经典语录

关于名人读书语录大全集

 1、少壮不努力,老大徒伤悲。

2、聪明出于勤奋,天才在于积累。

3、要多读书,但不要读太多的书。

4、它,一帖最有用的净化灵魂的药剂。

5、才华是血汗的结晶。

6、与肝胆人共事,无字句处读书。

7、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

8、玉不啄,不成器;人不学,不知道。

9、书是唯一不死的东西。

10、顺境增加人的信心,逆境减少人的信心。

11、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

12、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

13、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

14、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

15、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。

16、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

17、欲穷千里目,更上一层楼。

18、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

19、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

20、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

21、守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

22、心专才能绣得花,心静才能织得麻。

23、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

24、书籍若不常翻阅,则等于木片。

25、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

26、读过一本好书,像交了一个益友。

27、无目的读书是散步而不是学习。

28、非学无以广才,非志无以成学。

29、听不如看,看不如干。

30、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

31、书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。

32、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。

33、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

34、多少人以爱的名义进行着一场浩瀚的伤害。

35、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。

36、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。

37、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。

38、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

39、越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。

40、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。

41、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。

42、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。

43、坚强,不是天生具有的品质,是自己慢慢调教自己去学会的。

44、生活里最大的满足是坚信这个世界是美好的,人类是善良的。

45、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。

46、学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。

47、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。

48、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。

49、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。

50、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

51、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

52、失败了,不要丧气,因为即使我们失去了一切,明天仍然在我们的手里。

53、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。

54、至哉天下乐,终日在书案。书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

55、风声,雨声,读书声,声声入耳;国事,家事,天下事,事事关心。

56、一个不想?过小河的人,自然不想远涉重洋。针越用越明,脑越用越灵。

57、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。

58、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。。

59、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

60、多得分得高分是现在唯一的追求。大战在即,只能想成功,不能想失败。

61、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。

62、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。

63、书,要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

64、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛我的理智接触了它,它就活起来了。

65、阅读最大的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

66、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。

67、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

68、文学就像炉中的火一样,我们从人家借得火来,把自己点燃,而后传给别人,以致为大家所共同。

69、人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。

70、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。

71、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析有鉴别有批判地加以继承和发扬。

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