江西高考分数线

江西高考多少分可以上渭南职业技术学院 排名多少能上?附历年分

据最新渭南职业技术学院招生网和江西招生考试院公布的录取数据,江西高考的考生需要成绩在150分左右,位次排名需要在218816名左右,才可以考上渭南职业技术学院,不过每年渭南职业技术学院在江西招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、江西高考多少分可以上渭南职业技术学院

1、江西高考2022年考生上渭南职业技术学院的理科最低分需要270分,录取最低位次为218816名;

2、江西高考2021年考生上渭南职业技术学院的理科最低分需要150分,录取最低位次为214241名;

3、江西高考2020年考生上渭南职业技术学院的理科最低分需要150分,录取最低位次为203799名;

4、江西高考2022年考生上渭南职业技术学院的文科最低分需要289分,录取最低位次为123780名;

5、江西高考2021年考生上渭南职业技术学院的文科最低分需要191分,录取最低位次为174816名;

6、江西高考2020年考生上渭南职业技术学院的文科最低分需要202分,录取最低位次为-名;

二、渭南职业技术学院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年渭南职业技术学院在江西的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 江西 理科 专科 270 218816 省政府
2022 江西 文科 专科 289 123780 省政府

2、2021年渭南职业技术学院在江西的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 江西 理科 专科 150 214241 省政府
2021 江西 文科 专科 191 174816 省政府

3、2020年渭南职业技术学院在江西的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 江西 理科 专科 150 203799 省政府
2020 江西 文科 专科 202 - 省政府

高考成绩和排名哪个重要

分数是排名的基础,没有好的分数,排名也不会靠前的,但如果考生的成绩普遍高,你就是考了一个非常不错的成绩,也不定能进入好的大学。

没有什么比分数更重要的

对于参加高考的考生来说,我认为没有什么比分数更重要的。皮之不存,毛将焉附?只有在取得可喜的理想成绩之后才能去看排名。如果说成绩是高考载体的话,排名只不过是佐证成绩的形式而已。比如说每年高考成绩公布后,家长和考生首先查询的是成绩。如果成绩好,才能想起查询排名,否则查询排名就沒有实际意义了。

分数是基础,在分数的基础上看排名

没有一定的分数,达不到分数线不说,过不了提档分数线,什么都是白扯。达到一定的分数后,就要看排名了。

说白了,还是分数的排名。所以,还是分数重要,分数才是命根子。没有好分数,哪来的排名的资格。

全国211大学完整名单

序号名称省份211
1中国科学技术大学安徽
2合肥工业大学安徽
3安徽大学安徽
4北京大学北京
5清华大学北京
6中国人民大学北京
7北京航空航天大学北京
8北京理工大学北京
9北京师范大学北京
10中国农业大学北京
11中央民族大学北京
12北京邮电大学北京
13中央财经大学北京
14对外经济贸易大学北京
15中国政法大学北京
16北京外国语大学北京
17北京交通大学北京
18北京科技大学北京
19中国传媒大学北京
20北京工业大学北京
21华北电力大学北京
22北京化工大学北京
23中央音乐学院北京
24北京林业大学北京
25北京中医药大学北京
26中国矿业大学(北京)北京
27中国石油大学(北京)北京
28中国地质大学(北京)北京
29北京体育大学北京
30厦门大学福建
31福州大学福建
32兰州大学甘肃
33中山大学广东
34华南理工大学广东
35暨南大学广东
36华南师范大学广东
37广西大学广西
38贵州大学贵州
39海南大学海南
40河北工业大学河北
41郑州大学河南
42哈尔滨工业大学黑龙江
43哈尔滨工程大学黑龙江
44东北林业大学黑龙江
45东北农业大学黑龙江
46武汉大学湖北
47华中科技大学湖北
48中南财经政法大学湖北
49华中师范大学湖北
50武汉理工大学湖北
51中国地质大学(武汉)湖北
52华中农业大学湖北
53国防科技大学湖南
54中南大学湖南
55湖南大学湖南
56湖南师范大学湖南
57吉林大学吉林
58东北师范大学吉林
59延边大学吉林
60南京大学江苏
61东南大学江苏
62南京航空航天大学江苏
63南京理工大学江苏
64河海大学江苏
65苏州大学江苏
66南京师范大学江苏
67江南大学江苏
68中国药科大学江苏
69南京农业大学江苏
70中国矿业大学江苏
71南昌大学江西
72大连理工大学辽宁
73东北大学辽宁
74大连海事大学辽宁
75辽宁大学辽宁
76内蒙古大学内蒙古
77宁夏大学宁夏
78青海大学青海
79山东大学山东
80中国海洋大学山东
81中国石油大学(华东)山东
82太原理工大学山西
83西安交通大学陕西
84西北工业大学陕西
85西北农林科技大学陕西
86西安电子科技大学陕西
87空军军医大学陕西
88陕西师范大学陕西
89西北大学陕西
90长安大学陕西
91上海交通大学上海
92复旦大学上海
93同济大学上海
94华东师范大学上海
95上海财经大学上海
96上海外国语大学上海
97上海大学上海
98华东理工大学上海
99海军军医大学上海
100东华大学上海
101四川大学四川
102电子科技大学四川
103西南财经大学四川
104西南交通大学四川
105四川农业大学四川
106南开大学天津
107天津大学天津
108天津医科大学天津
109西藏大学西藏
110新疆大学新疆
111石河子大学新疆
112云南大学云南
113浙江大学浙江
114重庆大学重庆
115西南大学重庆

