四是__作重要讲话。

因为会议任务重、内容多,本次会议集中安排__时间进行。在这里,我着重提示一下,在第一项议程中,我代表__党委(党组)班子作__分钟左右的对照检查发言。在第二项议程中,我和__同志(党政主要负责人)每人作对照检查的发言时间为30分钟,其余班子成员的个人对照检查发言时间均为20分钟,每名同志发言完毕后,其余班子成员就立即分别开展批评,时间不作硬性要求,原则上掌握在2分钟以内。开展完批评后,每个班子成员还要针对其它常委提出的意见建议,结合自身实际,作出表态性发言,时间控制在2分钟以内。

主题教育专题组织生活会会议流程3

同志们:

按照党的群众路线教育实践活动的总体安排和部署,结合东风信用社实际查摆问题、开展批评总体工作安排,我们今天召开东风信用联社专题组织生活会。下面,我先向大家介绍一下参加本次专题组织生活会的各位领导:海伦市委领导:___同志;市委组织部各位领导:___同志;对本次组织生活会进行全程指导的市委第六督导组各位领导:张道捷同志___同志、___同志。

让我们以热烈的掌声对各位领导的莅临表示热烈的欢迎!我们支部总共3人,我是支部书记,___为副主任,_(__会计。

按照联社机关关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排,秉承“从群众中来,到群众中去”的活动宗旨,坚持高起点谋划,稳步推进活动有序进行。首先是启动动员工作,我社制定了活动方案,召开了动员大会,成立群众路线教育活动工作小组,为活动开展提供了保障。一是开展学习教育。通过多种方式认真学习党的群众路线相关文件、资料,做到五有五落实,为开展活动打好基础。二是开展主题教育活动。通过组织党员干部观看专题片《生命线》《甘南现象》《四风之害》《廉政准则》和电影《焦裕禄》,结合思

想工作实际撰写心得体会,以此弘扬光荣传统、践行优良作风。三是开展调研活动。围绕群众路线中心工作,支部书记带头深入基层,了解群众关心的热点、焦点、难点问题,查找个人在思想、工作、作风上的不足,明确服务群众、服务基层的具体方向。四是深入听取意见。广泛听取工作对象和服务对象的意见,通过去走访、调研视察、设立意见箱、下发征求意见函等形式广泛征求意见和建议,认真梳理汇总并形成整改措施。五是开展谈心谈话。按照“四必谈”要求,联社理事长与我,我与支部每个党员,党员相互之间,开展了有针对性地谈心谈话,力争在组织生活会前把问题谈通谈透,并做好谈话记录。六是聚焦四风,找准突出问题。我与支部成员围绕为民务实清廉要求,以党章为镜、以廉政准则为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,带头查摆问题,以事例形式找出“四风”突出问题8条,其他问题3条,形成东风信用社“四风”问题查摆报告,已上报联社路线教育办公室并验收通过。

七是认真撰写对照材料和发言提纲。为了查准找实“四风”问题和工作生活中存在的问题,触及思想灵魂,支部党员干部拿出勇气,不怕照出差距有压力、照出不足挨批评、照出问题被处理,支部统一了思想,形成了共识,无论在思想上、行动上都对召开本次组织生活会准备到位,已具备召

开本次专题组织生活会的一切条件。经请示上级同意,决定利用今天召开这次会议。

这次专题组织生活会,我们一定要真正拿起批评和自我批评这个有力武器,以抛开面子、揭短亮丑的勇气,以动真碰硬、敢于交锋的精神,以深挖根源、触动灵魂的态度,有缺点谈缺点,有意见说意见,不要瞻前顾后、拐弯抹角、避重就轻,要聚焦“四风”,相互间开诚布公地指出存在的问题。对于我个人,请大家更不要顾虑,开门见山,对我提出批评意见。我一定虚心听取和接受大家的批评意见,做好表率,认真进行整改。

这次会议共有四项议程:一是由我个人作对照检查;二是其他党员开展批评和自我批评;三是请___做点评;四是请___同志作重要讲话。

主题教育专题组织生活会会议流程4

各位领导,同志们大家下午好:

