据最新黄山学院招生网和江苏招生考试院公布的录取数据,江苏高考的考生需要成绩在296分左右,位次排名需要在148062名左右,才可以考上黄山学院,不过每年黄山学院在江苏招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
一、江苏高考多少分可以上黄山学院
1、江苏高考2022年考生上黄山学院的历史(历史+(思想政治或地理))最低分需要474分,录取最低位次为54319名;
2、江苏高考2022年考生上黄山学院的历史(历史+思想政治和地理)最低分需要499分,录取最低位次为37823名;
3、江苏高考2021年考生上黄山学院的历史(历史+(思想政治或地理))最低分需要498分,录取最低位次为42251名;
4、江苏高考2021年考生上黄山学院的历史(历史+(思想政治或地理))最低分需要504分,录取最低位次为38612名;
5、江苏高考2022年考生上黄山学院的物理(物理+(思想政治或地理))最低分需要482分,录取最低位次为124813名;
6、江苏高考2021年考生上黄山学院的物理(物理+(思想政治或地理))最低分需要456分,录取最低位次为127775名;
7、江苏高考2021年考生上黄山学院的物理(物理+思想政治和地理)最低分需要459分,录取最低位次为125355名;
8、江苏高考2020年考生上黄山学院的理科最低分需要360分,录取最低位次为53861名;
二、黄山学院在江苏的近三年的排名多少可以上
1、2022年黄山学院在江苏的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江苏 | 历史 | 历史+(思想政治或地理) | 本科 | 474 | 54319 | 省政府 |
2022 | 江苏 | 历史 | 历史+思想政治和地理 | 本科 | 499 | 37823 | 省政府 |
2022 | 江苏 | 历史 | 历史+(思想政治或地理) | 本科 | 500 | 37213 | 省政府 |
2022 | 江苏 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | 本科 | 454 | 148045 | 省政府 |
2022 | 江苏 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | 本科 | 482 | 124813 | 省政府 |
2022 | 江苏 | 物理 | 物理+思想政治和地理 | 本科 | 483 | 123895 | 省政府 |
2、2021年黄山学院在江苏的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江苏 | 历史 | 历史+(思想政治或地理) | 本科 | 498 | 42251 | 省政府 |
2021 | 江苏 | 历史 | 历史+(思想政治或地理) | 本科 | 504 | 38612 | 省政府 |
2021 | 江苏 | 历史 | 历史+思想政治和地理 | 本科 | 505 | 38007 | 省政府 |
2021 | 江苏 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | 本科 | 423 | 148062 | 省政府 |
2021 | 江苏 | 物理 | 物理+(思想政治或地理) | 本科 | 456 | 127775 | 省政府 |
2021 | 江苏 | 物理 | 物理+思想政治和地理 | 本科 | 459 | 125355 | 省政府 |
3、2020年黄山学院在江苏的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江苏 | 理科 | - | 本二 | 360 | 53861 | 省政府 |
2020 | 江苏 | 文科 | - | 本二 | 296 | 46313 | 省政府 |
高考志愿滑档怎么补救
滑档之后,即拥有本一的分数却只能去本二,或者本二的分数只能去本三或者专科,这样是最亏的也是最难接受的。这个时候还有一次机会。
那就是参与征集志愿的录取,不过高校征集志愿的分数线往往比投档线高出十来分甚至十分以上。投档线分数就是该高校调进档案的所有学生中的最低分。
在作出选择之前不要太过草率,因为还有征集志愿的存在,也不是完全没有上本科的机会。有些高校因为招生计划未能录满。
所以还会给出志愿征集,让一些滑档的学生前往他们学校的机会。所以说,如果在征集志愿的过程中被录取,也还是可以去本科高校学习的。
不能接受的话,可以选择复读。
高考志愿填报注意事项
在填报平行志愿时要注意,平行志愿是有录取顺序的,并不是成绩达到各高校的录取条件后,就可以被几所院校同时录取的。事实上,考生的档案在投到某一所高校后,就不会再到其他的学校,所以对于考生来说,投档录取的机会仍然只有一次。
考生在填报志愿的时候,因为录取考生之间的分数差都不是很大,所以对于是否服从调剂要慎重。很多考生不想选择服从调剂是因为怕被随便调到和不相关的专业。但其实高校在调剂时都会出于对考生的负责,选择与专业接近的专业进行调剂。
注意事项:
在填报平行志愿时要注意,平行志愿是有录取顺序的,并不是成绩达到各高校的录取条件后,就可以被几所院校同时录取的。事实上,考生的档案在投到某一所高校后,就不会再到其他的学校,所以对于考生来说,投档录取的机会仍然只有一次。
三、黄山学院学校介绍
