教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。 ——乌申斯基
在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。 ——列宁
师者，所以传道、授业、解惑者也。 ——韩愈
国将兴，必贵师而重傅。 ——荀子
师者，人之模范。 ——杨雄
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 ——孔子
谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。 ——第斯多惠
凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——卢梭
“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”(马卡连柯)
“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”(爱因斯坦)
“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”(爱因斯坦)
“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”(爱因斯坦)
“师也者，教之以事而喻诸德也。”(《礼记》)
“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”(陶行知)
“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”( 陶行知)
教育人就是要形成人的性格 ——欧文
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 ——马克思
