据最新黑龙江东方学院招生网和江西招生考试院公布的录取数据，江西高考的考生需要成绩在440分左右，位次排名需要在128851名左右，才可以考上黑龙江东方学院，不过每年黑龙江东方学院在江西招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、江西高考多少分可以上黑龙江东方学院
1、江西高考2022年考生上黑龙江东方学院的理科最低分需要440分，录取最低位次为128851名;
2、江西高考2021年考生上黑龙江东方学院的理科最低分需要443分，录取最低位次为115105名;
3、江西高考2020年考生上黑龙江东方学院的理科最低分需要463分，录取最低位次为102877名;
4、江西高考2022年考生上黑龙江东方学院的文科最低分需要477分，录取最低位次为48743名;
5、江西高考2021年考生上黑龙江东方学院的文科最低分需要500分，录取最低位次为44737名;
6、江西高考2020年考生上黑龙江东方学院的文科最低分需要495分，录取最低位次为37623名;
二、黑龙江东方学院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年黑龙江东方学院在江西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 440 | 128851 | 省教育厅 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 477 | 48743 | 省教育厅 |
2、2021年黑龙江东方学院在江西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 443 | 115105 | 省教育厅 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 500 | 44737 | 省教育厅 |
3、2020年黑龙江东方学院在江西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 463 | 102877 | 省教育厅 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 495 | 37623 | 省教育厅 |
高考志愿提交不成功怎么办
一般情况下，会按照保存的志愿来进行录取。如果只是没有点最终确认，会按照截止时间所填的志愿状态来进行报考。如果没有填报，可以联系所在地的招生考试院。
高考志愿提交不成功可以刷新重新提交，但是小编也要提醒大家，很多考生和考生家长都喜欢在填报志愿通道关闭的较后一小时修改或者填报志愿，其实这种方法是不可取的，因为有这样想法的家长很多，所以往往较后一小时提交志愿会因为网络拥堵的原因导致无法提交，所以小编建议考生和家长要提前确定好高考志愿填报院校及填报顺序，切莫发生类似的遗憾事情。
如何确认高考志愿申请完成登录高考志愿填报网站后，点击填写志愿，填充后，点击下一步，系统会自动显示学校名称和专业，然后保存，请查看志愿服务，检查后，安全撤退。每15分钟登录一次，检查志愿者，如果正确，安全撤退。填写志愿成功。也可以上网查，你被录取了吗，将在网上展示。
选择批次填写高考志愿进入填写页面，根据志愿样本表上的院校代码和专业代码填写志愿栏，不要填错栏目、填写错误的地方。
高考考生每次上网填志愿都有时间限制，考生每次登录高考志愿填报系统需要30分钟，自愿报告应在30分钟内完成，如果超过30分钟，系统会自动退出。如考生仍需填写或修改，15分钟后可重新登录自愿申报系统。
高考成绩在500左右还能上211大学吗
高考500分左右还是能上211大学的。在不同地区分数线是不同的，考生要以当地招生分数线为准。
500分左右的211大学基本上都是新疆大学、海南大学、石河子大学、内蒙古大学、西藏大学、宁夏大学、延边大学等地理位置相对较偏的院校。这些院校所在地区经济发展一般，地理位置也比较偏，所以收分一直都不是很高;另外，从下面的内容也可以得知，部分省份500分左右的考生能上的211大学较少，地理位置较偏的考生能上的211大学较多;500分左右的文科生与理科生相比，理科生能上的211大学更多。
哪些211大学值得推荐
1.南昌大学(211)
南昌大学这所学校在这座城市甚至于整个江西省唯一一所211，论综合实力以及办学规模都是很强的。南昌大学在全国第四轮学科评估中，食品科学与工程获得了A，学科排名位于全国第二。此外，新闻传播学、化学等10个学科获得了B-。
2.东北农业大学(211)
因为农学相关专业考生的报考热情不高，因此农学类的大学高考录取分数普遍较低。东北农业大学正是这种情况之下的一所211大学。由于专业性质以及地理位置，愿意报考东北农大的学生并不多，甚至有时候学校的录取分数低于很多普通一本大学，这对500分左右来说，是很不错的选择。
