吉林高考分数线

延边大学投档线和各省各专业录取分数线查询

在与考生和家长交流的过程中,思儿思学教育网发现大家普遍存在一个误区:“高校录取是先划定投档分数线才进行投档。”那么真的是这样吗?为大家解析一下。其实,高考各批次的最低投档分数线,都是在投档之后才会有。具体来说,在每一批次投档时,省教育考试院是根据院校公布招生计划数和确定的投档比例,再根据考生成绩排序及志愿填报情况进行检索投档,排在最后一名的考生成绩即为该院校最低投档分数线。投档线并不是事先公布的,而是在对院校投档完成后自然形成的。本文小编整理了关于2018年延边大学的最低录取投档线,以及延边大学最低录取位次排名。

一、延边大学历年投档录取分数线【理科】

年份平均分最低分省控线最低分排名录取人数录取批次
201753149650718056名284本科第一批A类
201738332537957169名266本科第二批B类
201746042337934566名425本科第二批A类
201732122415068580名48专科第一批
201651140653046012名572本科第一批A类
201647840240247019名629本科第二批A类
201637635215059054名40专科第一批
201549940552546201名536本科第一批A类
201547440540546201名671本科第二批A类
201544144540534348名449本科第二批
201546839530549236名730本科第三批
201534826415079520名44专科第一批
201454144555546611名495本科第一批A类
201445041544555531名196本科第二批B类
201451044544546611名668本科第二批A类
2014-44544546611名668本科第二批
201436930015082628名112专科第一批
201350242153548278名282本科第一批
201348042242147938名760本科第二批A类
201348439942155748名866本科第二批
201335024920092718名161专科第一批

二、延边大学历年投档录取分数线【文科】

年份平均分最低分省控线最低分排名录取人数录取批次
20175285115284217名200本科第一批A类
201740233241221443名136本科第二批B类
201746641241214158名291本科第二批A类
201731516115026770名58专科第一批
201650444453111146名526本科第一批A类
201647141441314639名414本科第二批A类
201636726215029223名40专科第一批
201550844354313487名526本科第一批A类
201548643343314818名454本科第二批A类
20154634734339747名210本科第二批
201548142330016100名453本科第三批
201539123715034036名43专科第一批
201453046156014995名553本科第一批A类
201447944345917393名171本科第二批B类
201451345945915261名466本科第二批A类
2014-45945915261名466本科第二批
201441430715033583名50专科第一批
20135184685106556名220本科第一批
201343839240117229名721本科第二批A类
2013-38940117677名686本科第二批
201335523320039032名99专科第一批

三、延边大学简介及图片

延边大学(Yanbian University)坐落在享有“教育之乡”美誉的吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市,是国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学。

延边大学始建于1949年,是中国共产党最早在少数民族地区建立的高校之一。曾隶属于国务院高教部,1957年划归吉林省所属。1958年8月,延边大学分立为延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。1996年经原国家教委批准,原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院和中外合作办学机构?延边科技大学(筹)合并组建成新的延边大学。
延边大学学科门类齐全,涵盖了除军事学之外的12大学科门类。学校设有21个学院,74个本科专业,6个一级博士授权学科(含50多个二级博士授权点),24个一级硕士授权学科(含149个二级硕士授权点),11个专业学位硕士授权点,4个博士后科研流动站。1个国家级重点学科、12个省级优势特色重点建设学科。近年来,学校全面实施“人才培养质量工程”,依托多元文化教育资源和民族特色、区域特色优势,大力推进特色专业建设,有7个专业被列为国家级特色专业,8个专业被列为省级特色专业;学校还建设了1个国家级教学团队、13个省级教学团队;3门国家级精品课,22门省级精品课和57门省级优秀课程,近三届国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖40项。1个国家级人才培养模式创新实验区,2个省级人才培养模式创新实验区,5个省级实验教学示范中心;2个国家级卓越医生教育培养计划项目。在2002年和2008年两次教育部组织的本科教学工作水平评估中均获得优秀评价。

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