一、教学目标
1. 能听懂,会说新单词a sign, mobile phone, a cinema, mean, exit, staff only
2. 能听懂,会说本课会话
3. 会用 “What does that sign mean?” “It means …”询问及解释公共场所一些指示牌的含义
二、教学重点及难点
1. 重点
会用“What does that sign mean?” “It means …”询问及解释公共场所一些指示牌的含义
2. 难点
能理解句子 “Lingling and Mingming are going to the cinema.”
三、教学准备
手机一部,自制指示牌若干,单词卡片,教学挂图,教学磁带等.
四、教学步骤
Step 1 Warming up
1. 师生问候
2. 唱英语歌曲 “Come and help me”
Step 2 Presentation and drill
1. 出示自制指示牌 “NO TALKING”
T: Have you seen this before?
Where can you see it?
What does it mean?
先引导学生用动作表达含义,再鼓励他们大胆尝试用中文或英文进行解释说明.板书句子 “It means ‘Please keep quiet.’”,并带读.
2. 用同样的方式解释说明指示牌
3. 带读以上单词，让学生们分组练读．这时手机响了（故意设计）
Step 3 Practice
1. 听录音，看挂图，理解课文大意
2. 听录音，模仿跟读
3. 教师解释…are going to…在文中表示正要去做某事
4. 有感情的大声朗读，并配以动作
5. 同桌分角色表演
Step 4 Consolidation
1. 创设情景，自由会话．根据人一指示牌自由设计情景，表演小品．
2. 评价
3. 练习
4. 家庭作业
