“两学一做”学习教育是推动党内教育从领导干部这个“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。作为“关键少数”的领导干部，充分发挥示范引领作用，就要着力在六个“真”上狠下功夫，以饱满的热情、高度的自觉、扎实的行动，感染带动广大党员，把 “两学一做”学习教育引向深入、落到实际。
一、抓好问题查摆，建立整改台账和清单
(一)认真查摆梳理突出问题。开展“两学一做”学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程。教育系统各级党组织和全体党员要坚持问题导向，在深入学习研讨的基础上，围绕《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》中列举的全体党员应重点解决的5方面问题和处级以上党员领导干部应重点解决的5方面问题，对照党章党规、“四讲四有”合格党员标准、党的优良传统和工作惯例、正反典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆自身存在的突出问题，努力把问题找准找实找具体。
(二)逐级建立突出问题整改台账和清单。教育系统各级党组织要建立本级党组织突出问题整改台账(党委、党总支、党支部突出问题整改台账上报片区教育督导办备案，党委或党总支负责下属党组织突出问题整改台账收集汇总备查，处级单位党组织突出问题整改台账还要报区委组织部备案)，全体党员要建立个人问题整改清单。处级以上党员领导干部的个人整改清单由所在党委(党总支)收集汇总，其余党员个人整改清单由所在支部收集汇总。
(三)及时动态更新问题整改台账和清单。整改台帐要随着学习教育的不断深入定期补充、更新和完善。处级单位整改台账于5月26日前，经主要领导审阅后报区委组织部和区督导三组，委管单位整改台账(电子件)于5月26日前经党组织负责人审阅后报片区教育督导办，片区教育督导办收集后报区督导三组。从6月开始，每月30日前，将更新后的整改台账上报备案。党员个人整改清单也要及时更新。
二、抓好整改落实，做到办一件成一件
(一)全力自办。各级党组织要针对查找出的突出问题，研究制定整改方案，提出整改路线图，明确整改职责，并将整改事项逐一分解，落实到人头，做到件件有人抓。推行整改销号制度，各级党组织整改单项任务办结后，撰写简要整改说明(说明整改措施，整改经过，整改成效)，上报销号。全体党员也要针对查找出的突出问题，提出整改措施、明确整改时限，做到件件落实。
(二)协调交办。对不属于本级党组织职责范围，或本级党组织不能单独解决、需与其他单位协调解决的，由各党组织指定专人负责梳理，经主要负责同志审核后，报上级党组织协调办理。
三、抓好整改反馈或公示，自觉接受监督
(一)及时反馈。对有明确反映人的整改事项，要在7个工作日内将办理情况回复给诉求人。无明确诉求人的问题，要在7个工作日内通过本单位的网站、微博、公开栏等公开渠道予以公布。
(二)进行公示。对无明确反映人的整改事项，各级党组织要适时召开情况通报会，由主要负责同志通报整改落实情况，并通过网站、政务公开栏、服务窗口等，公示整改措施、整改效果。党员个人整改情况原则上要在所在支部公示。
附件1
××党委(党总支、党支部)“两学一做”突出问题整改台账
单位： 时间： 年 月 日
| 序号 | 存在问题 | 牵头人 | 整改措施 | 完成时限 | 整改进度及成效 | 是否销号 |
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注：请各单位于5月26日前报送此台账，从6月开始，每月30日前更新并上报台账。
附件2
××(单位)“两学一做”党员个人突出问题整改清单
姓名： 职务： 年 月 日
| 序号 | 突出问题 | 具体整改措施 | 整改时限 | 备注 |
| , | ||||
