据最新湖北生物科技职业学院招生网和山西招生考试院公布的录取数据,山西高考的考生需要成绩在130分左右,位次排名需要在97430名左右,才可以考上湖北生物科技职业学院,不过每年湖北生物科技职业学院在山西招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
一、山西高考多少分可以上湖北生物科技职业学院
1、山西高考2022年考生上湖北生物科技职业学院的理科最低分需要244分,录取最低位次为80949名;
2、山西高考2021年考生上湖北生物科技职业学院的理科最低分需要193分,录取最低位次为75312名;
3、山西高考2020年考生上湖北生物科技职业学院的理科最低分需要130分,录取最低位次为97430名;
4、山西高考2022年考生上湖北生物科技职业学院的文科最低分需要224分,录取最低位次为65126名;
5、山西高考2021年考生上湖北生物科技职业学院的文科最低分需要158分,录取最低位次为64769名;
6、山西高考2020年考生上湖北生物科技职业学院的文科最低分需要130分,录取最低位次为78696名;
二、湖北生物科技职业学院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖北生物科技职业学院在山西的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 专科 | 244 | 80949 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 专科 | 224 | 65126 | 省政府 |
2、2021年湖北生物科技职业学院在山西的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 专科 | 193 | 75312 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 专科 | 158 | 64769 | 省政府 |
3、2020年湖北生物科技职业学院在山西的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 97430 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 78696 | 省政府 |
全国211大学完整名单
序号 | 名称 | 省份 | 211 |
1 | 中国科学技术大学 | 安徽 | 是 |
2 | 合肥工业大学 | 安徽 | 是 |
3 | 安徽大学 | 安徽 | 是 |
4 | 北京大学 | 北京 | 是 |
5 | 清华大学 | 北京 | 是 |
6 | 中国人民大学 | 北京 | 是 |
7 | 北京航空航天大学 | 北京 | 是 |
8 | 北京理工大学 | 北京 | 是 |
9 | 北京师范大学 | 北京 | 是 |
10 | 中国农业大学 | 北京 | 是 |
11 | 中央民族大学 | 北京 | 是 |
12 | 北京邮电大学 | 北京 | 是 |
13 | 中央财经大学 | 北京 | 是 |
14 | 对外经济贸易大学 | 北京 | 是 |
15 | 中国政法大学 | 北京 | 是 |
16 | 北京外国语大学 | 北京 | 是 |
17 | 北京交通大学 | 北京 | 是 |
18 | 北京科技大学 | 北京 | 是 |
19 | 中国传媒大学 | 北京 | 是 |
20 | 北京工业大学 | 北京 | 是 |
21 | 华北电力大学 | 北京 | 是 |
22 | 北京化工大学 | 北京 | 是 |
23 | 中央音乐学院 | 北京 | 是 |
24 | 北京林业大学 | 北京 | 是 |
25 | 北京中医药大学 | 北京 | 是 |
26 | 中国矿业大学(北京) | 北京 | 是 |
27 | 中国石油大学(北京) | 北京 | 是 |
28 | 中国地质大学(北京) | 北京 | 是 |
