据最新苏州大学招生网和上海招生考试院公布的录取数据,上海高考的考生需要成绩在528分左右,位次排名需要在9699名左右,才可以考上苏州大学,不过每年苏州大学在上海招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。
一、上海高考多少分可以上苏州大学
1、上海高考2022年考生上苏州大学的综合(物 或 化 或 生)最低分需要541分,录取最低位次为8780名;
2、上海高考2022年考生上苏州大学的综合(化)最低分需要543分,录取最低位次为8365名;
3、上海高考2022年考生上苏州大学的综合(不限)最低分需要546分,录取最低位次为7800名;
4、上海高考2022年考生上苏州大学的综合(物)最低分需要547分,录取最低位次为7633名;
5、上海高考2021年考生上苏州大学的综合(化)最低分需要528分,录取最低位次为9699名;
6、上海高考2021年考生上苏州大学的综合(物)最低分需要536分,录取最低位次为8082名;
7、上海高考2020年考生上苏州大学(04)的综合(物)最低分需要533分,录取最低位次为8275名;
8、上海高考2020年考生上苏州大学(05)的综合(物 或 化 或 生)最低分需要533分,录取最低位次为8275名;
二、苏州大学在上海的近三年的排名多少可以上
1、2022年苏州大学在上海的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 上海 | 综合 | 化 | 本科 | 538 | 9409 | 省政府 |
2022 | 上海 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 541 | 8780 | 省政府 |
2022 | 上海 | 综合 | 化 | 本科 | 543 | 8365 | 省政府 |
2022 | 上海 | 综合 | 不限 | 本科 | 546 | 7800 | 省政府 |
2022 | 上海 | 综合 | 物 | 本科 | 547 | 7633 | 省政府 |
2022 | 上海 | 综合 | 化 和 生 | 本科 | 570 | 3650 | 省政府 |
2、2021年苏州大学在上海的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 上海 | 综合 | 化 | 本科 | 528 | 9699 | 省政府 |
2021 | 上海 | 综合 | 物 | 本科 | 536 | 8082 | 省政府 |
2021 | 上海 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 536 | 8082 | 省政府 |
2021 | 上海 | 综合 | 不限 | 本科 | 539 | 7531 | 省政府 |
2021 | 上海 | 综合 | 化 和 生 | 本科 | 552 | 5198 | 省政府 |
3、2020年苏州大学在上海的最低录取分数线和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 上海 | 综合 | 化 | 本科 | 530 | 8909 | 省政府 |
2020 | 上海 | 综合 | 物 | 本科 | 533 | 8275 | 省政府 |
2020 | 上海 | 综合 | 物 或 化 或 生 | 本科 | 533 | 8275 | 省政府 |
2020 | 上海 | 综合 | 不限 | 本科 | 538 | 7268 | 省政府 |
2020 | 上海 | 综合 | 化 和 生 | 本科 | 551 | 4912 | 省政府 |
公办二本大学排行榜
全国排名 | 院校名称 | 办学性质 | 批次 |
1 | 广东财经大学 | 公办 | 二本 |
2 | 贵州医科大学 | 公办 | 二本 |
3 | 重庆医科大学 | 公办 | 二本 |
4 | 遵义医科大学 | 公办 | 二本 |
5 | 上海海关学院 | 公办 | 二本 |
6 | 广东金融学院 | 公办 | 二本 |
7 | 天津理工大学 | 公办 | 二本 |
8 | 西安邮电大学 | 公办 | 二本 |
9 | 四川外国语大学 | 公办 | 二本 |
10 | 上海立信会计金融学院 | 公办 | 二本 |
11 | 集美大学 | 公办 | 二本 |
12 | 重庆理工大学 | 公办 | 二本 |
13 | 北京联合大学 | 公办 | 二本 |
14 | 上海商学院 | 公办 | 二本 |
15 | 苏州科技大学 | 公办 | 二本 |
16 | 成都大学 | 公办 | 二本 |
17 | 福建中医药大学 | 公办 | 二本 |
18 | 上海工程技术大学 | 公办 | 二本 |
19 | 广东医科大学 | 公办 | 二本 |
20 | 重庆工商大学 | 公办 | 二本 |
21 | 贵州师范大学 | 公办 | 二本 |
22 | 厦门医学院 | 公办 | 二本 |
23 | 云南师范大学 | 公办 | 二本 |
24 | 天津外国语大学 | 公办 | 二本 |
25 | 新乡医学院 | 公办 | 二本 |
26 | 湖北医药学院 | 公办 | 二本 |
27 | 上海第二工业大学 | 公办 | 二本 |
28 | 上海应用技术大学 | 公办 | 二本 |
29 | 温州大学 | 公办 | 二本 |
