小学法制宣传活动总结1
12月份，根据市委宣传部、市依法治市领导小组办公室、市法制宣传教育领导小组办公室、市司法局通知精神，在市教育局的统一部署下，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传教育活动。活动形式多样，内容丰富，成绩显著，现小结如下：
一、领导重视，措施得力。
为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长，带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会，在大家认真学习讨论的基础上，由德育处拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。
二、活动丰富，形式多样。
首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角；12月2日，在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”“学法、知法、守法、护法、为你、为我、为大家”“加强法制宣传教育，提高师生法律素质”“弘扬法制精神，服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生一头的宣传教育，我们对教师一头也进行了广泛的宣传教育：三个校区分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。
第二、全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。
为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片；二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”阵地，三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法、知法、守法、护法、为你、为我、为大家”的讲座。全体学生听取的这一讲座，并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓；三是各班利用5、16周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动，对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育；四是进行了一次“我是守法小公民”征文比赛，中高年级学生参加了这次比赛，并选取优秀征文，举行了一次“我是守法小公民”的同题演讲比赛；五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛，并把优秀作品在校园进行了展出；六是组织召开一次制教育工作座谈会。邀请了法制副校王慧、各校区法制辅导员庞越、缈为民、关工委黄蔼芬、社区居委会汤汉民等，学校分管校长、德育处成员参加。另外，我们还利用校园网和家校路路通向广大家长宣传法制教育，引起家长对学生法制教育的重视，积极配合做好学生法制教育工作。
在市教育局的统一领导下，在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣传日活动成绩显著。通过一系列活动，师生丰富了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。
小学法制宣传活动总结2
为积极响应滕州市教育局开展法制教育宣传月的号召，开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为主要内容的法制宣传教育，进一步贯彻实施我校德育计划，借助法制教育宣传月的契机，在全校开展形式多样的法制宣传教育活动，引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威，不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动，教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。
一、明确分工，加强对法制教育内容的落实
加强对学生进行法制教育，提高学生法制意识是新时期教育工作的需要，是培养新世纪人才的需要，是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处，我们成立了以马翠萍校长为组长、梁剑锋法制副校长、黄毓副校长为副组长的法制教育领导小组，班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力，通过共同探讨统一思想，确保了法制教育的一致性。
二、有条不紊，扎实开展法制教育
为了有效开展法制教育，校领导制定了详细的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进行。
学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播，各班充分利用班会、晨会等多种形式，积极开展活动。以出黑板报、标语、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动：
1、组织一次师生动员大会
利用周一的集体周会时间，大队部贯彻法制全月的具体活动安排，发动全校师生参与到法制安全活动中来，做到有计划、有组织、有实施、有检查。倡导学生知法、懂法，争做守法小公民。
2、出好一期校园橱窗
围绕法制安全这一话题，以打造绿色、安全校园为主旨，结合学生的生活实际，图文并茂，内容具体，推出一期法制宣传的橱窗，让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。
3、召开一次主题会
以班为单位分别举行一次“法在我心中”主题班队会与主题晨会，通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。
4、观看一部法制教育片
各班利用班会课、思品课、午间等时间组织学生播放并看法制教育专题片，看完后组织中高年级的学生写一写观后感，让学生在专题片的教育中增长法律知识，又让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增强自控自制能力。
5、出好一期主题黑板报
围绕法制安全这一主题，发动各个班级出好一期黑板报，并进行年级组内评比。抓住教育契机，落实法制教育。
6、参加一次法制安全知识竞赛
发动学生利用各种途径收集、学习法律常识，积极参与法制安全知识竞赛，在收集、学习中加深认识，在参与竞赛中巩固和提高。
7、进行一次手抄报比赛
学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛，此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力，同时又增强了学生的法纪意识。
8、组织好一次社会体验活动
布置学生进行一次交通法规宣讲的社会体验活动，用学生的行动带动家长及亲朋好友遵守交通法规，为创建和谐社会做出应有的贡献。
通过开展法制教育活动，我校未出现学生违法乱纪的行为。今后我们将持之以恒，有的放矢的开展各项教育活动，使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校，我们将义不容辞的担负起“普法”的重任，为我国的法制建设贡献一份力量，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
小学法制宣传活动总结3
为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。根据教育局的通知，12月份，我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑伟大中国梦”宣传内容，开展了一系列的法制教育活动。总结如下：
一、成立小组成员、落实任务
十一月底，学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕法制教育，学校举行了以下活动
(一)各班利用班会课开展一次法制班会主题活动
（12月5日）。各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时，学校将组织检查。活动结束后，并将活动方案上交德育主任。
（二）各班出一期以法制为主题的板报；
（三）组织各班观看一部法制教育片；
（四）聆听一次法制专题讲座；并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育。
四、拓宽教育渠道，借助多方力量
法制教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、法制宣传活动成效显著
总之，我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。
小学法制宣传活动总结4
12月4日是全国法制宣传日，为深入学习宣传宪法，大新中心小学开展了一系列法制宣传活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下：
一、高度重视，切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导
校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多种形式大力开展法制宣传活动
（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，开展“国旗下讲话——弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。
（二）校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章，进行《预防未成年人保护法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。
（三）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：
（四）各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新《义务教育法》，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。
（五）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设,共同构建好和谐社会。
小学法制宣传活动总结5
我校领导高度重视，组织全体师生开展了法制宣传活动，现将具体情况总结汇报如下：
一、学习文件，引起重视
根据上级文件通知，林校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署
为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《安海培基小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合贯彻落实“普法”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动
1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。
2.为了把这次法制教育活动推向高潮，12月4日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3.举办一次法制教育主题班队会。12月4日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。
4.高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。
5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6.利用学校的`广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。
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