29 | 北京体育大学 | 北京 | 是 |
30 | 厦门大学 | 福建 | 是 |
31 | 福州大学 | 福建 | 是 |
32 | 兰州大学 | 甘肃 | 是 |
33 | 中山大学 | 广东 | 是 |
34 | 华南理工大学 | 广东 | 是 |
35 | 暨南大学 | 广东 | 是 |
36 | 华南师范大学 | 广东 | 是 |
37 | 广西大学 | 广西 | 是 |
38 | 贵州大学 | 贵州 | 是 |
39 | 海南大学 | 海南 | 是 |
40 | 河北工业大学 | 河北 | 是 |
41 | 郑州大学 | 河南 | 是 |
42 | 哈尔滨工业大学 | 黑龙江 | 是 |
43 | 哈尔滨工程大学 | 黑龙江 | 是 |
44 | 东北林业大学 | 黑龙江 | 是 |
45 | 东北农业大学 | 黑龙江 | 是 |
46 | 武汉大学 | 湖北 | 是 |
47 | 华中科技大学 | 湖北 | 是 |
48 | 中南财经政法大学 | 湖北 | 是 |
49 | 华中师范大学 | 湖北 | 是 |
50 | 武汉理工大学 | 湖北 | 是 |
51 | 中国地质大学(武汉) | 湖北 | 是 |
52 | 华中农业大学 | 湖北 | 是 |
53 | 国防科技大学 | 湖南 | 是 |
54 | 中南大学 | 湖南 | 是 |
55 | 湖南大学 | 湖南 | 是 |
56 | 湖南师范大学 | 湖南 | 是 |
57 | 吉林大学 | 吉林 | 是 |
58 | 东北师范大学 | 吉林 | 是 |
59 | 延边大学 | 吉林 | 是 |
60 | 南京大学 | 江苏 | 是 |
61 | 东南大学 | 江苏 | 是 |
62 | 南京航空航天大学 | 江苏 | 是 |
63 | 南京理工大学 | 江苏 | 是 |
64 | 河海大学 | 江苏 | 是 |
65 | 苏州大学 | 江苏 | 是 |
66 | 南京师范大学 | 江苏 | 是 |
67 | 江南大学 | 江苏 | 是 |
68 | 中国药科大学 | 江苏 | 是 |
69 | 南京农业大学 | 江苏 | 是 |
70 | 中国矿业大学 | 江苏 | 是 |
71 | 南昌大学 | 江西 | 是 |
72 | 大连理工大学 | 辽宁 | 是 |
73 | 东北大学 | 辽宁 | 是 |
74 | 大连海事大学 | 辽宁 | 是 |
75 | 辽宁大学 | 辽宁 | 是 |
76 | 内蒙古大学 | 内蒙古 | 是 |
77 | 宁夏大学 | 宁夏 | 是 |
78 | 青海大学 | 青海 | 是 |
79 | 山东大学 | 山东 | 是 |
80 | 中国海洋大学 | 山东 | 是 |
81 | 中国石油大学(华东) | 山东 | 是 |
82 | 太原理工大学 | 山西 | 是 |
83 | 西安交通大学 | 陕西 | 是 |
84 | 西北工业大学 | 陕西 | 是 |
85 | 西北农林科技大学 | 陕西 | 是 |
86 | 西安电子科技大学 | 陕西 | 是 |
87 | 空军军医大学 | 陕西 | 是 |
88 | 陕西师范大学 | 陕西 | 是 |
89 | 西北大学 | 陕西 | 是 |
90 | 长安大学 | 陕西 | 是 |
91 | 上海交通大学 | 上海 | 是 |
92 | 复旦大学 | 上海 | 是 |
93 | 同济大学 | 上海 | 是 |
94 | 华东师范大学 | 上海 | 是 |
95 | 上海财经大学 | 上海 | 是 |
96 | 上海外国语大学 | 上海 | 是 |
97 | 上海大学 | 上海 | 是 |
98 | 华东理工大学 | 上海 | 是 |
99 | 海军军医大学 | 上海 | 是 |
100 | 东华大学 | 上海 | 是 |
101 | 四川大学 | 四川 | 是 |
102 | 电子科技大学 | 四川 | 是 |
103 | 西南财经大学 | 四川 | 是 |
104 | 西南交通大学 | 四川 | 是 |
105 | 四川农业大学 | 四川 | 是 |
