据最新台州学院招生网和江西招生考试院公布的录取数据,江西高考的考生需要成绩在489分左右,位次排名需要在72281名左右,才可以考上台州学院,不过每年台州学院在江西招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
一、江西高考多少分可以上台州学院
1、江西高考2022年考生上台州学院的理科最低分需要489分,录取最低位次为72281名;
2、江西高考2021年考生上台州学院的理科最低分需要505分,录取最低位次为59849名;
3、江西高考2020年考生上台州学院的理科最低分需要523分,录取最低位次为52223名;
4、江西高考2022年考生上台州学院的文科最低分需要522分,录取最低位次为18229名;
5、江西高考2021年考生上台州学院的文科最低分需要559分,录取最低位次为13343名;
6、江西高考2020年考生上台州学院的文科最低分需要541分,录取最低位次为13005名;
二、台州学院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年台州学院在江西的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 489 | 72281 | 省政府 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 522 | 18229 | 省政府 |
2、2021年台州学院在江西的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 505 | 59849 | 省政府 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 559 | 13343 | 省政府 |
3、2020年台州学院在江西的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 523 | 52223 | 省政府 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 541 | 13005 | 省政府 |
中国二本大学排名整理
以下部分中国二本大学排名数据来源于网络,仅供参考。
全国排名 | 院校名称 | 批次 |
1 | 广东财经大学 | 二本 |
2 | 贵州医科大学 | 二本 |
3 | 重庆医科大学 | 二本 |
4 | 遵义医科大学 | 二本 |
5 | 上海海关学院 | 二本 |
6 | 广东金融学院 | 二本 |
7 | 天津理工大学 | 二本 |
8 | 西安邮电大学 | 二本 |
9 | 四川外国语大学 | 二本 |
10 | 上海立信会计金融学院 | 二本 |
11 | 集美大学 | 二本 |
12 | 重庆理工大学 | 二本 |
13 | 北京联合大学 | 二本 |
14 | 上海商学院 | 二本 |
15 | 苏州科技大学 | 二本 |
16 | 成都大学 | 二本 |
17 | 福建中医药大学 | 二本 |
18 | 上海工程技术大学 | 二本 |
19 | 广东医科大学 | 二本 |
20 | 重庆工商大学 | 二本 |
21 | 贵州师范大学 | 二本 |
22 | 厦门医学院 | 二本 |
23 | 云南师范大学 | 二本 |
24 | 天津外国语大学 | 二本 |
25 | 新乡医学院 | 二本 |
26 | 湖北医药学院 | 二本 |
27 | 上海第二工业大学 | 二本 |
28 | 上海应用技术大学 | 二本 |
29 | 温州大学 | 二本 |
30 | 广州体育学院 | 二本 |
31 | 广西师范大学 | 二本 |
32 | 江苏师范大学 | 二本 |
33 | 山东中医药大学 | 二本 |
34 | 山东第一医科大学 | 二本 |
35 | 广西中医药大学 | 二本 |
36 | 南京工程学院 | 二本 |
37 | 浙江科技学院 | 二本 |
38 | 西安医学院 | 二本 |
39 | 广东警官学院 | 二本 |
40 | 安徽财经大学 | 二本 |
高考志愿填报指南书要买吗
高考志愿填报指南还是要买的,上面有当年高考所有招生政策、招生计划、以及往年的参考投档线。招生政策必须要自己研究,别的地方了解的政策不一定准确。填什么志愿,院校代码、专业代码只有这本书上有,往年录取分有网上的可查有的只能看这书。
《高考志愿填报指南》中以院校代号来区分院校,院校名称左侧的1个字母+3位数字为院校代号。有的院校有多个代号,比如有些学校的中外合作办学项目与校本部是不同的院校代码,还有的学校因为招生专业多,面向普通高考招生时也使用多个代码。考生填报志愿时要加以注意。
三、台州学院学校介绍
