上海高考分数线

上海高考多少分可以上长春建筑学院 排名多少能上?附历年分数线

据最新长春建筑学院招生网和上海招生考试院公布的录取数据,上海高考的考生需要成绩在396分左右,位次排名需要在36271名左右,才可以考上长春建筑学院,不过每年长春建筑学院在上海招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、上海高考多少分可以上长春建筑学院

1、上海高考2022年考生上长春建筑学院的综合(不限)最低分需要-分,录取最低位次为-名;

2、上海高考2021年考生上长春建筑学院的综合(不限)最低分需要396分,录取最低位次为36271名;

3、上海高考2020年考生上长春建筑学院(01)的综合(物)最低分需要-分,录取最低位次为-名;

二、长春建筑学院在上海的近三年的排名多少可以上

1、2022年长春建筑学院在上海的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 上海 综合 不限 本科 - - 省教育厅

2、2021年长春建筑学院在上海的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 上海 综合 不限 本科 396 36271 省教育厅

3、2020年长春建筑学院在上海的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 上海 综合 本科 - - 省教育厅

分数不高读大学应该选择省内还是省外

首先,就报考而言,一般情况下,省内的大学会给省内分配更多的报考名额,考生报考省内的大学分数线也会比外省考生低一些,所以对于一些报考省内学校有优势的学生而言,自然是省内更好,当然这个并不绝对,也要因省份而定。

其次,环境气候以及饮食习惯。我国幅员辽阔,南北方的气候条件和文化差异还是比较大的,留在省内的话,学生到了大学,不需要适应,但是如果去了外省,可能会出现水土不服,影响学习和生活的情况发生,就这一点而说,省内更具优势。

最后,职业发展。如果毕业生未来想要报考公务员或者事业编制等等,很多时候,单位是会限制考生的户籍的,如果毕业生在外省读书,就无法参与当地的招录,失去了很多报考机会,而在省内读书的考生,则是没有这样的烦恼。

所以,选择在省内读大学还是省外读大学,其实差得不是一点点,但是如果说哪个更好,哪个更对,其实还是要因人而异,不能只看到差距就妄下决断。

985院校排名

985院校排名学校名称办学层次全国院校排名
1北京大学世界一流大学1
2清华大学世界一流大学2
3上海交通大学世界一流大学3
4浙江大学世界一流大学4
5武汉大学世界一流大学5
6南京大学世界一流大学6
7复旦大学世界一流大学6
8中国科学技术大学世界一流大学8
9华中科技大学世界知名高水平大学9
10中国人民大学世界一流大学10
11天津大学世界知名高水平大学10
12北京师范大学世界知名高水平大学10
13西安交通大学世界知名高水平大学12
14吉林大学世界知名高水平大学13
15山东大学世界知名高水平大学14
16国防科技大学世界一流大学14
17中山大学世界知名高水平大学15
18南开大学世界知名高水平大学16
19哈尔滨工业大学世界知名高水平大学17
20北京航空航天大学世界知名高水平大学18
21四川大学世界知名高水平大学19
22同济大学世界知名高水平大学20
23厦门大学世界知名高水平大学21
24北京理工大学世界知名高水平大学22
25东南大学世界知名高水平大学23
26华南理工大学世界高水平大学24
27大连理工大学世界高水平大学25
28华东师范大学世界高水平大学25
29中南大学世界知名高水平大学26
30西北工业大学世界知名高水平大学26
31中国农业大学世界知名高水平大学28
32东北大学世界高水平大学29
33湖南大学世界高水平大学30
34电子科技大学世界高水平大学30
35兰州大学世界高水平大学32
36重庆大学世界高水平大学34
37中国海洋大学世界高水平大学38
38西北农林科技大学中国一流大学51
39中央民族大学世界高水平大学85