三、渭南职业技术学院学校介绍

"渭南职业技术学院是2004年经陕西省人民政府批准、教育部备案,由原陕西省中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校等4所学校合并而成,渭南市人民政府直属的唯一一所全日制公办普通高等学校。办学历史可追溯到1905年的“同州实业中学堂”,学院为“全国文明单位”“国家优质专科高职院校建设单位”“全国首批1+X证书制度试点院校”“教育部现代学徒制试点单位”“陕西省省级示范性高等职业院校”“陕西省教育改革创新示范学校”“陕西省高职一流专业建设院校”,渭南职业教育集团牵头单位。 学院历经一百多年的发展,先后为社会培养了10多万名技术技能人才,广泛分布在教育、卫生、农林、畜牧等各个行业,为国家经济社会发展作出了重要贡献,涌现出了如著名政治家和书法家寇遐,第十二届全国政协副主席、中国科协主席韩启德,原陕西省副省长王双锡,原陕西省教育厅厅长张克俭,原西安交通大学校长陈吾愚等知名校友。学院研究员刘寿山编撰的400余万字专著《中药研究文献摘要》,开启了近代中药研究先河,被誉为“继《本草纲目》之后又一部综合性中药文献巨著”,1978年荣获全国科学大会奖、陕西省人民政府科技成果一等奖。 学院地处陕西东大门渭南市,东临华山,西望西安,北依渭水,南眺秦岭,风景秀美,交通便捷,历史文化底蕴丰厚。学院有高新、朝阳两个校区,占地面积880亩,建筑面积33.1万平方米。在校学生16700余人。现有教职工942人,其中专职教师531人,教授、副教授205人,博士、硕士研究生359人,双师型教师441人;聘请兼职教师202人,行业导师60人,客座教授56人;陕西省科技新星、省级教学名师等省市级以上称号人才23人。拥有馆藏图书99.48万册,教学用计算机1600台,校内实验实训室219个,国家级实训基地5个,省级实训基地2个,校外实训基地215个。 学院紧紧围绕经济社会发展需要,以就业为导向,走产教融合发展道路。下设10个教学单位,开设三年制高职专业48个、五年制高职专业6个,涉及医药卫生、公共管理与服务、食品药品与粮食、教育与体育、农林牧渔、生物与化工、财经商贸、旅游、文化艺术、交通运输、电子与信息、装备制造、资源环境与安全、土木建筑等14个专业大类、30个专业类,形成以医药、教育类专业为主干,财经商贸、装备制造类专业为两翼,建筑、农林类等专业为延伸的专业格局,基本构建了适应区域经济社会发展的主干专业体系。 近年来,学院荣获省级教学成果奖二等奖2项;教师教学能力竞赛国家级二等奖1项、三等奖2项,省级一等奖1项、二等奖7项。主参编教材52部,获省级优秀教材二等奖3部。近三年,获得省级以上学生技能大赛奖155项,其中:国家级一等奖2项、二等奖8项、三等奖8项,省级一等奖24项,金奖1项、银奖4项、铜奖11项。连续三年承办陕西省职业院校护理技能、养老服务技能大赛。承担省级科研项目12项,市级科研项目55项,横向课题4项;取得专利12项、软件著作权21项;获市级优秀论文成果奖32项;承担省级教改项目30项,校级教改项目102项;发表论文668篇(其中核心论文139篇,SCI 11篇)。 