106 | 南开大学 | 天津 | 是 |
107 | 天津大学 | 天津 | 是 |
108 | 天津医科大学 | 天津 | 是 |
109 | 西藏大学 | 西藏 | 是 |
110 | 新疆大学 | 新疆 | 是 |
111 | 石河子大学 | 新疆 | 是 |
112 | 云南大学 | 云南 | 是 |
113 | 浙江大学 | 浙江 | 是 |
114 | 重庆大学 | 重庆 | 是 |
115 | 西南大学 | 重庆 | 是 |
新高考地区怎样填报志愿
1、实事求是。
新高考地区的考生要根据高等学校的特点,结合自己的实际情况,对自己希望就读的高校和专业进行综合分析,全面考虑、统一安排。知己知彼是正确填报志愿的基础,志愿不要偏高,但也不要偏低,偏高容易脱离实际,难以实现自己愿望,偏低影响将来发展与成才。
2、拉开梯度。
新高考地区的考生在同一批次内选报院校志愿时,相邻两个顺序志愿之间应有一定的“差异”。即第一志愿院校选定后,新高考地区的考生在第二志愿、第三志愿、第四志愿栏内选报的院校一般应是连续几年内生源不是很充足的院校;这种差异不是指两所院校录取线的不同或两所院校知名度的差异。
新高考填报志愿拉开梯度有助于增加考生的录取机会,新高考地区的考生如果按照这种差异选报志愿,排在后面的院校顺序志愿发挥作用的几率会更大一些。
3、留有余地。
新高考地区的填报志愿要掌握好合理的梯度,在慎重填报第一志愿的前提下,填报第二志愿时不要集中于同一层次,应注意拉开档次。同时,做到有进有退,退是为了进,在专业上退是为了院校上的进,在院校上的退是为了专业上的进,要充分留有余地,以争取更多的录取机会。
三、湖北生物科技职业学院学校介绍
湖北生物科技职业学院是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案而设立的一所面向全国招生的全日制公办普通高等院校。国家表彰的全国职业教育先进单位。学院创建于1958年,是商务部“中国湖北农业官员培训中心”和“农业部现代农业技术培训基地”。 校 训 立德树人 勤学强能。 办学理念 让学院成为每一位学生就业创业的摇篮。 教学理念 因材施教、按岗教学,教学生听得懂、学得会、用得上的知识和技能。 办学思想 坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合的发展道路,坚持科学发展、特色立校、人才兴校、质量强校的办学思路,突出教学中心地位,不断深化教育教学改革,积极推进教育创新,培养面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质技术技能型人才,为促进地方经济社会发展和现代农业建设作贡献。 办学定位 以高等职业学历教育为主,积极开展继续教育和科技服务;面向现代农业和新农村建设,立足湖北,辐射全国;以生物类和农科专业为主,农、经、管、信息类专业协调发展。努力把学院建设成为特色鲜明的省级示范院校。 发展思路 坚持教学工作中心地位不动摇;坚持教学改革的核心地位不动摇;坚持教学基本建设优先地位不动摇。围绕一个目标、明确二个面向、推进三项改革、加强四项建设、构建五个体系。一个目标是:培养面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质技能型人才。二个面向是:面向现代农业、面向湖北经济社会发展需要。三项改革是:推进校企合作的办学模式改革;推进工学结合的人才培养模式改革;推进“教、学、做”为一体的教学模式改革。四项建设是:以提高学生就业能力为目标,加强专业建设;以“双师”结构合理、素质优良为目标,加强专兼结合的教学团队建设;以提高教学质量为目标,推进课程体系建设;以提高学生职业技能为目标,加强校内校外结合的实训、实习基地建设。五个体系是:构建完善的教学管理体系;构建全程管理的学生管理体系;构建专业化的就业指导与服务体系;构建服务高效的后勤服务保障体系;构建科学的质量监控与保障体系。 区位优势 学院地处武汉市中心城区、位于中环线以内武昌风景秀丽的南湖之滨、野芷湖畔,毗邻华中农业大学、中南财经政法大学、武汉理工大学。