2025年江苏是新高考模式,即通常所说的“3+1+2”模式,在“3+1+2”的模式下,选科组合有12种,以下小编为同学们总结了每种选科组合的特点,与大学专业的对应关系,各位同学根据自己的科目特长,找到适合自己的学习科目。
一、2025年江苏新高考选科组合专业覆盖率比例
根据教育部公布的选科指引文件,对“物理+化学+政治”等12个选科组合的专业覆盖率(由高到低排列)进行了计算,供广大低年级考生参考。
12种选科组合专业覆盖率统计表 | |||
序号 | 组合 | 可选专业数量 | 覆盖率 |
1 | 物理-化学-政治 | 769 | 99.74% |
2 | 物理-化学-生物 | 737 | 95.59% |
3 | 物理-化学-地理 | 736 | 95.46% |
4 | 物理-政治-生物 | 394 | 51.10% |
5 | 物理-政治-地理 | 372 | 48.35% |
6 | 物理-生物-地理 | 361 | 46.95% |
7 | 历史-生物-政治 | 355 | 46.04% |
8 | 历史-化学-政治 | 354 | 45.91% |
9 | 历史-地理-政治 | 350 | 45.40% |
10 | 历史-化学-生物 | 323 | 41.89% |
11 | 历史-生物-地理 | 322 | 41.76% |
12 | 历史-化学-地理 | 321 | 41.63% |
从表里我们可以清晰看到,“物理+化学+X”的3种选科组合为专业覆盖率之王,专业覆盖率均达到95%以上;而其他选科组合可选空间骤然减少。
二、2025年江苏高考模式
江苏高考是3+1+2模式,不分文理科,其中语文、数学、外语3门课为统考科目
(1)科目设置
统考科目:语文、数学、外语3门,不分文理,使用全国卷。
选择性考试科目:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。学生根据高校要求,结合自身特长兴趣,首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门,考试成绩计入考生总分,作为统一高考招生录取的依据。
参加统一高考的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。
(2)成绩构成及计分方式
高考总分值设置为750分。考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。
语文、数学、外语3门科目以每门150分计入总分,其中外语科目含听力考试30分。
选择性考试科目每门均为100分。物理、历史科目以原始分计入总分;其余科目以等级分计入总分,等级赋分转换办法另行公布。
(3)考试形式及时间
语文、数学、外语以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。在条件成熟后,外语科目听力口语考试实行机考。
语文、数学、外语以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。在条件成熟后,外语科目听力口语考试实行机考。
(4)等级赋分转换办法
等级分是按统一规则,由原始分进行等级划定后,再由等级转换而来的分数。对于某一再选科目,考生该科目的合格性考试成绩达到合格后,转换时赋分起点为 30 分,满分为 100 分。具体转换规则和步骤如下:第一步,按照考生原始分从高到─ 14 ─低划定 A、B、C、D、E 共五个等级,各等级人数所占比例分别约为 15%、35%、35%、13%和 2%,从而将考生的原始分转换成了等级。第二步,将 A 至 E 五个等级内的考生原始分,依照等比例转换法则,分别对应转换到 100~86、85~71、70~56、55~41 和 40~30 五个分数段,从而将考生的等级转换成了等级分。
第三批高考综合改革省市统一使用该转换办法。
(5)选择性考试科目要求
高校要根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求,科学合理设置选择性考试科目要求,并提前向社会公布。
考生的选择性考试科目,须符合高校要求,方可报考相关专业(类)。
三、选科必须考虑的因素
01学科基础
学生和家长主要可以从以下三个方面判断自己学科基础的强弱
分数 01
分数是权衡学科基础的最直观的数据,历次考试平均得分较高,就说明该学科的基础较好。
排名 02
由于新高考采用等级赋分制,最终赋分分数取决于名次,因此排名是衡量学科基础的重要依据。
中考的排名参考班级或学校排名,高一考试后,参考全市乃至全省的统考排名。层次越高,范围越广,其参考价值越大。
知识掌握程度 03
可以根据平时学习情况或试卷分析,从各个知识点的得分率或正确率来看,知识掌握得越全面,学科基础越牢固。
02提升空间
提升空间是影响学科成绩变量的关键因素。有些同学在某些学科上或许基础较差,但仍有可能在一年或两年后超过其他人。
判断学科的提升空间主要可以参考以下三个方面:
01学科潜力
潜力即为表现出的能力。一名学生的学科潜力是很难直观判断的,只能通过对错题题型的统计,进行模糊判断,比如错题集中在选择题还是大题。
02学科能力
学科能力即学科核心素养怎么判断?只能从平时练习和试卷中判断。错题主要因为基础知识点含糊,还是这道题的思考逻辑想不出来、想不明白。补基础易,补思维难。
03学习习惯
不同的学习习惯应对不同学科,其学习效率也是不一样的。日常学习,你是喜欢读和背,还是算和练?
03兴趣倾向
有的学生因为喜欢某个学科,或者喜欢某个老师,最终选了这门学科。上课喜欢听这个老师的课,未必表示你能考出高分。根据对老师的喜好选科,高考很可能会吃亏。
喜欢老师和你最终能考多少分是两码事,不能感情用事,老师不能最后帮你考大学。
有时候,自己学得好的优势学科,未必是适合未来职业发展的科目。
建议可以借助兴趣职业测试,帮助自己更准确地判断自身的兴趣倾向。
04大学要求
对于新高考改革实施地区,各大学会发布各专业关于科目选择的要求,唯有按照要求选择了必选科目,高考时才能填报该专业。
有的专业不限选考科目,有的专业要求必须选考某一门,有的专业要求考生在某两门科目中任选一门,还有的专业要求考生某两门科目均须选考。