学院坚持*办学方向,全面贯彻党的教育方针,统筹推进文明校园、平安校园、绿色校园、智慧校园建设,坚持把立德树人作为根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,推进全员育人,全程育人、全方位育人;着力推动思政课改革创新,与渭华干部学院等9家单位共建大学生爱国主义教育和红色教育研学基地,积极培育和践行*核心价值观,充分发挥渭南本土红色资源和校史红色资源优势,涵育校园文化红色特质,深入推进红色资源进校园、进教材、进课堂,让红色文化成为铸魂育人的精神动力和育人品牌,不断巩固和发展为党育人、为国育才的坚强阵地。 学院以“明德、笃行、精技、强能”为校训,秉承“顶天立地、内外兼修”的办学理念,坚持“遵循规律、文化引领、改革创新、开放融合”的办学思想和“面向职业办学、贴近产业办学、瞄准就业办学、政校行企联动办学”的办学思路,不断践行“服务学生成长、成才、成功,服务行业、企业、产业,服务经济社会发展”的“三服务”办学宗旨,全面提高综合办学实力和人才培养水平,把学院建设成为高技能人才培养和科技应用与开发的重要基地。学院坚持全日制普通教育与成人继续教育并重、培养与培训并举,搭建在校生、社会考生学历提升和职业技能培训立体互通平台,开展职业资格和专业技能“多证书”教育。除独立举办高等成人继续教育外,还与陕西师范大学、北京中医药大学、中国医科大学等高校联合开展现代远程教育,为广大学生提供丰富的多元选择。 学院不断优化校企合作运行体制机制,政校行企联动,推进产教融合。与北京大学第三医院、吉利汽车有限公司等200余家企事业单位签订校企合作协议;建成国家级校企共建生产性实训基地2个;校企合作修订人才培养方案130个、开发教材30余部、制定课程标准200余项,开设校企合作订单班21个。学院积极响应国家“一带一路”等重大发展战略,发挥医药卫生、农业、教育等专业优势,与德国、澳大利亚、马来西亚等国家相关院校开展交流合作项目;承接渭南市人民政府对几内亚的援助项目,建设渭南“一带一路”对非农业技术人员培训基地,完成几内亚农业技术人员为期一年的留学培养工作,新华社、《陕西日报》等主流媒体报道了我院对非农业技术人员培训成果。 学院深入实施脱贫攻坚战略和乡村振兴战略,多角度、多模式、多举措开展帮扶工作。学院驻大荔县南黄村工作队以改善当地生产生活条件、拓宽农民增收渠道、做优特色农业发展为目标,全力以赴、多措并举、多种方式有效推动巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接。结对帮扶澄城县,以智力帮扶、教育帮扶、科技帮扶、志愿帮扶、信息帮扶、人才帮扶、文化帮扶、民生帮扶等八大帮扶为抓手,持续加大帮扶工作力度,促进县域脱贫攻坚、乡村振兴和经济社会发展,连续被评为全省高校“双百工程”先进单位。学院全面贯彻*党的治藏方略,积极响应中央和省委省政府援藏工作部署,主动对接阿里地区。2020年,与阿里职校签订对口帮扶框架协议,从“马背诊所”和“云端幼教”两个精准教培项目入手,为藏区培养乡村医生和幼教师资。 学院坚持走内涵发展、科学发展、转型发展之路,在举办高职教育的16年中,历经人才培养工作评估、省级示范校建设、国家优质校建设、双一流建设、内部质量保障体系诊断与改进、提质培优等历程,办学水平和人才培养质量稳步提升,综合实力和社会影响力显著增强。目前,学院全体师生员工在****思想指引下,以立德树人为根本,以提质培优项目为抓手,以服务区域和全省高质量发展为路径,以推进“双高”建设进而发展本科职教为目标,踔厉奋发,笃行不怠,在“十四五”发展新征程上阔步前进。(数据统计截止2021年12月)"

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