励志故事

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两年前,王硕刚刚大学毕业。他的家境殷实,父母都是高级知识分子,平时对他的教育就很好。自身良好的素质,加上家里的关系,想要在城市里找一份令人羡慕的工作根本就不成问题。但是他不顾亲友的反对,毅然地参加了支援西部的团队,成为了一名藏族学校的老师。

他刚到那的时候,就被那片纯净碧蓝的天,还有天边的雪,清澈的湖水,淳朴的藏民所深深吸引住了。他班级里的孩子大部分是藏族孩子,让王硕唯一感到困惑的就是这群孩子叽里呱啦的藏语,他根本就弄不明白是什么意思,所以有的时候经常产生误解。当时他的班里有一个叫洛桑的藏族小孩,学习成绩很差,无论怎么努力,总是班级里的最后一名。王硕对他十分头疼,一方面语言的不通使他没办法和孩子交流;另一方面即使老师对他特别关照,可还是没有任何起色,渐渐地王硕对他失去了耐心。

到了期末考试,王硕又开始担心洛桑会扯班级的后腿。考试那天,果不其然,洛桑又是拿着卷子在那里愣神。一开始,王硕也没有太放在心上,可是他忽然发现洛桑拿了一张纸条,看了看,然后又把它塞回抽屉里,接着便镇定地答题。凭老师的经验,他认定这个孩子在抄袭。虽然他内心却是希望自己的班级可以取得好成绩,可是一个老师的操守却让他很难接受自己的学生在作弊这个事实。他忽然对这个孩子感到深深的失望,进而迸发出了怒火。他走了过去,一下子将洛桑从椅子上提了起来,对他说:“出去!”洛桑惊讶地站了起来,满脸通红,对自己说了一句藏语。王硕听不懂,但是依据当时的情况,他断定这个孩子在骂他,于是他把洛桑的书包整个扔到了外面,把孩子轰出了考场。当王硕拿出纸条,想当作证据时,他看到纸上用汉语歪歪扭扭的写着的几个字:“仔细想想,你可以的!”当时王硕的脑袋哄的一下就大了起来,他知道冤枉了孩子,可是仍然被那句他认为是脏话的侮辱而不能释怀。

第二天,洛桑没有来上学,据说家里人知道了他被老师轰出考场,认为这个孩子根本就无药可救,于是为他办了退学手续,然后带着洛桑打工去了。这时候,王硕开始有些后悔,他认为自己毁了一个孩子的前程。可是他依然认为学生不可以辱骂自己的老师,想到这些,他的心里好受了一些。

过了一个月,这些愧疚渐渐地退去了。有一天,又有一个孩子对他说了同样的话,他马上就问学生那是什么意思,孩子回答说:“哦,那是对不起的意思。”

那天晚上,王硕哭了,没有几天,他辞了职。

大道理: 有时候,凭主观臆断会产生很多偏见。我们总是容易被自己的思维所左右,先入为主,这种唯心的法子往往会损害我们的生活。多看看,多听听,多想想,这样就能够减少对别人和自己的伤害。

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