吉林高考

长春财经学院大一新生军训安排和新生军训项目和时间

长春财经学院为独立设置的全日制民办普通本科高等学校,其前身吉林财经大学信息经济学院于2000年5月经吉林省教育厅批准成立,2004年1月被教育部确认为独立学院,5月经教育部批准,由独立学院转设为普通本科高等学校并更名为长春财经学院。学校以经济学和管理学为主要学科门类,设置会计、金融等9个学院,开设会计学、财务管理、金融学、金融工程、保险学、投资学、税收学、审计学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、物流管理、电子商务、信息管理与信息系统、经济统计学、计算机科学与技术、法学、英语、日语共23个本科专业。学校招生列入全国普通高校统一计划,面向全国30个省(自治区、直辖市)招生,目前,在校生9690人。学生完成培养方案要求的教学内容,成绩合格,符合毕业生条件,由长春财经学院颁发国家规定的普通高等学校本科毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发长春财经学院学士学位证书。

学校坐落于风景秀丽的吉林省长春市净月国家高新技术产业开发区,占地67万平方米,总建筑31万平方米,教学仪器设备总值5000余万元。学校建有现代化教学楼、图书馆、标准体育场和体育馆,设有数字化校园网络、大型电子阅览室、实验室、报告厅、实习实训基地等现代化教学设施。
现拥有吉林省高校“十二五”优势特色重点立项建设学科(金融学)1个、省级特色专业2个、省级优秀教学团队3个、省级精品课6门、省级优秀课11门、省级实验教学示范中心2个。学校共承担省部级及其以上教科研课题72项;在省级及其以上学术期刊公开发表论文560篇,其中核心期刊40篇;省市级教学成果奖5项;省级优秀论文42篇;学校教师编著出版教材16部。
师资队伍
学校实施人才强校战略,从全国招聘教授、副教授和博士、硕士研究生,注重教师能力和素质培养,形成了一支结构优化、业务精湛、爱岗敬业、勇于创新的良好的教师队伍,涌现出一批师德标兵、教学名师等教书育人楷模。现有专任教师545人,其中:教授94人,副教授122人,具有硕士、博士学位的教师339人。
办学特色
学校秉承“一切为了学生发展服务”的办学理念,遵循“博学厚德,自强不息”的校训,坚持“以人为本、内涵发展、特色办学、质量立校”的办学原则,以培养高素质应用型经济管理人才为目标,全面贯彻党的教育方针,在“董事会领导、校长负责、党委保障、专家治学、民主管理”法人治理结构保障下,构建了系统的实践教学和实践育人管理模式,积极培育学高身正、严谨治学的教风和乐学、勤学、会学、笃学的学风,促进优良校风的形成,强化学生应用能力、实践能力、创新创业意识的培养,努力实现与市场“零距离”对接;建立并完善了德育工作体系,通过以“六个养成”为目标,以核心价值观为重点,以“开展校园文化和大学生创新实践活动”为载体,培养学生“爱国、敬业、创新、奉献、诚信”的精神和品格,不断提升学生的综合素质,使学生成为技能突出、全面发展的和可靠接班人。
国际交流
学校重视国际交流与合作,已成为国际大学校长委员会(IAPU)的正式成员,先后与美国、英国、捷克、匈牙利、韩国、泰国等国家十余所大学进行校际交流活动。学校与捷克布拉格金融管理大学、美国西雅图城市大学三方合作举办的本科-硕士连读课程班的首批25名学员今年9月将赴捷克学习。学校与泰国博仁大学签署了中文授课本升硕合作协议书,以提高学生的培养层次和就业质量。
就业工作
学校已为社会培养11届共1.2万余名毕业生,学校每年通过校内外实习及校园招聘月活动,积极联系用人单位提供用人岗位促进毕业生就业。他们因专业基础扎实、实践能力强,受到社会和用人单位的普遍欢迎。大部分毕业生就业于大、中型企事业单位,主要从事会计、财务、税务、金融、证券、海关、工商、保险、国际贸易、电子商务、IT产业、营销、管理等工作,每年都有部分毕业生考取公务员、硕士研究生、应征入伍或出国深造。
社会声誉
经过十五年拼搏奋斗,学校办学条件日臻完善,综合实力逐步增强,教育教学质量稳步提升,社会声誉明显提高。学校被评为5A级民办非企业单位、院图书馆被评为“十二五”期间省级优秀图书馆。2013年学校在教育部组织的全国大学生满意度网络实名调查中,取得了综合满意度位列全国独立学院第5名,吉林省独立学院第1名;教学质量满意度位列全国独立学院第1名,全国财经类院校第1名的可喜成绩。长春财经学院正沿着创办“应用型、有特色、高水平百年民办大学”的梦想之路阔步前进。

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