反问句改陈述句的方法
1、将反问句中的.肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。
又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。
【一】
1、字典难道不是我们的良师益友吗?
2、难道那条街不热闹吗?
3、十万支箭，三天怎么造得成?
4、他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?
5、 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀?
6、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗?
7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
8、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来?
9、人难道可以没有一点精神吗?
10、我们怎么容忍破坏纪律的人和事?
11、班主任难道不应该以身作则吗?
12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?
13、这么重的东西,我怎么拎得动呢?
14、大千世界,哪里没有野花的倩影?
15、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
16、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
17、王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
18、小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀?
19、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
20、肺结核病人怎么会想到，使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
21、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?
22、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?
23、学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗?
24、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?
25、狼的本性会突然改变吗?不会，绝对不会!(改为陈述句)
26、少先队员怎么能向困难低头呢?
四、反问句改为陈述句。
1 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
2 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
3 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
4 你的家不是在6单元212号房间吗?
5 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?
6 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
7 又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢?
8 难道蜜蜂不是有益的昆虫吗?
9 孔繁森的先进事迹，怎能不使我们感动得流泪呢?
10 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?
11 谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢?
12 这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
13 当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?
【二】
1、冬天来了，春天还会远吗?
2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
4.我们遇到困难，怎么能退缩呢?
5.说出的话难道可以不算数?
6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢?
7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
8. 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
11、难道打仗就是为了多杀人吗?
12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
13、实现四个现代化，难道不是全国人民的.伟大历史任务吗?
【三】
1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
3、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗?
4、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢?
5、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢?
6、我怎么能忘记老师的关爱呢?
7、春天一到，冰不就化开了吗?
8、你怎么能这样做?
9、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗?
10、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗?
11、我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
12、彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢?
13、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗?
14、这难道不是天下奇观吗?
15、天上的星星能数得清吗?
16、这么远，箭哪能射得到呢?
17、天空塌下一大块，怎么不可怕呢?
18、楚国在南边，你怎么能往北走呀?
19、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?
20、雷锋精神怎么会过时呢?
21、淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗?
22、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?
23、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?
24、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
25、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
26、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
27、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?
28、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
29、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗?
30、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
【四】
1、不经过努力，学习能取得好成绩吗?---不经过努力,学习不能取得好成绩.
2、这道题有你说的那么难吗?---这道题没有你说的那么难.
3、恐龙的灭绝，难道不是一个谜吗?---恐龙的灭绝，是一个谜.
4、冬天来了，春天还会远吗?----冬天来了，春天就不会远。
（一）、六年级上册反问句改陈述句大全及答案（50句）
1、字典不正是我无声的朋友和老师吗?字典正是我无声的朋友和老师。2、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。3、难道我们不相信自己的眼睛吗?我们应该相信自己的眼睛。4、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢?作为少先队员不能不讲文明，有礼貌。5、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢?我们是学生，不能不遵守学校的.纪律。6、功课没做完，怎么能去...查看更多
（二）、小学三年级反问句改陈述句的方法及例子
反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。4、问号改为句号。5、无论用前面哪一种，改完后都要将句子梳理通顺。举例1.难道这件事我会不知道？这件事我知道。2.难道我有这么笨吗？我没有这么笨。3.你不觉得这样做不对吗？你应该觉得这样做不对。4.你怎么能这样做呢？你不能这样做。...查看更多
5、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢?---人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
6、海边上不是还泛着白色的浪花吗?---海边上还泛着白色的浪花。
7、我们遇到困难，怎么能退缩呢?---我们遇到困难，不能退缩。
8、说出的话难道可以不算数?---说出的话不可以不算数。