30 | 厦门理工学院 | 公办 | 二本 |
一本和二本的区别
1、毕业证的含金量是不同的
本来一本就比二本的学历要值钱,大家将来找份工作的话,一本的学历要比二本更有优势,企业也是会更看重一本的学生。因为一本学生在一开始上学录取的时候,分数就要比二本的学生高。要等一本把学生录取完以后,二本才有机会去录取学生。
2、学校的教学质量还是有所不同的
一本的学校本身就要比二本的学校好,因此不管是在教师的资源还是学校的设施上,也都要比二本要好很多。毕竟两个学校在招老师的时候要求还是有所不同的,一本学校的老师要比二本学校的老师学历更高,能力更。因此从这个师资上来说,一本学校更有优势。
3、在考研方面也是有所区别的
一般在一本院校获得保研资格的学生人数比较多,机会也更大一些。你所处的学校如果是一本的话,名额会更多一些。相比较二本那些名额会少,这样的话保研的几率不同的,因此说一本学校更有优势。导师也会更偏向于一本的学生,认为他们会更加优秀。
4、他们接触的平台也是不一样的
大家知道在招聘一般分为校招和社招,那么校招就是学校和企业签订了合同。等学生毕业以后,企业来学校进行招聘,这样的话一本和二本的区别就出来了。一本院校接触到的企业,远比二本学校接触到的企业知名度更高。
三、苏州大学学校介绍
苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,是国家“双一流”建设高校和“211工程”、“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省、国防科工局与江苏省共建高校,也是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是SoochowUniversity(东吴大学,1900年创办),开现代高等教育之先河,融中西文化之菁华,是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上,东吴大学最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学(英美法)专业教育,也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整,由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院,同年更名为江苏师范学院。1982年,学校更复名苏州大学(SoochowUniversity)。其后,苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入苏州大学。从民国时期的群星璀璨,到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守,到综合性大学的战略转型与回归;从多校合并的跨越发展,到争创一流的重塑辉煌,苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。 一个多世纪以来,一代代苏大人始终秉承“养天地正气,法古今完人”之校训,坚守学术至上、学以致用,倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越,坚持博学笃行、止于至善,致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民,在长期的办学过程中为社会输送了50多万名各类专业人才,包括许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙起孟、赵朴初、钱伟长、董寅初、李政道、倪征日奥(yù)、郑辟疆、杨铁樑、查良镛(金庸)等一大批精英栋梁和社会名流;谈家桢、陈子元、郁铭芳、宋大祥、詹启敏等30多位两院院士,为国家建设与社会发展作出了重要贡献。 苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有30个学院(部),拥有全日制本科生27650人,硕士生14469人,博士生4936人,留学生2097人。学校现设132个本科专业,49个一级学科硕士点,33个专业学位硕士点;28个一级学科博士点,1个专业学位博士点,30个博士后流动站;学校现有1个国家一流学科,4个国家重点学科,20个江苏高校优势学科,9个“十三五”江苏省重点学科。截止目前,学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、环境科学与生态学、一般社会科学共15个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%,化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1‰。 学校现有2个国家级人才培养基地,3个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,2个国家级人才培养模式创新实验区,1个国家级大学生校外实践教学基地。