江苏高考的难度,在于虽然高校众多,但录取率并不高,对于外省学子更为友好,而由于家长学历又往往较高,使得现有升学率下,必然有大量孩子出现学历的下行,而全省经济状况整体较好,不管是各城市之间,还是城乡之间的差距,都具有参与内卷的城市实力和家庭实力。
首先是内卷的条件,看似不低的高考录取率,是在五五分流的基础上,高考压力大,中考压力更大,而初中阶段的难度又较小,使得外力比拼占比较大,那些当年的高学历父母,往往要面对孩子中考即有可能被分流的事实。
作为经济和文化都一直富足的鱼米之乡,对于教育的重视也是几千年来的固有传承,考上重点高中,然后考上好大学,不仅是为了未来的前程,更关注家长的面子。
在经济实力一般的城市和区域,往往只会在关键节点,比如初二和初三聚力投入,而江苏的家长往往会在小学甚至幼儿园就开始内卷,使得孩子承受更大的压力,而这种高偷渡只提升了分数线,并不会提升录取率,而纷纷分流仍然在这个全体内卷中产生,考不上高中投入清零的结果,又倒推投入度增加,从而循环反复,越来越内卷。
进入高中以后,江苏孩子的压力仍然较大,大多数省份不同城市,城乡之间录取率有着极为明显差别,超级学校垄断优质老师和学生,普通学校不具有竞争力的情况很常见,而江苏高中之间差距并没有那么大。
江苏考生上一本的难度,并不是局限于一本线,而往往要高出一本线一定的成绩,在于江苏孩子不愿意出省心态明显,使得省内一本线分数较高,竞争压力较大。
新高考3+1+2模式,变化最大的省份无疑是江苏,从只计算语数外三门学科总分仅480分,且自主命题,数学和英语文理不同卷,到总分750分,八省联考,整体难度有明显降低。
长时间的480分高考总分,相比于750分总分,需要更高的区分度,难度也更大。
江苏480分时代的难度在于,虽然只计算语数外三门总分,但其他理科或者文科你也不能放弃,级别不达标同样也与名校无缘,因此如何分配选修选科与语数外精力,对于成绩影响巨大。
因此江苏的高考数学和英语就会特别难,毕竟语文学科很难形成较大的区分度,但其他学科虽不计算总分,同样需要很大精力,使得也不能全力投入三门主课学习,因此数学和英语的成绩往往并不高。
新高考3+1+2八省联考且文理同卷后,数学和英语所需要建立区分度的群体更广,这种情况下,江苏考生这两科成绩就会出现较为明显的提升。
第二个主要原因,就是赋分学科对于成绩的整体提升。
不管是化学生物还是地理政治,赋分后都会有固定比例的高分考生存在,如果按照原始分难度,80%的得分率就是600分总分水平,但在赋分条件下,80分的原始分成绩很容易赋到90分成绩,这样原本580分水平的学生,就变成了600+的成绩。
第三个因素就是物理难度的明显降低。
在新高考3+1+2前两年,江苏高考物理难度较大,四五十分普遍现象,六七十分就是学霸成绩,但近两年画风突变,连续两年物理学科难度极低,高分极为普遍,90+甚至95+以上成绩也极为常见,单单这一门总分100分的物理学科,近两年的均分值就已经至少提升20分以上。