学院依山傍水,环境幽静,交通便捷,学生潜心钻研、对外交流、就业创业、专业深造等条件得天独厚。 基础条件 学院占地面积351亩。教学建筑面积263000平方米,实验仪器设备总值12000万元,图书馆藏书83万册,每年订阅报刊杂志2000余种;现有校内各类专业实验实训室83个,建有稳定的校外实训基地126个(湖北省人民政府认定的大学生实训基地1个)。其中,湖北省现代农业展示中心和湖北省农产品质量安全检测中心是省农业厅直属事业单位,作为学院共建的实验实训基地,占地1000多亩,先后投入2亿多元。通过湖北省现代农业职业教育集团与学院紧密联系的龙头企业100多家,建有2个“厂中校”。学院正在进行电力增容改造,逐步实现学生公寓、教室空调全覆盖。 师资队伍 学院拥有一支爱岗敬业、乐于奉献的高素质师资队伍,有一批在教学、科研中成绩突出的学科带头人和青年骨干教师。现有教师457人,其中享受国务院津贴专家6人,享受湖北省政府津贴专家4人,有突出贡献的优秀中青年专家2人,博士7人,硕士113人,注册会计师8人,教授、副教授105人,双师素质教师占75%。近几年,学院获得省级科技进步奖二项,教师公开出版各类专著、教材231部,在省级以上各类刊物发表学术论文2100多篇。 专业设置与学业深造 学院有生物工程学院(生物工程系)、经济管理学院(管理科学系)、信息传媒学院(计算机系)、园艺园林学院(园艺系)、动物科技学院、食品科技学院(动物科学系)和基础课部(思政课部)、中国湖北农业官员培训中心(国际援外培训部)。在校生8000多人,开设有生物制药技术、水产养殖技术、园艺技术、电子商务等38个专业。其中,畜牧兽医、生物制药专业是中央财政支持的重点建设专业;食品营养与检测专业建有中央财政支持的国家实训基地;水产养殖技术、园艺技术专业是湖北省高等职业教育重点专业;种子生产与经营专业是省级战略新型(支柱)产业人才计划基地;食品营养与检测、水产养殖、种子生产与经营等三个专业是湖北省高职院校中唯一的;生物应用技术、生物制药技术专业是湖北省高职院校中办学规模最大,最具影响的。在学习高职课程的同时,生物、农科类专业学生可套读华中农业大学独立本科段自考本科,管理类专业学生可套读中南财经政法大学独立本科段自考本科。 就业渠道。学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以培养高端技能型专门人才为己任,全面实施素质教育,强化学生职业综合技能训练,注重培养学生动手能力和创新精神,高度重视毕业生就业指导工作,不断加大就业力度,拓宽就业渠道。学院依托华中农业大学、湖北省农科院、湖北省农业厅、水产局、畜牧兽医局、种子管理局等行业,以及武汉东湖开发区生物产业园等省内外126家企业,成立了湖北省现代农业职业教育集团,建立紧密合作关系,为学生开辟了新的实习、实训、就业基地。2013年4月18日,经省政府批准,园艺系种子生产与经营专业与湖北省种子有限公司合作共建的“湖北省种子集团实习实训基地”入选湖北高校省级实训基地。由于毕业生基础扎实,动手能力强,综合素质高,广受社会欢迎,已有一批毕业生成为企业管理者、专家、民企老板和出国访问学者。学院为“湖北省毕业生就业工作先进集体”、“湖北省高校招生工作先进集体”。 湖北生物科技职业学院作为商务部“中国湖北农业官员培训中心”,已累计为80多个国家培训农业官员和高级农业技术人员1300多人。作为“农业部现代农业技术培训基地”,近几年累计为湖北省培训农业技术人员12000余人。学院不仅是全国职业教育先进单位,还是湖北省创先争优先进基层党组织、湖北省高校大学生思想政治教育工作先进基层单位。学院坚持走内涵发展之路,深化内部管理体制改革,推行精细化、标准化、规范化管理。在长期的办学实践中,积累了比较丰富的办学经验,积淀了比较雄厚的办学基础,提出了具有特色的办学理念,建立了比较完善的管理体制和健全的运行机制,形成了良好的教风、学风和校风,全院师生团结一心,众志成城,努力朝着建设治学严谨,校风优良的特色高职院校而奋力迈进。