黄山学院坐落在山水秀美、人文荟萃的中国优秀旅游城市——安徽省黄山市,是省属综合性普通本科院校、安徽省首批地方应用型高水平大学建设单位。1978 年,学校开始创办高等教育,1980年成立徽州师范专科学校;1997年12月,原中国科学技术大学徽州大专班整体并入,更名为黄山高等专科学校;2000年9月,原黄山林业学校整体并入;2002年2月,升格为黄山学院;2012年11月,通过教育部本科教学工作合格评估;2018年12月,通过教育部本科教学工作审核评估;2017年-2021年,分别与安徽理工大学、淮北师范大学、河南科技学院合作培养硕士研究生,2017年获批成立省级博士后科研工作站;2019年,获批安徽省立项建设新增硕士学位授予单位。学校依托皖南及黄山市得天独厚的自然与人文资源,坚定走“打好黄山牌、做好徽文章”的特色发展之路,在旅游、生态、徽文化等方面持续发力,为地方经济社会发展作出积极贡献。 学校现有横江、率水两个校区,占地面积1800亩,校园建筑总面积为63.76万㎡,固定资产总值111268.5万元,教学科研仪器设备总值31844.81万元。图书馆拥有纸质图书158.55万册,电子图书201.72万册,电子期刊204.02万册,纸质期刊971种,特色馆藏徽州文书10万余份,徽州地方志、谱牒、地方古籍等1.4万余册(件)。 学校现有16个二级学院,2个教辅机构,设有创新创业教育学院。有本科专业65个,目前招生专业56个,涵盖工学、管理学、文学、经济学、艺术学、教育学、理学、农学等八大学科门类,形成契合地方经济社会发展需求的专业群。学校建成一批在省内外有一定影响力的特色专业,现有国家级一流本科专业建设点2个,国家级特色专业2个,国家级综合改革试点专业1个,省级一流本科专业建设点9个,省级特色专业建设点8个,省级综合改革试点专业13个。 学校科研实力逐步提升,获国家科技进步奖、国防科技进步奖、省科学技术奖、省社会科学奖和市科学技术奖等多个奖项。拥有安徽省非物质文化遗产研究中心、教育部中国诗学研究中心黄山学院分中心、教育部徽学研究中心黄山学院分中心、安徽省仿真设计与现代制造工程技术研究中心、智能微系统安徽省工程技术研究中心等省级以上科研平台、6个市级工程研究(创新)中心和36个校级科研平台。建有7个校级重点学科。成立校级科技开发中心,积极推动科技成果转化,鼓励各类人员申报专利,为地方应用型人才培养提供支撑。2011年,学校进入安徽省高校发明专利十强,多次荣登年度安徽省发明专利百强排行榜单,成功转让专利多项。2017年获批省级博士后科研工作站。 传承徽文化,做好徽文章。学校学报获评“全国高校社科优秀期刊”,其中“徽州文化研究”栏目被评为“全国高校社科期刊特色栏目”。安徽省社科联命名32家单位为第四批“安徽省社会科学普及基地”,我校徽州文化展示馆成功入选。 学校现有教职工1037人,其中专任教师935人,具有正高级专业技术职务85人,具有博士学位教师196人,担任外校兼职博士生导师1人、兼职硕士生导师71人。现有全国模范教师1人,全国优秀教师4人,全省模范教师、优秀教师、师德先进个人、优秀教育工作者、教育系统先进工作者等30余人,省学术技术带头人2人、后备人选2人,省战略性新兴技术产业领军人才4人,享受省政府特殊津贴2人,省级教学名师22人,省级教坛新秀32人,省级教学团队22个,省级教学成果奖44项。 现有全日制本科在校生18599人。学校围绕“地方性、应用型、国际化”的办学定位,坚持“立德为先、立学为基、能力为重、全面发展”的原则,以培养基础扎实、具有社会责任感、具备创新创业精神和实践能力的高素质应用型人才为目标,加强教育教学改革,创新人才培养模式,提高人才培养质量,取得了较好的办学成效。近年来,毕业生初次就业率和最终就业率分别稳定在91%和95%以上。5次被评为全省高校毕业生就业工作先进单位,连续3年被评为安徽省毕业生就业工作标兵单位,2015年被评为“全国毕业生就业典型经验高校”。 依托黄山和徽文化的品牌效应和资源优势,落实国际化办学定位,国际合作交流更具活力。五年来,新增境外友好院校12所、合作机构3所、实习实践项目4个,与16个国家和地区的36个高等教育机构建立了长期稳定的合作关系。选派教师赴境外访学交流186人次,参加国际比赛18人次,短期培训110余人次;学生赴境外交流830余人次。稳步扩大留学生规模,中外合作办学成果丰硕。近年来,共接收26个国家和地区各类留学生400余人次;建立国际学生奖助制度,累计资助202人次,共268万元。中法合作酒店管理专业招生363人,已毕业的282名学生均获中法双方文凭。 学校秉承陶行知先生教育思想,确立“教人求真,学做真人”的校训,倡导求真求实的办学精神,推进转型发展。持续推进专业结构优化调整。2009年起学校明确了应用型本科高校的办学定位,10余年来,不断进行专业结构优化调整,从师范类教育为主向综合类教育转型,不断扩大应用型专业比例,其中工学类专业目前占37.5%;坚持推行应用型教育培养模式改革。深入推进以“产教融合、校企合作”为主要途径的“以生为本合作式”的人才培养模式,构建“社会责任教育、专业教育、创新创业教育”三位一体的应用型教育培养体系;不断强化应用型办学师资保障。2010年成立安徽省内首个“教师发展中心”,促进教师队伍专业化发展。与企事业单位共建“教师应用能力发展工作站”,提升实践教学能力。 教育是国之大计,党之大计,学校正以****思想为指导,为党育人、为国育才。全面贯彻落实党的十九届六中全会精神,贯彻落实**考察安徽重要讲话指示精神,全面贯彻落实全国教育大会和*全国高等学校本科教育工作会议精神,贯彻落实安徽省第十一次党代会精神,全面落实学校第三次党代会确立的“3535”发展思路,对标新增硕士单位建设规划,聚焦高质量发展,不断完善德智体美劳全面发展的人才培养体系,全面提高人才培养能力,全力办好适应*高等教育发展需要的有特色、有内涵、有质量、有影响的一流本科教育,为加快建成地方应用型高水平大学而不懈奋斗。 (2021年11月18日更新)