活动方案

第24个世界水日活动方案【多篇】

世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。以下是小编整理的世界水日活动方案,希望对你有帮助哦

第24个世界水日活动方案一:

一年一度的世界水日即将于3月22日如期而至,今年世界水日的主题为“生命之水”,为了能更好的向同学们宣传有关于水方面的知识,让更多的同学能加入到保护水资源,保护环境的行列中来,将积极的开展下列活动以扩大宣传和影响,让世界水日能真正地走进校园,走进我们的身边,让保护水资源的观念深入到每一个同学的心中。

活动之一:3月20日(周日)世界水日图片展

围绕这一中心活动,我们将做以下主要工作:

1、制作展板四幅,围绕主题做口号式宣传;

2、收集有关水的照片和图片若干,并打印出来,与从同学们那里征得的图片和照片一起做展出之用;

3、制作横幅一条,突出主题,突出宣传;

4、制作问卷调查表(关于水常识方面的问题),在图片展同时展开调查,并于图片展结束后整理调查结果,将结果发表到《环境简报》和环境学社网站上;

5、图片展结束后立即发行一期《环境简报》,主要总结本次活动的成果,发表评论等。

6、在环境学社网站上做大量关于本次活动的图文宣传。

活动地点定于十二舍下。

活动之二:到育英小学开展环境知识普及教育活动

本次活动时间拟定于3月22日下午。到时我们将组织约十余名同学到__小学的约十个班的课堂上去给小朋友们开展关于环境知识方面的辅导讲座,讲解的知识将由环境学社征求的义务辅导员自己准备,我们的目标是力争用最浅显、通俗易懂的语言向小学生灌输最重要的环保知识,提高他们的环境意识,培养他们保护环境的主观能力,让他们能真正懂得如何从身边做起,从小事做起,保护我们美丽的家园。另外,我们将为育英小学制作橱窗宣传画,以时刻提醒小朋友们能爱护家园,保护环境。

前期工作:

发出征稿通知,向广大同学征求图片和照片,征求贴近今年世界水日主题的文章,同时征求环境义务辅导员十余名。前期工作已经展开,同时做了一定的宣传,效果不错。

第24个世界水日活动方案二:

【活动目标】

1、了解世界水日的意义,知道保护水资源的重要性,签署环保倡议书。

2、知道要节约用水,珍惜资源,爱护地球。

【经验准备】

1、幼儿了解世界水日的日期与意义,知道3月22日是世界水日。

【适宜年龄段】大班5-6岁

【适宜时间】3月22日一周

【适宜场地】各班教室

【材料准备】

1、半开彩色卡纸若干。

2、记号笔,蜡笔若干

3、与社区的联动。

【过程设计】

一、了解世界水日的日期和意义

二、教授“节水人人夸”儿歌

三、观摩大班绘画节水环保宣传画。

四、签署自己的环保倡议书、

【活动反思】

有别于大班的走出去,这次中班的世界水日,我们把重心落在了孩子们的教育和引导,这样的活动形式更加适合中班的孩子。节水儿歌教育和环保倡议书的签署,让孩子们都非常的有仪式感,对于我们的环境就像个小主人那样主动的去爱护,思考如何保护环境,怎样节约用水。

当然本次活动也有不足之处,由于天气原因,签署的场地在立柱上,空间比较狭小,高度也略高于孩子舒服的签署位置,下一次的选择需要更适合的位置。

本次的活动不仅让孩子们自己有了节水意识,还树立了节水的责任感,学会了向周边的人宣传,集合大家共同节水。通过此次活动,孩子们懂得要如何节约资源,为成为良好的绿色公民打下基础。

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