活动方案

学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年【大全】

通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。 下面是相关的学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年,欢迎欣赏与借鉴。

学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年【篇一】

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

我园根据2017年学前教育宣传月文件精神并结合我园实际情况,组织开展“游戏??点亮快乐童年”主题活动。鼓励家长主动参与,深刻感受游戏的魅力与重要性。现将学前教育宣传月活动小结汇报如下:

通过游戏,幼儿发展运动协调能力;

通过游戏,幼儿学会交往与合作;

通过游戏,幼儿探索、思考、学习解决问题;

通过游戏,幼儿再现生活,表达自己的想法和感受;

游戏,激发幼儿的想象和创造;

游戏,带给幼儿身心愉悦的情绪体验……

尊重教育规律,尊重幼儿的年龄特点与学习方式,尊重幼儿的游戏精神,坚持以游戏促进幼儿快乐发展的理念,让每一个孩子都能够享有快乐幸福的童年。

学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年【篇二】

为进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,全方位检验《南关区学前教育三年行动计划》成果,认真落实全国学前教育宣传月“游戏?点亮快乐童年”活动,6月2日南关区第三幼儿园举办了“快乐游戏 展现自我”主题活动。

在“游戏?点亮快乐童年” 主题宣传月中,南关区第三幼儿园在许玲园长的带领下进行了“游戏?点亮快乐童年”主题活动月启动仪式。在会议中许玲园长对教师提出要求,要求教师创设游戏要独具特色,生动活泼、多开设丰富多彩的传统游戏、自主游戏。

教师们结合启动仪式的具体要求和遵循《3-6岁儿童学习发展与指南》精神,根据各班幼儿的年龄特点和发展水平特点,为孩子们精心设计了丰富多彩的游戏项目。

教师为孩子们提供了具有操作性、引导性的游戏材料,激发幼儿的游戏兴趣和探索欲望。孩子们通过钻、爬、跑、跳、攀登、投掷等技能,在游戏中释放天性,在玩耍中开发潜能。

老鹰捉小鸡

游戏过程中,孩子们在已有的经验基础上和老师一起创新玩法,获得更多的快乐体验,本次活动不仅调动了幼儿的积极性,又让幼儿在游戏中学会合作、学会沟通、学会表达,真正让孩子们在童年享受游戏的快乐。

除了各样的互动游戏外,幼儿园的两位园长妈妈,给孩子们送去神秘的礼物,孩子收到礼物后欣喜若狂,甜美的笑声充满了整个幼儿园。园长妈妈为获奖班级颁发奖状,孩子们手举奖状,神气十足,脸上洋溢着幸福的笑容。

本次活动不仅愉悦了幼儿的身心、增进了师生的感情,充分诠释了“我游戏我快乐、我游戏我阳光、我游戏我健康”的保教理念。本次活动顺利开展离不开教师的辛苦付出,正是因为拥有着这样一支充满朝气,有思想、肯奉献、团结向上的教师队伍,南关区第三幼儿园才如冉冉升起的太阳,在幼教事业中发光发热。

学前教育宣传月活动总结点亮快乐童年【篇三】

6月12日,全国第六个学前教育宣传月陕西省“送游戏下乡”活动蒲城县启动仪式圆满成功,顺利落下帷幕。蒲城县第二幼儿园负责承办组织游戏活动,受到了省、市、县领导的高度赞扬。

活动结束后,6月15日下午,该园举行了班级和园里的总结表彰会,弘扬先进,总结经验,使此项工作有始有终,也为以后的工作奠定基础。

班级家长会上,老师们满怀激动的总结了最近一段此项工作中幼儿园、老师、孩子,特别是家长的付出,一一举例每位家长在活动中的积极配合,向家长们致以深深的谢意。会后,每班还评选出8位配合、表现突出的优秀家长,为她们颁发了奖状和奖品。家长们感触也颇深,肯定了幼儿园和老师的工作,一切都是以孩子为主,纷纷表示把孩子送到第二幼儿园非常放心。

园里总结表彰会上,田园长倍感欣慰的从以下几个方面总结了此项工作:高度重视、精心组织;内容丰富、形式多样;分工明确、责任到人;善于发现、注重细节;凝心聚力、全力以赴;效果显著、得到好评。并对全体教职工最近一段的付出表示深深的感谢。

此次总结会,意义重大,既是对家长和老师的付出做了肯定,又在家园联系方面起到了积极的作用,同时鼓舞了士气,为以后幼儿园工作的开展奠定了良好的基础。

大家都在看