人间仲春五月天,又逢草木葱茏时。在这阳光明媚的日子里,的4名党员迎来了他们生命中最重要的日子----那就是他们的“政治生日”。一个党员的政治生命属于党,记住它是对党的忠诚和信仰,纪念它是我们每一名党员对党的感激和感谢。在贯彻落实“双建”工程管理体系集中宣贯活动中,积极探索创新党内关怀激励机制,建立了党员“政治生日”制度。今天,我们在这里召开党员“政治生日”专题组织生活会,让党员重新回忆党组织的培养历程,强化党员宗旨意识,提醒党员始终牢记入党时的铮铮誓言,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。

今天,党委书记同志在百忙之中,抽出时间来为我们的党员过生日,这是关心、爱护、帮助我们党员的体现,这必将成为鼓舞我们党员士气的“推进器”。让我们以热烈的掌声对书记的到来表示热烈的欢迎。今天,参加我们会议的还有党委办公室以及直属兄弟单位的领导,让我们欢迎他们的到来。参加本次会议的还有13名党员、入党积极分子以及部分群众代表共计17人。

会议进行第一项:宣布过“政治生日”党员名单。首批过政治生日的党员分别是:......

下面请同志向过“政治生日”的党员致贺词。

面请同志向过“政治生日”的党员赠送生日贺卡。

句句话儿暖人心,小小卡片显真情。在为我们党员送来祝福、肯定工作业绩的同时,也对我们提出了希望寄语,勉励我们要时刻保持党员先进性,发挥示范作用,在各项工作中争当先锋,勇当模范。

会议进行第二项:党员重温入党誓词。管输大队全体党员起立。

会议进行第三项:请4名过“政治生日”的党员,向支部汇报一年来的思想、学习、工作、生活等情况以及自身存在的问题,总结过去,谋划将来。

会议进行第四项:党员代表对过“政治生日”的党员给予综合评价,并提出意见或建议。

下面请同志为我们简单介绍一下4名党员的履行职责情况以及完成组织分配的工作任务情况。

会议进行第五项:“政治生日”布置“政治任务”。按照党的十七大提出的“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制”的要求,切实关心和爱护生活困难党员,增强广大党员对党组织的归属感,按照思想上扶志,工作上扶技,生活上扶困的“三扶”原则,由有能力的党员与困难党员结成帮扶对子。下面,第一项政治任务就是:签订困难党员帮扶协议。第二项政治任务:由宣布环境卫生责任区党员名单。

会议进行第六项:让我们以热烈的掌声请书记为我们讲话。

记的讲话语重心长,对的工作以及活动的开展给予了肯定,同时也提出了更高的要求和希望,我们一定不辜负领导对我们的信任和期望,将以更加昂扬的斗志,投入到各项工作中,为把打造成“中原燃气品牌”作出自己的贡献。

会议进行第七项:全体起立唱《国际歌》。

到这里我们的党员“政治生日”专题组织生活会就要结束了,会后,过生日的党员来我这里领取《合理化建议征集表》,为大队党建工作创新发展贡献心智、凝聚智慧。

会议到此结束,谢谢大家!

主题教育专题组织生活会会议流程5

按照县委组织部和县委机关工委的统一安排,今天我们召开广电网络武城分公司党支部专题组织生活会。我们还邀请了县委机关工委姚书记和王书记莅临指导,对他们的到来表示热烈的欢迎。

会议由支部书记任__主持,今天大会有共四项项议程:

第一项:支部书记任__同志代表班子对照检查。

第二项:个人对照检查。首先由我进行个人对照检查,并逐一听取其他党员的批评意见。之后,党员依次进行对照检查发言。每人发言后,都逐一对其开展批评。

第三项:开展民主评议党员测评。发放并填写民主测评表,对支部的每一位党员进行无记名测评。

第四项:县委机关工委书记姚建江同志对会议情况进行点评。

现在进行第一项由我代表班子对照检查。恳请各位领导点评指正。(宣读班子对照检查材料)

下面进行第二项,个人对照检查,进行党员互评。党员之间互相摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。干部党员以普通党员身份,参加这次评议。

现在进行第三项议程,开展民主评议党员测评。请工作人员下发民主评议表。民主测评采取发放测评表、无记名的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种等次,对党员进行测评。

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