南京特殊教育师范学院录取分数线,南京特殊教育师范学院高考

每个大学的每年录取分数线都不一样，会根据当年的高考难易程度和报考人数来决定，南京特殊教育师范学院今年高考分数线多少分呢，今年南京特殊教育师范学院录取分数线什么时候公布以及录取查询入口在哪里？本文思而思学教育新闻小编为大家整理了一些关于南京特殊教育师范学院的录取分数线的相关知识。

一、2020年南京特殊教育师范学院录取分数线

关于2020年南京特殊教育师范学院录取分数线官方目前暂未公布，下面是2019年南京特殊教育师范学院的全国各省录取分数线数据，考生可以先查看阅览，稍后我们会更新2020年南京特殊教育师范学院录取分数线，请收藏本站。

2019年南京特殊教育师范学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2019	河北	本二批	495	94434	537	23762
2	2019	湖北	本二批	460	79389	515	19865
3	2019	海南	本科A批	556	15479	613	5075
4	2019	内蒙古	本二批	429	37345	512	8129
5	2019	云南	本二批	479	61977	527	19695
6	2019	新疆	本二批	418	-	467	-
7	2019	江西	本二批	483	69888	539	17407
8	2019	辽宁	本科批	500	45340	546	10380
9	2019	安徽	本二批	474	100556	539	25558
10	2019	广东	本科批	462	115353	526	34452
11	2019	天津	本科A段	507	16959	495	5474
12	2019	宁夏	本二批	440	14312	512	4877
13	2019	湖南	本二批	473	80807	540	21468
14	2019	福建	本二批	449	56472	-	-
15	2019	青海	本二批	396	10981	458	3021
16	2019	黑龙江	本二批	482	35589	497	8054
17	2019	重庆	本二批	496	54802	519	16440
18	2019	吉林	本二批	474	31070	503	7354
19	2019	贵州	本二批	417	82737	498	23507
20	2019	北京	本科批	467	24254	497	8141
21	2019	陕西	本二批	456	71666	507	17945
22	2019	四川	本二批	509	116761	517	31358
23	2019	甘肃	本二批	448	49709	501	11813
24	2019	广西	本二批	349	125563	448	28140
25	2019	江苏	本二批	341	83444	324	28423
26	2019	山东	本科批	484	133005	534	29795
27	2019	河南	本二批	463	162953	501	47369

二、南京特殊教育师范学院学校介绍

南京特殊教育师范学院坐落于“博爱之都”南京，是全国唯一一所独立设置，以培养特殊教育师资为主，兼以残疾人高等教育和残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。学校由教育部于1982年创办，联合国儿童基金会予以资助支持，初名“南京特殊教育师范学校”，是新中国第一所培养特殊教育师资的中等师范学校，隶属教育部管理。1997年学校划归江苏省人民政府管理。2002年升格为大专院校，更名为“南京特殊教育职业技术学院”。2009年成为中国残疾人联合会和江苏省人民政府共建单位。2013年经教育部批准，学校筹建“南京特殊教育师范学院”。2015年升格为普通本科高校。学校是全国卓越特殊教育教师培养改革项目单位、中残联首批残疾学生高等融合教育试点学校、“全国残疾人职业教育师资培训基地” 、“中国盲文手语推广服务中心”、“江苏省特殊教育发展指导中心”、“江苏省特殊教育师资培训中心”、“江苏视障人员教育考试支持研究中心”。学校先后荣获“全国特殊教育先进单位”、“全国语言文字规范化示范校”、“江苏省文明单位”、“江苏省精神文明建设先进单位”、“江苏省高校先进基层党组织”和“江苏省高等学校和谐校园”等多项荣誉称号。

学校拥有省高等教育教学成果奖2项。 “教育学”“公共管理学”获批“十三五”省重点建设学科。特殊教育专业为江苏高校品牌专业建设工程一期建设项目。承担教育部卓越特殊教育教师培养计划项目。拥有国家级精品资源共享课2门、省级在线开放课程2门。国家级规划教材3本，立项省及重点教材6本。拥有1个国家级虚拟仿真实验教学平台，1个江苏高校重点建设实验室、1个省高校哲学社会科学研究基地、1个省高校人文社会科学校外研究基地。学校与南京师范大学、南京邮电大学联合开展研究生培养工作。学校近年来承担国家自科基金、国家社科基金、教育部人文社科基金以及教育规划重点课题等20余项，承担并完成教育部、国家语委、中残联等部委重大、重点课题30余项，作为主要完成单位研制了《义务教育聋校课程标准》、《特殊教育教师专业标准》等国家标准；多项研究成果为中国社科院、中残联等单位采纳。

学校现有全日制在校生7383人（其中残障大学生424人）。专任教师中具有高级专业技术职务的比例达53.67%，具有硕士以上学位的达81.64％。有享受国务院政府特殊津贴1人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，第二批国家“*”领军人才1人，中央宣传部文化名家暨“四个一批”人才1人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人，省部级有突出贡献中青年专家3名，省教学名师2名，省优秀教育工作者5名，省“六大人才高峰”高层次人才培养对象5名，省“333高层次人才培养工程”第二、第三层次培养对象20名，省“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象10名，省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象28人。