吉林高考

吉林新高考从什么时候开始 吉林新高考政策解读

吉林省作为第四批进入高考综合改革的省份,从2021年秋季入学的高一年级学生开始进入高考综合改革,2024年实行新高考。新高考包括语文、数学、外语3门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目,采取“3+1+2”模式。

1、吉林新高考政策解读

最近吉林省公布了新高考政策消息,主要是决定吉林高考取消文理科,学业水平考试和选择性考试等相关消息,具体内容如下所示:

1.考试总安排

考试组成部分:

从2021年秋季入学的高一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

考试科目:

合格性考试:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康14门科目;

选择性考试:包含思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6个科目。

考试对象:

合格性考试:普通高中在校学生、高中阶段其他学校在校学生和社会人员;

选择性考试:符合教育部和吉林省高考报名条件并已报名参加考试的人员。

考试时间:

合格性考试:每年组织2次,分别安排在上下学期末;

选择性考试:每年组织1次,与全国统一高考同期进行。

成绩展示:

合格性考试:以“合格、不合格”呈现,合格考成绩永久有效;

选择性考试:首选科目以原始成绩呈现,再选科目按照“等比例转换办法”以等级转换分呈现,选择考成绩高考当年有效。

2.考试科目“3+1+2”

“3”:语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门科目;

“1”:物理、历史2门任选1门;

“2”:思想政治、地理、化学、生物学4门中任选2门。

3.考试日期

统考科目:语文、数学、外语以及政治、历史、生物、地理、物理、化学6门选考科目,均安排在每年6月份同期举行。其中外语考试包含听力和笔试,实行“一年两考”。

4.成绩组成

总分=卷面总分+等级赋分

统考科目:语文、数学、外语,每科满分均为150分,按卷面成绩录取总分;

选考科目:物理、历史2门,每科满分均为100分,按卷面成绩录取总分;政治、生物、地理、化学4门,每科满分均为100分,按等级赋分形式录取总分。

5.录取方式

按照“院校专业组”方式实行平行志愿投档录取,按照历史、物理科目,分别编制专业招生计划,分开划线、分开投档、分开录取。

2、吉林新高考赋分制怎么算

需要进行赋分的原因:主要是因为学生之间的选科不同,各科出题的难度不同,因此各科原始分不具有可比性,不能直接纳入高考成绩,为了公平、公正所以需要进行等级赋分。

总体原则:按照“原始成绩→百分比例→等级 → 转化成绩”将原始分转换为等级赋分。

1.利用等级赋分转换公式进行计算,四舍五入的取整规则。

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Y1:某区间内所有考生原始成绩区间的下限

Y2:某区间内所有考生原始成绩区间的上限

T1:表示相应等级的赋分区间的下限

T2:表示相应等级的赋分区间的上限

X:考生转换后的等级成绩

2.各等级比例赋分区间如下:

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3.利用上式公式进行举例:

例如:甲同学地理考了75分,那么他在赋分区间内位于B等级,假设将本次考试分数在82~61范围划为原始区间,那么可以根据上式公式进行转换:

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解出X≈80,即该考生最终成绩为80分。

4.结论:利用等级赋分方案,不仅能解决考生再选科目之间的分数不等值、分数不能直接加入高考总分的问题,还可以保证学生每科成绩的排名顺序不变。有利于高校对人才的选拔。

3、适合哪些考生

物化生适合考生类型

1、理科的逻辑思维能力大幅度优于文科水平;

2、目标基于985/211工程类院校的学生们;

3、大学不考虑学习哲学、历史类专业。

物化地适合考生类型

适合物化生的考生也同样适合选择物化地。但一般选择物化生的都是成绩拔尖的学霸,而成绩比较优秀但是又不是顶尖的学生,可以通过选择物理、化学、地理的组合,对尖子生形成冲击。

解读:因为赋分制度的存在,成绩差的学生,多数选择政史地组合,这就导致选择地理的学霸不多,地理被称为文科中的理科,虽然人文地理有一定的主观性,但是自然地理则比较容易拿分,如果学霸能选择地理,多数情况下会赋出比卷面更高的分数,还是很有优势的。

综合以上,选择物理+化学+地理这个组合的学生,可以冲击更好的大学,甚至可以通过这个组合,和比自己优秀的学生竞争,所以选择这个组合的学生,应该属于新高考的受益者。

(1)、吉林新高考从哪一届开始 吉林省新高考改革内容

(2)、吉林新高考从哪一年开始实施 2023吉林高考是不是新高考

除此之外,地理类专业在大学阶段的学习其实是属于理科的。地形、地貌、气象、气压等诸多知识,几乎都围绕着各种物理、化学知识作为工具。所以这种组合还适合于具有以下两个特点的学生:

1、善于独立研究、思考问题的学生。

2、对于自然科学有着浓厚兴趣的学生,目标基于各大高校的科研课题(考研方向)。

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