三、长春建筑学院学校介绍

长春建筑学院是一所以工为主,工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月;2004年2月,经教育部确认为实施普通本科高等教育的独立学院;2011年4月,经教育部正式批准转设为独立设置的民办普通本科高校。 2017年12月,被确定为吉林省硕士学位授予权立项建设单位;2019年1月,获评“吉林省十佳口碑高校”;2019年3月,入选第三届“中国民办教育百强”。 学校现有奢岭、高新两个校区。奢岭校区坐落在五A级风景区-净月潭国家森林公园南端,风景秀美幽静,生态环境宜人。校园占地面积83.43万㎡,建筑面积39.20万㎡;高新校区坐落在高新技术开发区火炬路1519号,校园占地20公顷,建筑面积18万㎡。学校现有全日制在校本科生13852人,图书馆藏书115万册,教学科研仪器设备总值8387万元。 学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、电气信息学院、交通学院、管理学院、文化创意产业学院、公共艺术学院、健康产业学院、人工智能学院、创新创业学院、国际交流学院、思政教研部、基础教研部、体育教研部15个教学单位。开设了43个行业特色鲜明的本科专业,形成了土建工程类、电气信息类、管理类、艺术类、健康类五个主干学科专业群。其中设计学为吉林省优势特色学科B类;土木工程专业是吉林省高等学校品牌及特色专业;工程造价、环境设计专业是吉林省特色高水平专业A类。 学校现有专任教师696人,其中具有高级专业技术职务的教师333人,具有硕士研究生以上学历的526人。拥有长白山技能名师2人、吉林省教学名师2人、吉林省优秀教师1人、吉林省教育科学专家库专家20余人。建成省级精品课4门、省级优秀课23门、省级在线开放课程和省级校企合作开发立项建设课程各1门、省级优秀教学团队3个、吉林省高校创新团队1个。获得吉林省教学成果一等奖2项、三等奖4项、省级各类教学大赛奖57项。学术梯队结构合理,一大批年富力强的中青年教师在各自的专业领域崭露头角,为培养高素质应用型人才提供了强有力的师资保障。 学校科研工作在土木建筑、电子信息、文化创意等领域形成了鲜明的特色和优势。现有1个国家级公共技术服务平台群、9个省级重点科研平台、7个校级重点科研平台。学校承担省级以上项目310余项,发表学术论文2300余篇,获得专利47项,获得吉林省社科优秀成果奖二等奖1项、吉林省科技进步奖三等奖1项、其他科研奖近80项,出版学术专著多部,“小微文创企业经营管理人才培养”获批国家艺术基金2018年度艺术人才培养资助项目,该项目是继完成国家文化创新工程、国家文化科技提升计划项目后的又一获批国家资助项目。 学校作为吉林省首批地方本科高校转型试点单位,始终坚持以培养创新应用型人才为目标,积极探索“个性化发展”的人才培养模式,是吉林省教育厅批准的卓越工程师教育培养计划实施学校。建有1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级双创示范基地、1个国家级大学生创业孵化园、1个国家级大学生创客工场、1个省级大学生创业园、2个吉林省大学生校外实践教育基地、1个省级大学生创新创业培训中心、3个省级卓越工程师教育培养专业、2个省级创新人才培养试验区、3个省级实验教学示范中心。 学校毕业生就业率近年来始终保持在90﹪以上,毕业生就业质量稳步提高。其中,25%左右的毕业生进入中国建筑工程总公司、中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司等大中型国有企业就业;30%左右的毕业生进入北京、上海、浙江、广东等发达地区就业;45%左右的毕业生服务于吉林省经济社会发展。学校培养出的2.5万名毕业生在专业素质、适应能力、实践能力、敬业精神、创新精神等方面得到社会和企业的认可。一大批毕业生已经成为企业管理精英和技术骨干。毕业生在社会上逐渐形成了下得去、用得上、信得过、干得好的新长建品牌。 学校扎实推进大学文化建设,努力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造的校园风气;不断强化师德建设,努力造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍;大力加强学生人文素质和科学精神教育培养,着力提升学生人格、气质、修养等内在品质;积极开展具有特色品牌的校园文化活动,把思想道德教育的要求和任务融入学生的学习生活之中。 学校实行校、院两级管理,突出分院办学主体。开设了全省首家高校行政服务大厅,可同时办理123项业务,极大方便了师生。 学校重视开放办学,先后与英国、美国、澳大利亚、瑞典、新加坡、韩国、台湾等国家与地区的20余所高校、科研机构建立了友好合作关系。学校于2015年、2017年成功举办两届海峡两岸大学校长论坛,两岸70余所高校校长出席论坛,对促进海峡两岸大学间交流与合作产生了重大的影响和推动作用。 学校全面学习贯彻****思想,贯彻党的教育方针,坚持*办学方向,落实立德树人根本任务。面对国家经济社会发展的重要战略机遇期,坚持以服务区域经济社会发展,产业升级创新为办学宗旨,坚持学科建设为引领,以转型发展为重点,以质量求生存,以特色求发展,以创新求提升,实施优特强发展战略,正朝着建设一所特色鲜明的高水平应用型大学阔步前进。

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