小学生学奥数的利端
1、首先，学奥数肯定是好的。奥数不仅可以开阔小学生的思维，同时奥数也是关系着小学生初中的。
2、奥数可以激发小学生对数学学习的兴趣，更容易让学生体验成功，树立自信。教师和家长在教学中要积极培养小学生们对数学的兴趣，教学奥数知识不要过于成人化，要遵循儿童身心发展的特征，以及教育教学规律，要根据不同学生的实际情况，努力让孩子们体验到学习数学的意义和快乐，而不仅仅是解答难题。如果他们毫无兴趣可言，就不会有多少学习效果。
3、培养学生扎实的数学基本功，给予小学生发挥创新精神和创造力的最大空间。奥数教学提倡结合学生日常课内教学的实际，不提倡超前进度，不宜把后来才能讲明白的东西作为结论先让孩子记住，要注重理解，举一反三和灵活运用。
小学生学奥数的弊端
小学生学奥数其实更多是为了开拓思维，为了孩子以后能够提升考虑问题的全面性和独到性，但是很多家长并不知道孩子是否喜欢学奥数，以至于小学生只能硬着头皮学。
还有一种则是小学生的家长通常为孩子报了太多的课程学习班，结果孩子每天都在各种补习班穿梭，以至于小学生学习奥数并不理想。
所以，小编建议家长，学不学奥数，应该从自己孩子的实际出发，千万不要盲从。有在学校里数学学得相对比较扎实、学有余力，且又对数学有兴趣的学生才适合学奥数。同时，适合学奥数的学生之间也是有差别的，奥数学习也必须分层次、分难度，根据不同的学生安排不同的内容和难度，因人因地因时而宜。