台州学院是一所经教育部批准建立,实行省市共管、以市为主办学体制的综合性普通本科高校,办学源头上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科,1958年开办高等教育,1978年国务院批准建立台州师范专科学校,2002年升格为本科。学校在发展历程中海纳百川,1995-2007年间,原台州教师进修学院、临海师范学校、台州卫生学校、温岭师范学校相继并入。2008年,以17A2B成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2019年入选浙江省应用型建设试点示范学校,2020年进入中国应用型大学排行榜前十强,先后获全国语言文字工作先进集体、全国绿化模范单位、全国节约型公共机构示范单位、全国五四红旗团委、省文明单位、省卫生先进单位、省“千村示范、万村整治”工程和美丽浙江建设突出贡献集体、省4A级平安校园、省思想政治工作创新单位等称号。 学校分椒江、临海两地三校区办学,总占地面积1670余亩、建筑面积约58万平方米,教学科研仪器设备总值3.5亿元,馆藏纸质图书222万册,直属附属医院4家,办学条件良好,校园风光优美。下设人文学院、商学院、外国语学院、电子与信息工程(大数据)学院、生命科学学院、医药化工与材料工程学院、艺术与设计学院、教师教育(体育)学院、航空工程(智能制造)学院、建筑工程学院、医学院、马克思主义学院等12个二级学院,全日制在校生15000余人,其中椒江校区以工、经、管、医、艺为主,在校生约10000人;临海校区以文理和教师教育为主,在校生5000余人。 学校坚持人才强校首位战略,创造性建立人才和科研“特区”高等研究院,完善“1+X”人才政策体系,建立了一支1150余人规模的结构合理、充满活力的师资队伍。现有国家顶尖、高端人才10余人,柔性引进了14个由“长江”“杰青”等领衔的高水平创新团队;6人获国务院特殊津贴,30多人次被授予全国“五一”劳动奖章、全国模范教师、全国优秀教师、浙江省有突出贡献中青年专家等称号。 学校狠抓应用型建设,“将学科专业建在产业上、把人才培养放到车间里、让科研论文写在大地上”,紧紧围绕台州“456”先进产业集群和战略性新兴产业发展,建立了制药化工、材料建筑、智能制造、电气信息、生命环保等一批与产业群良性互动、共生发展的学科专业群,拥有省级一流学科4个、省领军型创新创业团队和高校高水平创新团队各1个、省重点实验室和工程(技术)研究中心、技术联盟5个、国家级专家服务基地、国家级博士后科研工作站、省院士专家工作站各1个,化学、工程学2个学科接近全球ESI排名前1%;设立53个本科专业,工科专业接近50%,拥有2个国家级特色专业、1个国家级一流专业建设点、8个省级一流专业建设点,4个专业通过国家认证,获批7个省级实验教学示范中心、8个省级人才培养基地。 学校牢固树立校地发展“命运共同体、利益共同体、奋斗共同体”理念,对接党委政府战略部署,密切校地校企互动、推进产教深度融合,与15个以上市级有关部门及县(市、区)建立了全面合作关系,成立了台州生物医化产业研究院、台州大数据智能研究中心、浙江(台州)小微金融研究院等近20个产学研平台,携手行业龙头、上市公司搭建了头门港产业学院、银轮商学院、杰克学院、恩泽医学院、浙江省建筑业现代化台州产业学院等产业学院群,与300多家企业签订了合作协议。以打造“台州主城区的大花园、台州人民的大客厅、台州全民终身学习的大书房、台州地方精神和地方文化传承创新的新高地”为目标,深入实施“人文社科振兴行动计划”,建立了台州市大陈岛垦荒精神研究中心、台州市文化和旅游研究院、台州商人研究院、唐诗之路研究院、和合文化研究院、天台山文化研究院等平台,一批研究咨询报告受上级领导批示肯定,两次获得“全国社科组织先进单位”称号。 学校牢固树立“为党育人、为国育才”初心,传承弘扬“澡身浴德、修业及时”的校训精神,深化教育教学改革,加强书院制建设探索,依托省教师教育基地、省“双创”示范基地、省级示范性创业学院,将创新创业教育融入人才培养全过程,大力培育具有“忠诚、奉献、进取、合作”特质的高素质应用型人才,近年来获省级以上教学成果近100项、省级A类以上竞赛奖620项(其中,10项排名进入全省前五),就业率保持在94%以上,毕业生受行业企业欢迎,师范生在省内具有较强竞争力。以教育国际化为抓手,推进开放办学、拓宽师生视野,与加州浸会大学联合培养护理学硕士,与新墨西哥州立大学开展合作办学,与英、韩等国大学以“2+2”“3+1”等形式联合培养本科生,与50多所大学建立了友好交流关系,校友遍布世界各地,不少校友已成为企业家、博导及各级党政机关的主要领导,赢得了台州“教师摇篮”和干部“黄埔军校”等美誉。 *、新使命、新征程、新作为。当前,台州学院正以校第三次党代会精神为引领,深入落实特色立校、人才强校、开放兴校、文化铸校四大战略,全面推进改革创新、全面加强内涵建设、全面提高教育质量,为建设国内一流、国际上有良好声誉的高水平应用型大学而不懈奋斗! (更新时间:2021年6月)