篇一
4月19日至20日，我有幸参加了江夏区2013年教育系统党(总)支部书记培训班。此次培训在继教中心领导的高度重视下，精心安排，内容丰富。培训时间虽然短暂，但我受益匪浅，感受很多。通过这次培训学习和思考，使我更进一步地明确了职责，提高了认识，体会如下：
培训期间聆听江夏区实验高中党委书记张汉平同志的《正确定位认真履职》的报告，报告开始张书记引用党章“实行行政领导负责制的事业单位中党的基本组织发挥政治核心作用”，从四个大的方面讲解了学校支部书记如何开展学校党建工作，第一，书记是党建工作的耕耘者，认真抓好党建工作是书记的责任，要在学校工作中宣传引领，营造读书学习氛围，加强干部队伍建设，管好干部，管好人才，是教育所需，事业所需。在党建工作中要讲究实效，用正确的舆论导向引领教职工，用完备的制度机制保障政治民主，用有效的主题活动深化思想教育。第二，书记是学校发展的推进者，在工作中要改进学校的管理模式，谋划学校发展蓝图，保障学校安全稳定协助处理学校突发事件。第三，书记是教育教学的支持者，在工作中要重视德育，分管德育。深入教学第一线，给力教学。积极参入推门听课、集体备课、班务教务会，实施新课改，打造高效课堂。第四，书记要做教职工的知心者，关心青年教师，成就青年教师，关爱弱者，帮扶弱者。最后张书记的结束语是：“天空是明朗的，大地是辽阔的、心灵是敞亮的，要拿得起，放得下，想得开，成就他人，幸福自己”。来勉励各位受训成员。
市党校章茂龙教授给我们讲解了报告相关精神，及观看中央党校党建部张晓燕教授新党章专题讲座(视频)，党的，是我国进入全面建设小康社会，决定性阶段召开的一次十分重要的大会，通过听章教授的讲解，我总的感受是：听讲座心敞亮，学报告明方向。党的召开以后，本人也通过各种方式学习了报告精神，但更多的是通过媒体自学的，对精神的学习和理解，往往是支离破碎，挂一漏万，不深不透、不系统的。参加这次专题培训班，有种久旱逢甘霖、愚徒遇名师的感觉。自己曾经的一些模糊认识和思想纠结，得到了很好地疏解，有茅塞顿开之功。我更加感到，我们这个党，是一个完全可以信赖的党、一个前途光明的党;更加感到，我们这个国家，是一个充满活力的国家，一个大有希望的国家;更加感到，作为一名党员干部，就应该立足本职，为党分忧，为国出力。
在培训过程中，有几位学员进行了较好的交流，听后更加理清了思路。在今后工作中，我一定要创新方法，抓牢重点，抓实细节，使我校基层党建的各方面工作更上一层楼。牢固树立把全校党建工作放在学校思想政治工作首位的观念。在实际工作中，要保质保量地发展党员，注重发展规模，结构，梯队，质量的统一。始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。品德教育当以培育学生的健全人格为中心内容。树立“以人为本”的理念，集管理、教育、服务三位一体，要有完整的工作规划、系统的工作思路，理清三者之间的关系。
通过这次学习，我更进一步地明确了方向，提高了认识，更新了观念。作为一名基层党支部书记我会站在一个新的历史起点上，把思想和认识统一到党的精神上来，审时度势，与时俱进，进一步强化工作的落实，加大改革创新的力度，办人民满意的教育，建立合格的基层党组织，任重而道远，不辱使命。
篇二
作为一名新的支部书记，我对党建工作完全是门外汉。
这次厅机关党委组织的支部书记培训，对我来说非常及时，能够解决我在党务工作中遇到的实际问题以及一些困惑，所以我是抱着认真学习的心态来到疗休中心进行了四天的培训。
通过四天的培训学习交流，几位专家的授课从不同层面丰富了我们的党建知识，也使我清醒地认识到作为一名基层党建工作者的责任感和使命感，也认识到自身的差距和工作中的不足。
通过培训学习，有以下几点体会： 一、增强责任感、使命感，提高了思想政治理论素质 在日常工作压力比较大的情况下，自己常常因为各种理由而忽略了理论学习，不能静下心来认真阅读，对政治理论、方针政策等方面的理解比较肤浅。
通过这次培训学习，接受了一次比较系统的政治理论再教育，众多创造理想信念得到了进一步强化，世界观得到了进一步改造，宗旨观念得到了进一步增强。
我深感作为一名党务空间工作者，必须始终坚持党性锻炼，必须始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，用“三严三实”的标准要求自己，做到“知行合一”，内化于心、外化于行，成为一名“忠诚、干净、担当”的合格党员。
二、更新了观念，开拓了迅速腾空思路，增强了自信 通过这次培训学习，我对支部书记应具备的素质有了一定了解：通过对党史的回顾，了解了我党建立到发展的历史；通过对系列讲话的研读，我对统一思想和进一步推进工作有了新的认识。
