安监局两学一做专题党课讲稿一：
5月14日上午，市安监局召开“两学一做”学习教育会议，旨在先行先学，争做合格党员，掀起学习热潮。在学习会上，市安监局党组书记、局长马志刚同志为局全体人员上了一堂专题党课。
他要求，结合我局实际，学习教育对象拓展到机关每一位工作人员。全体人员要深刻领会“两学一做”的丰富内涵和重要意义，全面落实“两学一做”主要任务，把握方法要求，有序推进学习教育，秉持严实精神，确保学习教育取得实效。
他强调，“两学一做”学习教育要务求实效，坚决克服和防止形式主义、走过场，要做到学用结合、学用统一，着力培养机关干部的担当意识，强化全体工作人员的责任意识，“快”字当头、“实”字领先、“路”子要对、“学”上提高。
安监局两学一做专题党课讲稿二：
5月6日下午，市安监局邀请河北省委党校陈秀梅教授为全局150余名党员干部职工上了一堂精彩生动的“两学一做”专题党课。
陈秀梅教授以《尊崇党章，严明党纪党规》为题，从“从严治党彰显一种坚强决心、尊崇党章释放治党新信号、严明党纪打造政治新常态、党规党纪刻印在全体党员心上”四方面，并结合大量丰富的反腐案例，深入剖析了对当前党员干部的焦虑与判断，指出我党从严治党的坚强决心。她强调，党员领导干部要做到崇党章，守规矩;要树道德“高线”，划纪律“底线”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
这次学习使得我局全体党员对“两学一做”专题教育活动的认识有了更加深刻的理解，思想上得到了洗礼和升华，大家表示一定要以一个中国共产党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，认真工作，不断加强业务学习，在平凡的工作中实现理想和价值，发挥好共产党员的模范带头作用。
安监局两学一做专题党课讲稿三：
为进一步引导党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党的中央治国理政新理念、新思想、新战略，4月15日，市安监局为全体党员上了一堂“两学一做”学习教育专题党课。
课上就开展“两学一做”学习教育的背景及重要意义、“两学一做”的总体要求、主要内容、主要措施和如何开展好“两学一做”活动进行了专题辅导。通过专题辅导学习，要求全体党员干部提高思想认识，自觉按照党员标准规范言行，坚定正确政治方向和理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为尽职履责、廉政勤政、做好安全生产工作提供坚强组织保证。
安监局两学一做专题党课讲稿四：
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。对此，鄞州安监局积极响应，在全局范围内传达相关精神。
5月17日，鄞州区召开全区“两学一做”专题党课暨学习教育动员部署会，学重要指示精神以及中央和省委、市委有关精神，对鄞州区“两学一做”进行动员部署。市委常委、区委书记胡军讲“两学一做”专题党课，他强调要坚持真学实做、争当“四讲四强”党员。
胡军指出，开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署、是推进思想建党常态化制度化的重要实践、是推动管党治党向基层延伸的重要举措。这“三个重要”决定了这次“两学一做”学习教育的鲜明特点，具体来说就是“三个更加注重”，一是范围上更加注重从领导干部“关键少数”向广大党员拓展，二是方式上更加注重从集中性教育向经常性教育延伸，三是组织上更加注重发挥基层支部的功能。
就如何开展好学习教育，胡军指出，“两学一做”基础在“学”，要学深学透、着力增强“四种意识”。抓牢学的重点，以“常学常新”的态度去学;区分学的对象，按“分层分类”的要求去学;讲究学的方法，用“学有所成”的导向去学，在学习教育中牢固树立和着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“两学一做”关键在“做”，要突出问题导向、努力争当“四讲四强”党员，讲政治、强信念，始终保持共产党人的政治定力;讲规矩、强纪律，始终保持共产党人的行为规范;讲道德、强操守，始终保持共产党人的优良作风;讲奉献、强作为，始终保持共产党人的先锋形象。
胡军指出，“两学一做”最终体现在“干”，要埋头干事、盯牢“四大重点”促发展。把学习教育成效体现到“补短板强优势”“全年红开局红”“平安护航G20”以及“基层党建示范区建设”上，要在“学”中查找思想短板，在“查”中找准工作短板，在“补”中拉长突出短板;要咬紧牙关抓指标、虎口夺食抓招商、大干快上抓项目;要在矛盾纠纷排查化解中出好力、在保障公共安全中织密网、在维护社会治安中当卫士、在稳控重点人群中护好航;要在强化基层支部建设上着力、在建强基层党员队伍上用力、在“两整两提升”上发力。
胡军强调，“两学一做”顺利开展靠“带”，要领导带头、强化“四个落实”促长效。各级党组织要把开展学习教育作为一项重大政治任务来抓，强化主体责任、带头示范、分类指导、建章立制来抓落实，周密部署、精心组织，确保各级党组织、每名党员干部都有实实在在的提升，确保学习教育取得实实在在的成效。
