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党员领导干部关于严守党章党规规范党员日常言行发言稿100

关于严守党章党规规范党员日常言行发言稿一

按照中央和省市区委安排部署,根据区委办《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(安党办发〔2016〕28号)文件精神,结合我局实际,现制定如下实施方案。

一、总体要求

为深入学系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节。要认真落实“区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题”的重要指示,促进全体党员自觉尊崇党章、遵守党规,用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党落实到支部和每名党员。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步深化先锋引领行动,强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。为协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实五大发展理念,增强“四个意识”,做到“四讲四有”,紧扣中心工作,结合司法行政工作实际,做合格共产党员。通过深入学习教育,进一步强化党员意识,解决不像党员的问题;自觉在思想上政治上行动上同党中央和省、市、区委保持一致,做政治上的“明白人”,解决不守规矩的问题;教育引导每位党员勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,解决不起作用的问题。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,心中没有装着党章党规,工作没有遵循党章党规,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,无视组织纪律、重大事项不报告,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,不设身处地为民利民、漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

安宁司法局党组和全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、区委的决策部署上来,切实将学习教育作为今年和今后一个时期党建工作的龙头任务,坚持把解决党的领导弱化、党建工作缺失、从严治党不力等突出问题贯穿于学习教育全过程,坚持把先锋引领行动作为“两学一做”学习教育的有效载体,坚持把学习教育与双联行动、效能风暴行动、维护社会稳定与司法行政各项业务工作有机结合起来,树牢宗旨意识、服务理念,确保学习教育抓紧抓好、抓出成效。

二、基本原则

??坚持正面教育,保持清醒头脑。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,注重用科学理论武装头脑,教育广大党员严格遵守和执行党章党规,学深学透系列重要讲话,内化于心、外化于行,始终在思想上政治上行动上同以*同志为党中央保持高度一致。

??坚持学用结合,知行合一。教育党员大力弘扬理论联系实际的学风,坚持以学促知、以知促行,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

??坚持问题导向,注重实效。把解决问题贯穿学习教育全过程,着力解决党员队伍中存在的突出问题,毫不松懈纠正“四风”,抓好不严不实问题整改,切实整治群众身边的各种不正之风,让人民群众不断看到党员干部的新气象。

??坚持领导带头,以上率下。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,层层立标杆、作示范,努力取得满意成效。

??坚持两手抓,两促进。始终坚持围绕大局、服务大局,把学习教育放到“四个全面”战略布局中来推进,更好地推动中央和省、市、区委各项决策部署的贯彻落实。要分配好时间和精力,把学习教育与普法宣传、法律服务、社区矫正、人民调解、基层基础、队伍建设等重点工作结合起来,使学习教育与日常工作有机融合,做到两手抓、两不误、两促进。

三、明确学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。全体党员要重点学习《系列重要讲话读本(版)》,学习领会系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等的基本要求,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。党员领导干部要深入学习《*谈治国理政》和《系列重要讲话文章选编(领导干部读本)》,对的每一篇重要讲话都要学思践悟、融会贯通。系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定自信、理论自信、制度自信。同时,局党组还要把关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》的重要批示及《党委会的工作方法》纳入领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,依据党章基本条件,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做政治上的明白人。全体党员要通过学习教育坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行,在推动改革发展稳定实践中建功立业。党员领导干部要通过学习教育做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率,带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。同时,无论普通党员还是党员领导干部,都要注重联系本职工作,学习好视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。要围绕区委总体工作思路和当前各项工作部署要求,努力把做合格党员的要求,体现在推进经济社会发展、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作风的担当作为之中,用实际行动展示共产党人的时代风采。

  关于严守党章党规规范党员日常言行发言稿二

根据中央、省委关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的有关精神,市委决定,在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,全面关于“两学一做”学习教育重要批示精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把党内政治生活制度更加规范起来,把党组织对党员的教育管理更加严格起来,把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来,把党员先锋模范作用更加体现出来,保持发展党的先进性和纯洁性,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,加快经济转型示范市和美丽焦作建设提供坚强组织保证。

(一)明确目标任务。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把加强党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,以“学习先进找差距,抢抓机遇上台阶”为鲜明导向,教育引导广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中发挥示范引领作用和先锋模范作用。

(二)把握基本原则。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主、理论武装先行,引导广大党员通读熟读党章党规,深刻理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。坚持学用结合、知行合一,引导广大党员紧密结合思想工作实际深化学习,切实做到学而信、学而用、学而行。坚持问题导向、注重实际效果,引导广大党员把自己摆进去,对照党员标准认真查找检视自己存在的问题,做到即知即改、立行立改。坚持领导带头、以上率下,党员领导干部要走在前列、当好表率,上级带下级,班长带队伍,层层示范,层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。坚持区分层次、分类指导,注意区分不同领域、不同类型党组织的特点,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,联系实际作出安排,充分调动基层单位的主动性、创造性,有针对性地组织学习,有针对性地解决问题。

(三)解决突出问题。开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决六个方面的突出问题:解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对缺乏信心,对马克思主义理论自信不足,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时缴纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;解决一些党员廉洁自律意识不强的问题,主要是违反党纪党规,心无敬畏、目无法纪,以权谋私、公权私用,为政不廉、碰触底线等;解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

(四)聚焦推动发展。开展“两学一做”学习教育,要坚持围绕中心、服务大局,把推动工作、促进发展作为出发点和落脚点,把学习教育融入经济转型示范市建设的具体实践,融入党员的本职岗位工作,注重以学习教育的成效推动各项工作,以工作成效检验学习教育成果,做到两手抓两促进。要按照省委要求,在“两学一做”学习教育中深入开展“五查五促”,即查“十三五”规划重大工程启动推进情况,促转型提质增效;查深化改革重点任务完成情况,促体制机制创新;查精准扶贫措施落实情况,促打赢脱贫攻坚战;查重点民生工程实施情况,促社会和谐稳定;查联系群众服务群众情况,促作风建设常态长效,推动广大党员认真落实市委“凝心聚力、转型攻坚、争创一流、绿色发展”总要求,提振精神,冲在一线,干在实处,全力以赴实现“十三五”时期奋斗目标。

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