总体来讲，通过学习，我拓宽了思路，加深了对当前党建形式、党建理论的发展现状以及当前形式、政策的认识和理解，明确了今后的工作方向，增强了进一步做好党务工作的自觉性和信心。
篇三
一、坚持党建引领业务的必要性
在党的十九大报告中指出：“伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。”把党的建设作为一项伟大工程来推进，是我们党的一大创举。机关党建是党建工作的重要组成部分,是党在机关全部工作和战斗力的基础。机关党建工作是一项系统而复杂的工程，其中机关党员干部的政治素质、思想作风直接关系到党的路线、方针和政策能否贯彻执行，关系到党和人民群众的血肉联系。创新机关党建工作方式方法，按照时代要求，加强对机关党员干部的教育和引导，在党建工作实际中从管理型转变为服务型，从被动型转变为主动型，从封闭型转变为开放型，增强机关党建工作的时效性和针对性，进一步解决机关作风中存在的“门难进、脸难看、事难办”问题，推进机关党组织履行协调和监督职能，构建和谐机关。
二、机关党建与业务融合存在的普遍问题
（一）思想认识偏差
有的支部同志思想上认为党建工作就是组织党员学习、召开民主生活会、发展党员、收党费等，在日常工作中多是被动服从和执行上级党组织的任务，缺少对新鲜事物的研究和探讨，这种思想上的偏差容易导致机关党建工作难以与业务工作相融合，难以发挥党建引领推动业务创新的作用。
（二）奖惩激励不够
从党建考核评价标准体系来说，党建推动业务工作的创新考核得分占比小，考核评价指标不便量化操作，即使没有任何创新也无惩罚，专心从事党建工作的同志难以得到业务工作部门的认可和提拔，日常工作中党务干部也鲜有机会外出培训和考察，这些都直接影响着机关党建工作的创新。
（三）创新条件不足
机关基层党组织缺少专门的人员从事机关党务工作，大多是业务工作人员兼职从事。受工作量的影响，他们无法抽出足够时间沉下心做党建工作，不具备创新工作的条件。
三、改进机关党建与业务融合的思路
实践证明，党建工作与业务管理是相辅相成、相互促进的关系，只有加强党建引领，业务管理才会更有成效；
只有抓好业务管理，党建工作才会更有依托。要充分发挥业务管理对党建工作的反作用力，促进党建工作发展。结合财务部门工作实际，业务管理要向党建工作靠拢，形成党的建设与业务管理的强大合力，工作思路有如下三个方面：
（一）建设服务型党组织
在传统的机关党组织中较为重视管理，从而忽视服务效能，当前提出要转变机关工作作风，提高办事效率，提升服务体验，一方面要转变观念，正确定位，围绕基层党建工作的制度化、规范化和党员整体素质，提升服务水平；
另一方面要增加调查研究，重心下移，切实改变工作作风，收集服务对象的服务体验，不断优化办事流程，提升服务满意度。财务部门由于业务工作的特殊性，几乎与全校师生都有着或多或少的联系，作为机关基层党组织，要时刻谨记财务工作的使命，既要保证学校资金安全，又要提升财力资源配置，为学校事业发展提供财经保障。作为窗口部门，要时刻谨记提供高水平的财务服务，满足广大师生需求。
（二）建设学习型党组织
机关基层党建工作要在增强凝聚力上下功夫，要贴近工作实际、贴近党员实际，加强党员与领导干部之间的相互学习、交流，开展形式多样的组织活动，搭建党政联席的工作平台，走出机关、面向基层，多做调查研究，多解决实际问题，提高党员的学习能力和沟通交流能力。虽然财务部门业务繁重，特别是年底工作量陡增，但是学习一刻也不能松懈，应在业务工作之余抽出时间进行理论学习，建设学习型党组织。
（三）建设创新型党组织
（一）.学校基层党支部书记述职报告（四篇）
（二）.学校党支部书记个人工作总结简短（五篇）
（三）.学校党支部两学一做动员讲话稿（三篇）
（四）.学校党支部组织生活会会议记录（两篇）
（五）.学校对照党支部工作条例自查自纠（三篇）
（六）.学校学生党支部半年工作总结范文（六篇）
（七）.学校党支部发展党员工作总结（三篇）
（八）.学校党支部会议记录范文内容（三篇）
（九）.2022年学校党支部年终工作总结报告范文（三篇）
（十）.学校党支部年终工作总结范文（精选五篇）
加强机关基层党建工作的信息化建设，从硬件上保障党建工作的方式方法创新，借用多媒体、互联网、自媒体平台加强对党员的教育和管理，实现党建信息的快速查阅和传递，促进党员在网上的学习与互动。此外，还要加强对机关基层党建工作方式方法的培训，增加对党建工作创新点的认可和褒奖，提高党建理论认识水平，加深对机关党建工作方式方法创新的理解和思考，避免出现形式上的创新，以致脱离机关中心工作。
