思想汇报

有关学校安全工作汇报范文【优秀】

学校安全工作汇报范文1

学校安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。通过各种安全教育活动,增强师生安全意识和自我防护能力,时刻绷紧安全之弦,做到长抓不懈,警钟长鸣。现将我校安全工作作如下汇报:

具体做法:

一、加强安全宣传教育,提高广大师生的安全防患能力。

学校把安全工作作为学校重点工作来抓,我们把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,学校坚持每周安排校园广播、国旗下讲话、安全板报,班级有安全工作日志、安全主题班会、法制课等,特别是学校在每周的升旗会上,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行批评教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。在各个班,我们还充分利用周会课、安全课等时间,由班主任教师和法制安全教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。

加强交通安全教育,确保本校师生无交通安全事故。本学期一开学,我们就对师生进行了交通安全知识讲座,对交通知识法规进行了讲解和学习,特别是对学生骑自行车进行了严格规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人。教育学生遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车等。通过以上措施,使全校师生遵守交通规则,无一例交通事故发生。

为提高学生遇到紧急情况时的应变能力,各班在3月29日进行了一次逃生演练。目前,学校正在修建花池和粉刷墙壁,我们教育学生要远离施工现场和工人,可以说,全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面。

二、明确职责,建章立制。

成立安全工作领导小组,明确职责。我校严格安全工作制度,定期召开教师安全工作会议。学校安全工作实行“校长主管,分管领导主抓”的管理体制。把安全管理工作纳入教职工工作业绩考核的重要内容,并实行“一票否决”制。学期初,学校安全领导小组就制定了学校安全管理工作的年度计划,并与每一位教职工签定了安全责任书,明确职责。目前,我校分别制定了《安全工作值班制度》、《安全工作预案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全责任制》等,通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。

三、安全排查

开展学校危房危点大检查,确保师生生命安全。

学校高度重视危房隐患,本学期开学头一天,我们进行了校舍安全大排查,逐一分类登记造册,对发现问题,即个别教室的门框松动现象及时进行了改造整修。

学校安排定时排查和不定时排查相结合。定时排查指每周定期对班级学生的思想动向、学生间是否有矛盾、学生是否带有利器、学生是否与社会上的无正业的人有联系、学校建筑设施、学校周边环境等进行排查,并且有记录存入档案。不定时排查指社会上出现某种特殊情况或学校内有某种不好的苗头时,动员全体师生和家长及时进行排查,并及时给予正确有效的处理。

针对山东潍坊(4月30日)又发生伤害学生事件,我们对全校师生的人际关系及学校周围的人员进行了排查,未发现有异常人员。同时加强门卫管理:上课期间锁好大小门,有外来人员时,问明情况能进入者再开门,并有记录;学校成立安保组织,加强巡逻,我们尽量往细处想,往细处做,以保证全体师生和学校财产的安全。

四、狠抓学校消防管理,严防火灾事故的发生。

学校加强了对木质建筑物、用电线路等重点部位的认真检查,严禁学生带火柴、打火机进校门,学校专门购置了灭火器,加强了对学生消防意识的安全教育,通过以上切实有效的措施,杜绝了火灾事故的发生。

五、加强了安全工作的无缝隙管理和互动管理。

安全工作领导小组成员轮值做好每一天的安全工作,值班教师负责全天校舍安全和学生安全,课间有教师护导,放学有路段护导,每个班都有安全巡逻学生,都是设立家长巡视员。值班教师和学生联络员共同进行监督管理,建立信息报告制度,发生突发事件第一时间内向上级进行汇报、并与学生家长及有关部门取得联系,邀请协同解决问题。建立好了学生联系册,及时掌握学生动态,并能及时与家长交流学生的情况。目前未出现任何重大安全事故。

我们在安全工作方面做了一些工作,达到了预期的目标,但我们深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育,坚持安全责任重于泰山的方针,坚持把安全工作同教学工作同安排、同总结,坚持安全工作天天抓、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

学校安全工作汇报范文2

安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

一、我校安全工作的总体目标

1、预防为主,突出重点。

2、从严管理,落实责任。

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

二、 我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。

7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

三、 安全管理的主要工作

1、组织落实、制度保证

我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全

学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

四、 具体责任情况

1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。及学校短期建筑施工的安全管理。

2、由后勤处牵头,政教处配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。

3、政教处负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。

4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

5、由政教处牵头,团委配合加强对学生的安全教育。

6、由后勤处牵头,政教处配合制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故隐患隐患。

7、由政教处,教务处配合对各特种设备进行检查。制定门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。

8、政教处联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

9、各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定,校内规划合理、标识完备,教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理很满意。

我校目前急需解决问题:

1、整体电路老化。

2、消防设备还没建全

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

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