篇一：2016小学国家公祭日活动总结
“1937年12月，我们记住了一段悲怆的岁月，记住了‘30万’这个永难磨灭的数字。77年后的今天，我们在此悼念在南京大屠杀中遇难的同胞。寒气侵骨，我们静静伫立，生命已然殒落，却依旧刻骨铭心。”今天上午，南京市汇文小学开展了“国家公祭日”纪念活动，以此悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞。
在现场了解到，纪念活动共分为“历史的回眸”、“今天的凝驻”、“未来的展望”三个篇章。其中“历史的回眸”从南京大屠杀遇难同胞纪念馆前的一座雕像开始讲起。那是一位母亲，手里捧着自己的孩子。但是，孩子死在了侵华日军的屠刀之下。骨肉分离、亲人离散，侵华日军用血淋淋的屠刀，制造着惨绝人寰的一幕幕悲剧。痛彻心扉的回忆，让师生情难自抑、感同怀伤。
“今天的凝驻”让时间驻足在今天，目的让学生们清晰地铭记这段历史。学生代表呼吁全校同学：“勿忘国耻，更要珍惜和平。以史为鉴，我们更要走向未来。”随后，所有师生将右手放在左胸之上，一起高声呼喊：“勿忘国耻、振兴中华!”
当未来的画卷缓缓展开时，第三篇章“未来的展望”也随之开启，小学生们的梦想及愿望，都被贴在蜿蜒雄伟的“长城”之上。同时，学生们纷纷宣誓：“愿为中华崛起而读书，愿做五星红旗下的‘最美少年’!”
活动最后，学生们排着整齐的队伍来到早已搭好的公祭台，依次献上自己手中的花朵，祈愿和平，祈愿梦想。
篇二：2016小学国家公祭日活动总结
为了让孩子们牢记历史，记住战争与苦难，倍加珍视和平，让孩子们更加珍惜现在的幸福生活，发奋学习，桂林小学在201x年12月13日国家首个公祭日期间后举行了“勿忘国耻 发奋学习”主题活动。活动中，学校政教主任在升旗仪式上向全体师生发出倡议，要求全体师生牢记历史，好好学习，用实际行动来捍卫祖国的尊严。同时，各班利用班会课、行规课、信息技术课组织学生收看下载的国家首个公祭日的视频，让孩子们得到了爱国主义教育。
篇三：2016小学国家公祭日活动总结
1937年12月13日始，日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案，使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难
201x年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。
今年12月13日，是首个南京大屠杀死难者国家公祭日，为贯彻落实中央精神，加强爱国主义教育，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，激发维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，践行。银集镇中心小学工会制定了开展国家公祭日纪念活动实施方案，12月8日周一进行庄严的升旗仪式，六年级的同学进行了《勿忘国耻，圆梦中华》国旗下演讲;利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料，通过各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史;各班召开一次主题班队会并上传活动图片;12月11日，以学校的电子屏为载体，张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻、奋发图强、圆满中华”，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围，并举行了以“铭记历史、勿忘国耻、奋发图强、圆满中华”为主题的爱国主义教育主题队会，让学生了解国家公祭日的时间、意义，激发学生的爱国激情，对学生加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。为了加大宣传力度，渗透社团家庭，学校发放《亲子共读----不忘历史，维护正义，圆满中华，共创繁荣》告家长书，动员家长积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。12月13日公祭日当天，将组织全校学生进行“悼念同胞、珍视和平”国家公祭日网上公祭活动，写寄语、献白花;12月19日下午，4至6年级将进行《铭记历史 警示未来》演讲比赛;期间还将对学生进行时事教育，揭露日本军国主义侵略本质。学校还通过短信呼吁全体师生、家长，通过电脑或手机上输入网址gongji访问，通过为“城墙”加砖的方式，表达悼念。
此次国家公祭日纪念活动，是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在侵略者的屠刀下被终结的鲜活生命。通过活动，使师生认识到牢记历史深重灾难，是为了以更加昂扬的姿态、饱满的热情挺起时代脊梁。