1个国家2011协同创新中心(牵头单位);1个教育部人文社科重点研究基地;1个省部共建国家重点实验室,1个国家工程实验室,2个国家地方联合工程实验室,2个国家级国际合作联合研究中心,1个国家临床医学研究中心,1个国家“一带一路”联合实验室,1个国家创新人才培养示范基地,3个国家级公共服务平台,1个国家大学科技园,1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点,4个江苏高校协同创新中心,24个省部级哲社重点研究基地,33个省部级重点实验室,9个省部级公共服务平台,5个省部级工程中心。 全校现有教职工5768人,专任教师3358人,其中包括1位诺贝尔奖获得者,8位两院院士,8位发达国家院士,30位国家杰出青年基金获得者,39位国家优秀青年基金获得者,1位“*”杰出人才,13位“*”科技创新领军人才,4位“*”青年拔尖人才,14位“百千万人才工程”国家级人选等各类国家级人才280多人次,一支力量雄厚、结构合理、充满活力的人才队伍已初步形成。 苏州大学将人才培养作为学校的中心工作,以立德树人为根本,以培养具备责任感、创新性、应用性和国际性的卓越型人才为定位,以通识教育与专业教育相融合为指导,以提升学生综合素质、夯实专业基础、培养创新创业能力为重点,积极深化人才培养系统化改革,不断提升人才培养质量。学校纳米科学技术学院被列为全国首批17所国家试点学院之一,成为高等教育体制机制改革特区;学校设立了3个书院,积极探索人才培养新模式,其中敬文书院定位于专业教育之外的“第二课堂”,唐文治书院在“第一课堂”开展博雅教育,紫卿书院致力于打造“新工科”拔尖创新人才的试验场。学校获批国家级一流本科专业建设点28个,省级一流本科专业建设点5个,23门课程获批国家级一流本科课程。近年来,苏大学子每年获得国家级奖项,500余人次,在全国“挑战杯”、奥运会等国内外各类大赛中屡屡折桂,在校硕士生以第一作者在《Nature》上发表论文。 学校实施“顶天立地”科技创新战略,科研创新工作取得累累硕果。人文社科领域,2020年,获批国家社科基金43项,其中重大项目3项,国家社科基金后期资助项目立项数连续两年位列全省首位,上升至全国第7位;教育部人文社会科学一般项目获立21项,立项数位列全省第一、全国第11位;获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)14项,一等奖获奖数位列全国第11位。自然科学领域,2020年,获国家科学技术进步奖二等奖1项,何梁何利基金科学与技术奖2项,全国创新争先奖1项,中国青年科技奖2项,吴阶平医学奖1项,吴文俊人工智能技术发明一等奖1项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)3项;获批国家自然科学基金项目310项,国家重点研发计划重点专项项目7项、课题14项,国防重大项目2项;全年发表三大检索论文4774篇,其中SCIE收录3085篇,位列全国高校第26位;学校在2020年度自然指数榜单(NatureIndex)综合排名位列全球高校第39位、全国高校第11位;19人次入选“全球高被引科学家”,位列全国高校第5位;全年授权知识产权1390项,其中国内发明专利授权681项、国际专利授权29项,实现知识产权转让和许可使用210件;;入选国家知识产权局教育部“国家知识产权试点高校”和科学技术部“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点工作单位”。 学校按照“以国际知名带动国内一流”的发展思路,全面深入推进教育国际化进程。学校先后与30多个国家(地区)的200余所高校和研究机构建立了校际交流关系。学校每年招收来自80余个国家(地区)的留学生3000多人次。2007年起学校与美国波特兰州立大学合作建立波特兰州立大学孔子学院;2010年,入选教育部“中非高校20+20合作计划”,援建尼日利亚拉各斯大学;2011年,在老挝成功创办中国第一家境外高校——“老挝苏州大学”,该校现已成为国家“一带一路”倡议上的重要驿站和文化名片;2018年,学校发起成立中国—东盟医学教育大学联盟,打造中国-东盟健康命运共同体,助推“一带一路”建设;2019年,苏州大学红十字国际学院挂牌成立,助力人类命运共同体建设;2020年,学校获批建立中国-葡萄牙文化遗产保护科学“一带一路”联合实验室。 苏州大学现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、未来校区四大校区,占地面积4586亩,建筑面积159万余平方米;学校图书资料丰富,藏书超500万册,中外文期刊40余万册,中外文电子书刊200余万册,中外文数据库118个(含152个子库)。学校主办有《苏州大学学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中,《苏州大学学报(哲学社会科学版)》近五年来,刊文被《新华文摘》和《人大复印报刊资料》等权威二次文献转载摘编,其转载量一直位居综合性大学学报排名前十。根据2018年中国社会科学评价研究院发布的《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告(2018年)》,苏州大学学报《哲学社会科学版》和《教育科学版》双刊同时被评为中国人文社会科学期刊核心期刊,根据2019年南京大学中国社会科学研究评价中心发布的CSSCI来源期刊、扩展版来源期刊(2019年—2020年)目录,《苏州大学学报(哲学社会科学版)》仍位居CSSCI核心来源期刊,《苏州大学学报(教育科学版)》首度进入CSSCI扩展版来源期刊,《苏州大学学报(教育科学版