据最新湖南文理学院招生网和山东招生考试院公布的录取数据，山东高考的考生需要成绩在470分左右，位次排名需要在220825名左右，才可以考上湖南文理学院，不过每年湖南文理学院在山东招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、山东高考多少分可以上湖南文理学院
1、山东高考2022年考生上湖南文理学院的综合最低分需要470分，录取最低位次为220825名;
2、山东高考2022年考生上湖南文理学院的综合最低分需要488分，录取最低位次为177930名;
3、山东高考2021年考生上湖南文理学院的综合最低分需要475分，录取最低位次为206346名;
4、山东高考2021年考生上湖南文理学院的综合最低分需要487分，录取最低位次为179416名;
5、山东高考2020年考生上湖南文理学院(中外合作)的综合最低分需要478分，录取最低位次为214488名;
6、山东高考2020年考生上湖南文理学院的综合最低分需要486分，录取最低位次为197471名;
二、湖南文理学院在山东的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南文理学院在山东的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 470 | 220825 | 省政府 |
| 2022 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 488 | 177930 | 省政府 |
2、2021年湖南文理学院在山东的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 475 | 206346 | 省政府 |
| 2021 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 487 | 179416 | 省政府 |
3、2020年湖南文理学院在山东的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 478 | 214488 | 省政府 |
| 2020 | 山东 | 综合 | - | 1段 | 486 | 197471 | 省政府 |
350分报志愿的技巧
350分的考生按照“顺序志愿”的投档办法，考生填报的第2志愿学校必须是第1志愿生源不足的大学，绝不能觉得自己的350分的分数比该大学上年实际录取分数高出很多就可将该校做为第2志愿学校。因为有不少大学虽然录取分数在批次内不是很高，但第1志愿生源充沛，录取的基本都是第1志愿考生。
那么如何判定一所学校上年录取的学生第1、第2志愿学生各占多少比例呢?有的省市提供了详尽的录取统计资料，可以查到，有的省市的录取统计资料只是给出了各校录取分数，并未给出分志愿顺序的录取人数，这时就要直接咨询学校了。只有将第1志愿生源不足的学校做为自己的第2志愿学校才有可能被录取，才能“保底”。
预科生肯定能被录取吗
被预科录取了，上大学的几率理论上是100%，只要在未来一年预科班学习上不要挂科，基本上能转入正常的大学本科学习。预科没被录取只能重新复读。
攻读预科就是为了进入理想大学，但预科学习也存在风险，如果学完预科后，没有达到学校的要求，有可能不被学校录取，更有可能导致升学失败。所以建议大家在选择预科之前一定要辨别仔细，三思而行。
三、湖南文理学院学校介绍
湖南文理学院是一所由湖南省人民政府主办的全日制普通本科院校。学校位于全国文明城市、国际湿地城市、国家卫生城市、中国优秀旅游城市、“桃花源里的城市”——湖南省常德市。 学校始于1958年创办的常德师范高等专科学校,1999年，原常德师范高等专科学校和原常德高等专科学校合并组建常德师范学院，升格为本科院校，2003年更为现名，先后汇集了湖南农学院常德分院、常德教育学院、常德市城乡建设职业技术学校、常德艺术学校各自学科专业优势，至今已有63年高等教育办学历史。学校2016年被确定为国家“产教融合工程应用型本科规划高校”，2017年被确定为新增硕士学位授予立项建设单位，2018年被确认为湖南省“双一流”高水平应用特色学院，2018年高水平通过了教育部本科教学工作审核评估，是“全国模范职工之家”“湖南省文明标兵单位”“省级园林式单位”“湖南省平安建设示范校”“湖南省平安高校”“湖南省现代大学制度建设先进高校”等。2020年起，学校调入湖南省本科一批录取高校。 学校校园环境优美，占地面积2000余亩，校舍建筑总面积60.88万余㎡，教学用房面积28.4万余㎡，实验室面积16.9万余㎡。拥有充足的教学科研仪器设备和图书文献资料，目前，教学科研仪器设备总值3.38亿元，图书馆藏纸质图书240万余册，电子图书210多万种。 