据最新浙江东方职业技术学院招生网和山西招生考试院公布的录取数据，山西高考的考生需要成绩在130分左右，位次排名需要在97430名左右，才可以考上浙江东方职业技术学院，不过每年浙江东方职业技术学院在山西招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。
一、山西高考多少分可以上浙江东方职业技术学院
1、山西高考2021年考生上浙江东方职业技术学院的理科最低分需要130分，录取最低位次为78315名;
2、山西高考2020年考生上浙江东方职业技术学院的理科最低分需要130分，录取最低位次为97430名;
3、山西高考2021年考生上浙江东方职业技术学院的文科最低分需要130分，录取最低位次为65406名;
4、山西高考2020年考生上浙江东方职业技术学院的文科最低分需要130分，录取最低位次为78696名;
二、浙江东方职业技术学院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2021年浙江东方职业技术学院在山西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 78315 | 省教育厅 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 65406 | 省教育厅 |
2、2020年浙江东方职业技术学院在山西的最低录取分数线和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 | 省教育厅 |
| 2020 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 | 省教育厅 |
高考是否服从调剂的影响
1、影响到能否被录取。高考志愿是否服从调剂，会影响到考生是否能被真正录取，因为考试院公布的只是学校录取分数最低的那个专业的分数线，而没有公布某所学校所有专业的录取分数线，部分学校的专业之间分差达到100多分、一般都会在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易让考生填报失误，从而丧失录取机会。
2、影响到学校录取层次。刚刚我们在上面的例子中我们可以看到，相同的分数，如果不服从调剂，与自己高考分数相近、最好的学校读不了，比该学校稍微低一等级的学校的好专业也读不了，只能选择它的中档的专业，或者将学校的层次进一步降低才能读到其最好的专业，此时学校的层次可能与那能被调剂录取的学校相差太悬殊了，这是所有考生与家长所不愿接受的结果吧。
高考志愿填报技巧是什么
1、填报志愿的过程中，如果能正确把握填报志愿的梯度，就能增加被录取的几率。因此，考生要处理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之间的梯度要正确处理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填报时，一定要注意拉开梯度，慎重填报第二、三志愿。如有的本科一批院校，为了提高生源的质量，通过政策规定和志愿分数级差等形式，每年都在第二、三志愿中择优录取部分高分考生。
2、考后估分报志愿的考生担心估分不准，或者因为考得不好影响心态，有些考生发挥不理想，不能面对现实，情绪低落。无论属于哪种情况，都要记住填报志愿时一定要冷静、理智地进行分析，不能让一时的情绪变化左右填报志愿的倾向。
3、不要盲从。填报志愿时同学间会相互讨论、相互商量，这是非常好的事情，但是也难免相互模仿、相互感染。各人的实力不一样，爱好兴趣不一样，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆现象对高考录取是很不利的。
三、浙江东方职业技术学院学校介绍
浙江东方职业技术学院是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校。学校前身可以追溯至1999年创办的浙江东方专修学院，及1994年创办的温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校。 学校地处浙江省温州市，占地面积近1000亩，目前拥有滨海校区、甬江路校区、金竹校区三个校区。现有全日制在校学生12300余人、教职工700余人。学校现设马克思主义学院、体育部、继续教育学院（温州东方技工学校、温州东方职业培训学校）、财经学院、人文学院（智慧康养学院、温州民政管理学院、温州家政学院）、管理学院（温州供应链学院、温州供应链研究院）、数字工程学院（智能制造学院、人工智能学院）、国际教育学院（国际交流与合作处、港澳台事务办公室）和创新创业学院（瓯窑学院）。 学校始终坚守“为党育人、为国育才，办好人民满意的教育”的初心和使命，秉承“崇德笃学，精技修远”的办学传统，弘扬“和合尚善、自强不息”的校训精神，坚持“紧靠行业，服务企业；产教协同，研创合一；开放包容，特色发展”的办学理念，大力推进校企合作、产教融合办学和现代学徒制改革，着力培养“爱劳动、有涵养、懂技术、强技能、会创业、乐奉献”的技术技能型复合人才。目前已经形成“文旅康”“数智造”“财金管”等特色专业群，开设的32个专业中，“电气自动化技术”是省级优势专业，“大数据技术”是省级重点专业，电气自动化技术、大数据与会计、智慧健康养老服务与管理、现代物流管理是省级特色专业。 学校办学以满足区域经济社会发展需求为己任，以“多元融合”激活区域经济发展为动力，重点打造“两带一阵”的产教融合格局。学校与温州经济技术开发区（浙南产业集聚区）管委会共同成立产教协同发展创新中心服务平台，并先后成立“浙南产教融合合作联盟”“金海跨企业培训和技术成果转化中心”“产业学院”等平台，深度合作企业400 余家，构成富有特色“产教融合矩阵”。同时，打造以“畲乡学院”为中心的（浙南）西部“绿色经济带”及以“金海产业学院”为主体的沿海“蓝色产业带”。其中“金海·匠谷”入选省级实践育人示范基地，浙南先进装备制造业产教融合基地被评为省级示范基地，“浙南汽车电子产业学院”获批市首批产教融合示范基地，金竹校区为市级高水平医养教产教融合实训基地。 学校坚持把立德树人作为根本任务，近三年来，被浙江省人民政府授予“年度全省征兵工作突出单位”“浙江省高校反邪暑期社会实践示范学校”称号，被温州市评为优秀校企合作人才工作站。“五融合、五柔性、五优化的现代服务类专业人才培养模式创新与实践”荣获2016年浙江省高等教育教学成果奖一等奖。杨云教授主编的《Linux网络操作系统项目教程（RHEL 7.4/CentOS 7.4）（第3版）（微课版）》教材荣获2021年首届全国优秀教材一等奖。近年来，学校新生报到率、学生就业率、用人单位满意度、毕业生月收入等重要指标均高于全国平均和同类院校，如2020届毕业生留温就业率为65.34%，位居温州高校第一，毕业生对母校满意度为97.71%，雇主满意度为99.25%。 学校不断提升国际化办学水平，不断完善国际化办学格局体系，目前已与世界20多所高校、教育机构建立了长期合作关系，搭建了近10个专本硕直升的“立交桥”，与新西兰东部理工学院、韩国朝鲜大学等优秀高校以2.5+1.5+2，2.5+2.5+2等模式联合培养人才。 展望未来，学校将以产教融合为根本，以特色发展为路径，以提质培优为驱动，加强内涵建设、提升育人水平、提高服务质量，努力创建一流党建阵地优质校、高水平产教融合示范校、示范性职教集团引领校、特色化混合改制先行校，坚定不移向着“产业离不开、社会有影响”的具有鲜明地方行业产业特色的优质美丽幸福高职院校，以及高水平职业技术大学的目标奋勇前进。（更新于2021年10月）