3. 延边大学(211)
位于吉林省延吉市，简称延大。是国家“211工程”重点建设大学、“双一流”世界一流学科建设高校，作为一所211大学，延边大学的知名度比较低，可能很多人还没有听说过该大学。而且最近几年名声也大不如从前，录取分数也很低，500分左右考生报考成功几率很大。
三、黑龙江东方学院学校介绍
黑龙江东方学院是由孟新、尚鹤翔、周长源、刘式勤等老一辈教育工作者发起创办的一所普通本科高等学校，始建于1992年，是改革开放后黑龙江省第一所民办高校。 学校坐落于国家级新区——哈尔滨新区哈南工业新城，校园占地面积59.24万平方米，建筑面积34.2万平方米，净资产已达16.2亿元，教学科研仪器设备总值8897.76万元。学校运动场面积5.2万平方米，体育馆面积1.46万平方米。图书馆总面积30750平方米，现有纸质图书129万册、电子图书193万余册。 学校1993年开始招收全日制专科生；2000年开始招收本科生；2003年经教育部批准升格为民办普通本科高校；2007年获得学士学位授予权；2010年被黑龙江省政府确定为“特色应用型本科试点建设院校”；2011年经国务院学位办批准，成为全国首批5所具有硕士专业学位研究生培养资格的民办院校之一；2012年通过教育部本科教学工作合格评估；2015年通过黑龙江省特色应用型本科高校建设验收；2018年通过教育部普通高等学校本科教学工作审核评估；2019年通过黑龙江省民办本科院校综合办学质量评估；2020年获批黑龙江省特色应用型本科示范建设高校。 学校现有全日制在校生12829人，其中本科生12782人，硕士专业学位研究生39人，外国留学生8人。学校设有9个学院和3个教学研究部，拥有生物与医药、国际商务两个硕士专业学位授权点，建有43个本科专业，涉及理、工、文、经、管、法、艺7个学科门类，形成了以工为主、经管文艺协调发展的7个专业群。学校拥有1个省级重点建设学科、3个省级一流本科专业建设点、9个校级特色专业、1门省级精品课、省级在线精品课及培育课程各一门、1门省级课程思政建设示范课、53门校级核心课程，获得黑龙江省教育教学成果奖一等奖1项、二等奖4项。 学校坚持引培并举的方针，努力打造一支素质高、专业强的专兼职师资队伍，现有专任教师759人，其中具有硕士学历教师451人，博士学历教师194人，具有正高级职称的113人，副高级职称的309人。学校拥有国家级优秀教师1名，省级模范教师1名，省级优秀教师2名，省级课程思政教学名师1人，常年受聘在校任教的外籍教师12人。 学校坚持“专家办学、教授治教”的理念，实行“主任教授制”，把学术权力交给懂学术的人；坚持“产教融合，校企合作”的人才培养模式，构筑联合培养的育人平台，采取多种培养方式与国内知名科研院所、机构和企业开展深度合作；坚持多科性应用技术大学的类别定位，致力于打造卓越的教育品牌，为服务区域经济社会发展培养生产、管理和服务一线的应用型人才，毕业生具有较高职业素养和创新创业意识。学校是全国毕业生就业典型经验高校，建校至今累计培养各级各类学生近5万名，一大批“创新型”、“应用型”、“复合型”人才活跃在生产第一线，深受用人单位的欢迎和社会好评。毕业生参加志愿服务西部计划人数连续5年位居黑龙江省高校首位。 学校坚持开放办学，先后与俄罗斯、韩国、日本、美国等国家几十所高等教育机构建立联系，开展人才联合培养、师资交流、课程交换、科技研究、学分互认、留学生教育等方面的合作。 学校高度重视党建、思想政治工作和精神文明建设。学校始终坚持党的政治领导，不断加强党的建设，充分发挥党委的政治核心作用。学校在1994年建立了党组织，实现了党组织全覆盖。2008年学校在第17次全国高校党建工作会议上发言；2007年、2011年学校党委两次被评为省教育系统“先进基层党组织”；中央组织部授予孟新理事长“全国离退休干部先进个人”荣誉称号；2015年、2017年相继被省委、省政府命名为省级文明单位和省级文明校园标兵；2018年孟新理事长荣获“感动龙江”年度人物；2020年学校被评为黑龙江省民办高校党建示范高校。 自建校以来，学校始终坚持*办学方向，走公益性办学道路，作为公有民办高校，学校全部资产为集体所有，创办者们不谋私利，不图回报，“捧着一颗心来，不带半根草去”，十几亿资产个人不占丝毫股份，学校办学的每一分收入全部用于学生的教育培养。 *的黑龙江东方学院，秉承“蒙以养正，学以致用”的校训精神，坚持“尊师厚德、包容奉献、创新求真、自强不息”的校风，传承“立校为公、厚德树人”的东方精神，全面贯彻党的教育方针，坚持公益性、非营利办学方向，全面深化教学改革，扎实推进依法治校进程，不断提高学校的内涵发展水平和综合办学实力，为建设特色鲜明的高水平应用技术大学而努力奋斗！（数据截止时间：2021年4月）
