活动总结

开展游戏点亮快乐童年主题活动总结范文精选

 让孩子们在游戏中学习,在游戏中快乐成长,就是要在全社会树立尊重儿童、尊重规律的理念,引导社会充分认识游戏是幼儿的天性,是幼儿特有的生活和学习方式,也是幼儿的基本权利。下面思而学教育网小编整理的开展游戏点亮快乐童年主题活动总结,欢迎大家阅读!

【开展游戏点亮快乐童年主题活动总结1】

从《幼儿园工作规程》到《幼儿园教育指导纲要》再到《3-6岁儿童学习与发展指南》都一脉相承地指出:幼儿园应以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。结合2017年虎林市学前教育宣传月活动主题“游戏??点亮快乐童年”要求,6月7日,虎林市教育示范幼儿园开展了以班为单位的游戏设计比赛活动。

赛前教师们进行了充分的准备,根据本班幼儿身心发展特点,遵循幼儿教育规律,结合多种教育理论,设计了游戏内容,赛场上各班有声有色地呈现了不同内容、不同类型游戏的精彩。小班孩子年龄特点决定大多数不会交流,不愿意和小朋友一起玩,教师们设计了《跳圈圈》、《找朋友》等游戏。

中班幼儿基本动作和认知能力有了很大进步,孩子们喜欢情节简单、分角色,还能多人参加的游戏,教师们把设计重点放在了培养幼儿团结合作及活泼开朗的性格上;大班幼儿各方面技能得到了一定的发展,重在巩固基础,培养社会交往能力,游戏设计不十分受局限,比赛现场精彩纷呈。

此次游戏比赛活动,教师展示了丰富多样的游戏材料,生活中一些不起眼的材料在老师们的巧妙组合下,赋予了新的生命力,创设出了各种充满趣味和挑战性的游戏。

孩子们在自主合作自由交流中,尽情享受着游戏带来的乐趣,那份快乐和满足感染了在场的每一位教师。今后虎林市教育示范幼儿园将不断进行幼儿园游戏设计学习研究,本着尊重孩子发展脚步的原则,为孩子营造充分自主、富有秩序感的游戏环境,让孩子们在游戏中健康和谐发展。

【开展游戏点亮快乐童年主题活动总结2】

在国际“六一”儿童节到来之际,东营市实验幼儿园结合2017年第六个全国学前教育宣传月,开展了以“游戏 点亮快乐童年”为主题的系列活动。

活动一 班级自主游戏活动

市实验幼儿园16个教学班根据本班幼儿年龄特点和发展水平,以“我的六一 我做主”为主题,与孩子们一同协商,本着尊重孩子意愿的原则,自主组织了各具特色的游戏及幼儿活动。“毕业照”、“快乐六一”、“亲子制作”及“水枪大战”等活动,内容丰富、形式多样,自主游戏活动为每位教师和幼儿提供了自主展现、自主发展的机会。

活动二 亲子趣味运动会

市实验幼儿园开展了以“游戏 点亮快乐童年”为主题的亲子趣味运动会。全园近700名幼儿和家长参与了本次活动,活动由入场式、园长致辞、精彩律动及趣味游戏等组成。“龟兔赛跑”“赛龙舟”“太空漫步”等游戏深受家长和孩子们的喜爱。亲子游戏充分展示了幼儿及家长们健康快乐、积极向上的风采,密切了家园联系,增进了亲子情感。

活动三 快乐淘宝街

市实验幼儿园举办了“快乐淘宝街”活动,近千名幼儿、家长和教师参与了本次活动。根据幼儿所带的“商品宝贝”种类分类设置了“交易”场所,大班幼儿做卖家,中小班幼儿做买家。活动现场,孩子们带着从家里整理出来的大大小小、各式各样的玩具和学习用品,摆起小摊做起“生意”来。有的自带纸板小广告,有的现场编出广告语。整个活动现场熙熙攘攘,热闹非凡。此次活动不仅为孩子们提供了难得的锻炼机会,更是培养了与他人的交往能力及在真实场景中对数学的认知能力,体验商品买卖的乐趣。

活动四 美食嘉年华

6月1日,市实验幼儿园举办了一场以“舌尖上的六一”为主题的首届美食嘉年华活动。

本次美食节活动以幼儿自己制作美食为主,共分为三个板块,一是面食制作,二是水果盒子制作,三是美食品尝。在DIY制作环节,各班教师、幼儿以及家长志愿者齐上阵,来了个欢乐总动员,美味蒸饺、蜂蜜蛋糕、菊花馒头、泡芙、水果披萨……,一道道五彩缤纷又充满童趣的美食尽收眼底。通过美食制作、美食品尝,孩子们体验到亲手制作的收获与喜悦。

“六一”是孩子们的节日!快乐属于孩子们!在市实验幼儿园,快乐洋溢在每个孩子们的脸上,幸福荡漾在每一位家长心中,家长和孩子共同享受着快乐时光,家长们纷纷表示“庆六一”活动形式活泼、参与性强,陪伴孩子们度过了一个真正属于他们的节日。

大家都在看