学校学科门类齐全，涵盖文、理、工、农、史、法、经、管、教、艺十大学科门类，现有16个教学院、1个独立学院，65个本科专业（含2个中外合作办学专业）。学校面向全国31个省（市、自治区）招生，现有在校全日制本科生25000余人。 学校师资力量雄厚，现有教职工1556人，其中，专任教师1172人，教授133人、博士421人，正高比11.35%、博士比35.9%，正高比、博士比均位居省内同类院校前列。拥有国家杰青、国家社科重大项目首席专家、国家*科技创业领军人才、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、湖南省121创新人才工程人选等在内的国家级、省部级人才工程人选120余人次；拥有国家级教学团队1个、省级教学和科研团队8个，拥有国家教指委副主任委员1人。 学校教学改革不断深入，近五年来，先后获得省级以上教研教改项目150余项，其中，教育部“新文科”项目1项，省级“新文科”“新工科”“新农科”项目5项；获得省级教学成果奖18项，其中一等奖2项、二等奖5项；教师教学水平大幅提升，近五年来，先后获得省级以上教学竞赛奖励33项次，其中省级一等奖8项、二等奖12项、三等奖13项。 学校专业课程建设成效显著，现已建成汉语言文学、地理科学等7项次的国家一流本科专业、国家特色专业、国家综合改革试点专业等“国”字号专业，以及生物科学、学前教育、材料科学与工程等30余项次省一流本科专业、省特色专业等“省”字号专业。已建成了优质课程300余门，建成国家精品课程、国家精品资源共享课程各1门，省级精品课程14门，省级课程思政教育研究中心1个，省级课程思政示范课2门，省级精品在线开放课程等其他“省”字号课程41门。 学校教学科研平台基地充足，获批国家大学生文化教育基地、国家Linux技术培训与推广中心、国家级校企合作人才培养基地、全国气象科普教育基地、中国水产学会科普教育基地、水产博士后科研工作站等7个国家级教学和科研平台，拥有“洞庭湖生态经济区建设与发展”和“水产高效健康生产”2个省级“2011”协同创新中心、“水生动物重要疫病分子免疫技术”等5个省级重点实验室、“水产生物资源与环境生态”等4个省工程研究中心、“环洞庭湖区域发展”等7个省级社科研究基地，以及水产博士后科研流动站协作研发中心、知识产权中心、创新创业教育中心、省级示范实验室等其他省部级教学和科研平台近100个。 学校秉承“科研促教学”的宗旨，科研水平显著增强。近五年来，先后承担包括国家社科基金重大委托项目、科技部星火计划重点项目在内的国家级科研项目100余项。学校科研经费迅猛增长，经费总量达到5亿多元，年师均科研经费达8.10万元。先后发表科研论文4000余篇，其中SCI、SSCI、EI、CSSCI、CSCD收录近1100篇；先后出版学术著作300余部，其中国家级出版社出版105部。先后获得省部级及以上各类科技成果奖28项，其中国际铂金奖1项、省部级一等奖2项；获得授权发明专利276件，实用新型与外观设计、软件制作权1000余件，制定标准12件。 学校毕业生就业工作富有特色，成绩突出。近年来，毕业生初次就业率一直位居湖南省同类高校前列，学校先后被教育部授予“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”，并被湖南省教育厅授予“湖南省大学生就业创业示范校”称号，被省发改委授予“湖南省双创示范基地”称号，多次被评为“湖南省高校毕业生就业工作一把手工程优秀单位”。学校应用型人才培养改革经验《湖南文理学院：培养市场需求的应用型人才》入选国家教育体制改革领导小组主编的《教育体制改革简报》，上升为国家经验。 学校国际化办学水平和国际影响力不断提升，先后与美、英、德、澳、波兰、日本、韩国及“一带一路”沿线20多个国家和地区的60多所高校建立了友好合作关系，其中世界500强高校11所，涉外办学项目在全省名列前茅。 学校坚持校地校企合作，充分发挥学科资源优势，服务“三高四新”战略，推动地方经济社会发展。遴选高水平博士作为“科创助理”派驻20个市直部门，服务政府决策；选派300多名教授博士组建29个专家团队，开启“教授博士沅澧行”活动，为200多家本土企业上门送技术、送服务，开创了高校服务地方新模式。先后与常德市各县市区人民政府签订战略合作协议，开展全方位深度合作。紧紧围绕机械制造、新能源新材料等当地支柱产业和新兴产业，先后与中车汽车集团等500多家企业开展广泛合作，先后接受委托项目900余项，累计投入研发经费3亿余元，解决了企业多项技术难题。 经过六十三年的发展，学校凝练了“博学弘文、明理求真”的校训，形成了“尚善尚知尚行、爱国爱校爱人”的校风。目前，学校正朝着建设特色鲜明的国内一流应用型大学目标稳步前行。（2021年11月15日）
