青海高考分数线

青海高考多少分可以上巴音郭楞职业技术学院 排名多少能上?附历

据最新巴音郭楞职业技术学院招生网和青海招生考试院公布的录取数据,青海高考的考生需要成绩在263分左右,位次排名需要在23186名左右,才可以考上巴音郭楞职业技术学院,不过每年巴音郭楞职业技术学院在青海招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、青海高考多少分可以上巴音郭楞职业技术学院

1、青海高考2021年考生上巴音郭楞职业技术学院的理科最低分需要-分,录取最低位次为-名;

2、青海高考2020年考生上巴音郭楞职业技术学院的理科最低分需要263分,录取最低位次为23186名;

3、青海高考2021年考生上巴音郭楞职业技术学院的文科最低分需要-分,录取最低位次为-名;

4、青海高考2020年考生上巴音郭楞职业技术学院的文科最低分需要-分,录取最低位次为-名;

二、巴音郭楞职业技术学院在青海的近三年的排名多少可以上

1、2021年巴音郭楞职业技术学院在青海的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 青海 理科 专科 - - 省政府
2021 青海 文科 专科 - - 省政府

2、2020年巴音郭楞职业技术学院在青海的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 青海 理科 专科 263 23186 省政府
2020 青海 文科 专科 - - 省政府

高考录取顺序是什么

1、提前批(零批次)本科录取:军事、公安、司法、安全院校(专业)等,国防生,艺术类以及体育类专业,部分航海类专业,还有经各省相关招生部门同意的其他院校(专业)。

2、第一批本科(一本)录取:教育部直属院校、“211”工程院校和经省级相关招生部门同意的其他本科院校。

3、第二批本科(二本)录取:一般本科院校,是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校,录取线一般要达到本二线。

4、高职高专录取(专科):专科批次是之前所有批次考生都可以参与的志愿填报批次,也是高考生在本次高考中被高校录取的最后一次机会。

高考退档后需要注意什么

1、充分了解招生院校招生条件

所报高校招办及时咨询沟通。了解所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容,熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件,熟悉是否有体检要求如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别,男女录取比例等,避免误闯“红灯”。

2、把握平行志愿填报梯度

平行志愿所报的几所院校切忌“扁平”,院校之间要有梯度。每个志愿顺序所填报的几所学校,在选择时一定要拉开院校之间的志愿梯度。

如果将分数差不多的几所学校分别列为第一、第二、第三志愿顺序,结果会使这几个志愿变为一个志愿,第一个院校落榜,其后的志愿也不会被录取,浪费了录取机会,导致所填志愿都成为无效志愿,造成整体滑档或志愿全部被采空的问题。

3、服从调剂,冷热门专业搭配

在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中,即要敢于填报理想院校,又要填报稳妥又中意的学校,还要有“保底”院校,防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话,将被视为“不同意”处理。

三、巴音郭楞职业技术学院学校介绍

巴音郭楞职业技术学院成立于2002年2月,是经自治区人民政府批准、国家教育部备案而设立的一所以工、农、商为主,面向全国招生,为社会培养生产、建设、管理、服务一线的高素质劳动者和技术技能人才的全日制高职院校。2007年又挂牌成立了“巴音郭楞技师培训学院”,与职业技术学院实行“两块牌子,一套班子”的管理运行机制。学院文化底蕴深厚、交通便利、环境优美,现为教育部第二批现代学徒制试点单位,新疆旅游教育联盟副理事长单位,新疆职业教育混合所有制研究联盟副理事长单位和自治区机电类高技能人才培训基地。 学院有南北两个校区,总占地面积1500余亩。现有教职工707人,其中专任教师496人,“双师型”教师283人,具有硕士、博士学位教师211人,具有教授、副教授职称117人,自治区级教学名师1人,国家行业指导委员会教学名师3人。现有包括本科、高职等层次在校学生13694人。完成国家级、省级课题15项,发明专利36项。学院设置有马克思主义、电子信息工程、机械电气工程、纺织服装、旅游与商务经济管理、生物工程、交通工程、石油化工、冶金与资源、传媒、公共教育、继续教育、培训共13个二级学院,已形成了以应用型本科教育为试点,高职教育为主体,中职(技工)、职业培训及鉴定、成人继续教育并存的完备职业教育体系。 近年来,学院紧紧围绕服务*党中央治疆方略,特别是社会稳定和长治久安总目标,深入推进服务新疆丝绸之路经济带核心区和中巴经济走廊综合承载区建设,形成了以石油石化、纺织服装、旅游、智能装备制造、特色林果业5个现代化专业体系布局。其中重点专业7个(电气自动化技术、应用化工技术、油气开采技术、学前教育、现代纺织技术、汽车运用与维修技术、会计),特色专业6个(园艺技术、食品加工技术、音乐表演、计算机网络技术、机械制造与自动化、石油化工技术),品牌专业3个(畜牧兽医、计算机应用技术、机电设备维修与管理)。建有自治区级高职特色专业3个(畜牧兽医、冶金技术、园艺技术),自治区级高职精品课程5门(汽车电气系统维修技术、香梨生产技术、杏生产技术、香梨贮藏与加工、新疆大学生职业发展与就业指导),自治区级教学团队1个(园艺技术专业),自治区技工院校重点专业2个(机械设备维修、维修电工),自治区技工精品课程1门(PLC应用技术)。中央财政支持职业教育实训基地项目4个(冶金技术实训基地、园艺技术实训基地、机电一体化实训基地、计算机网络技术实训基地),自治区级人才培训基地3个(煤炭煤电煤化工人才培训基地、纺织技术人才培训基地、机械设备维修高级人才培训基地),自治区现代职业教育质量提升计划实训基地建设项目5个(新疆塔里木特色林果业公共实训基地、会计实训基地、计算机应用技术实训基地、食品加工技术实训基地、石油化工技术实训基地),中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个(冶金技术、畜牧兽医),自治区级提升专业服务产业发展能力项目1个(食品加工技术)。 学院坚持服务中小微企业,陆续与州内67家企业签订了校企合作协议,共建校内外实习实训基地84家。学院现有院内专业实训基地21个,专业实训室55个,工位总数4515个。学院通过产教融合、校企合作,促进企业参与人才培养全过程,用生产过程指导人才培养的各环节和全过程,实现科研与教学相互促进、人才培养与服务区域经济协调发展。 学院近年来按照“办学跟着就业走、专业跟着产业走、课程跟着岗位走、人才培养跟着总目标走”的思路,全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,紧紧围绕自治区、自治州党委工作部署,深度开展产教融合校企合作,努力办人民满意的巴州现代职业教育。

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