摘要：在此次“两学一做”学习教育中，广大党员必需带着效果和责任，严学实做、深学笃行，让宗旨看法、为民情怀、担当肉体等成为一种本性。下面是小编收集整理的心得体会，希望对您有所帮助。
【篇一：两学一做心得体会】
作为一名老师，最重要的义务就是使自己的教育教学品质有所提高。我学习了两学一做这个教育课程后，收获颇丰，从当选出这
几个“倡导”谈谈我的想法。一、老师，珍惜儿童对你的信赖
“老师面对的是儿童极易遭到损伤的，极端脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无激情地把常识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在停止的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是对等的，融洽的，老师应该学会蹲上去看先生，使他们觉失掉你对他是偏心的，信赖的。每个孩子都有他的可贵之处，在老师的眼里先生没有好坏之分。在先生做好的大时分，咱们应该给他们更多的激励;在先生做的不好的时分，咱们更要关心和指点他们向正确的方向行进，使他们在意识的路线上更进一步。不要加以责备，在每个体的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为老师就是要时辰给他们启示和鼓励
，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊汛执螅二、教学相长，扬长避短
“假设你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个显著的征兆：在这个班级里先生可能学到许多货色”
想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是先生习气养成的一面镜子，也反映着一名老师的教学成果。关于新老师而言，先生习气的养成是今后有良好教学成果的基础，我所不足的也就是这一点，要时辰造就他们良好的学习习气，真正失去合适自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。
要对共事们的阅历加以钻研和观察，并停
止自我观察，自我分析，自我深造和自我教育。在此基础上逐步构老自己的教育思维。“学习低劣阅历，并不是把一般的方法和模式机械的搬用到自己的任务中去，而是要移植其中的思维。向低劣老师学习应当取得某种决计.”
三、老师的教育素养
“对于学校教学大纲的常识关于老师来说，应当只是他的常识的事业中的最少知识。只要当老师的常识视线比学校教学大纲广阔的无与伦比的时分，老师才干够成为教育进程的真正能手、艺术家和诗人。”其实，要想到达这样的境界，我想，最重要的一点就是始终地充实自己，欠缺自己。“读书，读书，再读书，——老师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、修改，治理班级，总是抱怨没有时间读书，但闲暇时又懒得动，而那些教育书籍却安宁静静地躺在书架上，早已落满了灰尘。只要在需求的时分，才想起找一点书来，看看有没有可能自创的文章，有没有可能参考的教案，此时，想一想真实是可悲!不幸!如今感觉自己还年轻，自己所把握的常识还足以能“寒暄”小孩子，但是面对飞速开展的今天，可能说孩子们的视线愈加宽敞了，咱们不得不断辰要求自己要走在前面，那么惟有读书能力武装咱们的头脑，能力让咱们解脱“坐吃山空”的难堪境地。而读书的这种看法更应该是发自心坎的需求和对常识的盼望。
年轻的我关于老师这个行业还存在着比较稚嫩的想法，而学习关于我来说是补充自己，使自己成熟的一个最好的方法，我要始终地学习，积攒阅历，使自己能成为一名名师。
【篇二：两学一做心得体会】
近日，*办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求认真贯彻执行。基础支部近日组织了学习，作为一名基层党员教师，略谈点体会。
一、党员必须对党绝对忠诚
对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。在当前物流世界，我们有太多的不足，面子、票子等等，尽管我们生活纵向比有较大的进步，但我们也会不知不觉地会横向攀比，我们有很多的理由，比如说同样党员，生活待遇为什么不同，同样的付出为什么有不同的结局，从大方面讲，回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。所以自己还是进行彻底地学习，修养要到位。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、党员必须担当作为
党的十八大以来，以*同志为党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。做为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理，学生教育是重戏，提高教育水平是本职，但是技较的工作又是有一定的难度，有风险，所以党员要有担当。担当体现在
别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。同时要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下，技校学生难管是公认的，学校要提升就务必对教师提出高要求，教师们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加，我们必须加强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。三、党员必须遵规守纪。
无规不成方圆，现在学校常做考核之事，虽然自己还不适应，但也可以理解，党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。正人先正己的自律意识，要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守教育底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。党员之间要及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让大家有错能改，幸福生活。总之，要深刻领会文件精神，将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起，自觉深化思想认识，发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。
