让广大团员从教育实践中获得提升，把“一学一做”教育实践与目前推进共青团改革的各项重要安排充分结合起来。下面是思而学教育网小编搜集的组织开展一学一做活动总结，欢迎大家阅读参考!
【组织开展一学一做活动总结1】
为深入贯彻“学讲话?做合格共青团员”教育实践活动，确保教育实践取得实效。4月7日下午，来自雷山县各中学的30余名共青团员代表在雷山民中道德讲堂举行“一学一做”主题演讲比赛。
比赛选手以“学讲话?做合格共青团员”为主题，结合自己对讲话精神的认识与体会，讲述我与共青团的故事，团的光荣历史，共青团先进典型等方面进行演讲。
赛场内，有的选手在台上精彩飞扬、声情并茂地演讲，有的选手在台下练习演讲稿，有的在认真倾听，现场气氛十分紧张热烈。
此次演讲活动，为学生们建立了一个展现自我风采的平台，让同学们在演讲和倾听的过程中不断成长，使全体团员能更加深入学系列讲话精神、团章、团史和团内相关文件，紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，增强团员的先进性和光荣感，教育引导广大团员积极践行。
【组织开展一学一做活动总结2】
为了切实贯彻团中央群团组织改革的意见和“一学一做”教育实践活动的相关精神，汶川县七一映秀中学四举措扎实开展“一学一做”活动。
一是强化舆论宣传作用。通过校园广播、班团支书会、班主任工作例会和宣传海报等多渠道，学校对“一学一做”活动进行了广泛宣传，在校园内形成了浓郁的活动氛围。
二是从严治团，把好团员入口关。学校历来重视团队建设，校团委规范团员发展流程，在经过个人申请、班团支部民主推荐，并充分参考班主任、科任老师的意见，德育处审核后，确定入团积极分子。在团校培训测评合格后，成为预备团员。在考察期，预备团员的表现纳入考核。考核合格后，方能成为正式团员。这既是校团委在学校党支部的领导下，从严治团、强基固本、严把团员入口关迈出的重要而坚实的一步;也是扎实推进“一学一做”活动的重要举措。
三是讲好团课，提升思想素质。学校强化团员培训意识，开办团校，邀请学校支委成员或优秀党员为团校学员讲团课，迄今为止，已举办了十期团校。4月6日，学习校第十一期团校隆重开办并授课。同时，在学习过程中，校团委将严格考勤和考核，在本期学员中择优发展团员。这一举措为提高团员队伍整体思想素质打下了坚实基础。
四是抓好社会实践，在活动中育人。学校注重发挥德育活动的育人功能，每年与川大自强社开展“大学生牵手高中生”素质拓展活动、与同路人志愿者长期合作开展关爱留守儿童、困难家庭学生，通过长期活动，吸纳了一批爱心团员加入志愿者，并成立了同路人志愿者七一映秀中学分队。在推进“一学一做”活动中，4月3日，校团委组织学校志愿者分队与成都“同路人”志愿者共同开展了主题教育活动及志愿者服务培训体验活动，既拓展了学生视野，又发挥了他们在学校服务活动中的先进性和榜样作用。
【组织开展一学一做活动总结3】
为深入系列重要讲话精神，切实开展“一学一做”教育实践。人文与经法学院第四期二级团校召开了以“学讲话，做合格共青团员”为主题的团校第一讲。人文与经法院团委书记陈从军出席了本次活动。
课前各班对系列讲话文件认真学习，积极展开讨论，并联系自身实际开展自我问题梳理。课上各小班以“学讲话，做合格共青团员”为主题，结合当前热点与生活实际从不同角度，以朗诵、演讲、PPT展示等不同形式进行解读，共同分享交流心得，展示学习成果。各班精彩的展示，得到了大家的好评。课上，共青团员许其玲分享了“心中有阳光，脚下有力量”的学习体会，她表示“团课的学习进一步激发了青年热爱团、热爱党、热爱祖国的情感，同时也坚定了我们跟党走的信念。”
陈从军就本次团课做出总结，肯定了各班的学习成果，欢迎同学们以创新的方式学习共青团的知识，对同学们提出了更高的期许。他希望通过学习能引导团员积极践行，认真践行“一学一做”，以蓬勃的朝气，迎接党的十九大的顺利召开。
通过本次团课，增强了团员的组织认同感和光荣感。同时大家表示要以这次学讲话为契机，争做“政治合格、品行合格、作为合格”的共青团员，做一个全面发展的接班人。
