天津高考分数线

天津高考多少分可以上中国传媒大学 排名多少能上?附历年分数线

据最新中国传媒大学招生网和天津招生考试院公布的录取数据,天津高考的考生需要成绩在635分左右,位次排名需要在7401名左右,才可以考上中国传媒大学,不过每年中国传媒大学在天津招生人数不同、试卷难度也不同,所以录取的分数也不会相同。

一、天津高考多少分可以上中国传媒大学

1、天津高考2022年考生上中国传媒大学的综合(物)最低分需要635分,录取最低位次为7401名;

2、天津高考2022年考生上中国传媒大学的综合(物)最低分需要652分,录取最低位次为4625名;

3、天津高考2022年考生上中国传媒大学的综合(不限)最低分需要659分,录取最低位次为3611名;

4、天津高考2021年考生上中国传媒大学的综合(物)最低分需要654分,录取最低位次为3893名;

5、天津高考2021年考生上中国传媒大学的综合(不限)最低分需要659分,录取最低位次为3301名;

6、天津高考2020年考生上中国传媒大学的综合(物)最低分需要659分,录取最低位次为3639名;

7、天津高考2020年考生上中国传媒大学的综合(不限)最低分需要666分,录取最低位次为2741名;

二、中国传媒大学在天津的近三年的排名多少可以上

1、2022年中国传媒大学在天津的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2022 天津 综合 本科A 635 7401 教育部
2022 天津 综合 本科A 652 4625 教育部
2022 天津 综合 不限 本科A 659 3611 教育部

2、2021年中国传媒大学在天津的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2021 天津 综合 本科A 654 3893 教育部
2021 天津 综合 不限 本科A 659 3301 教育部

3、2020年中国传媒大学在天津的最低录取分数线和最低位次

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
2020 天津 综合 本科A 659 3639 教育部
2020 天津 综合 不限 本科A 666 2741 教育部

高考录取的流程有哪些

1、模拟投档

每批次正式投档之前,省级招办按照高校确定的投档比例进行模拟投档。

2、确定投档比例

模拟投档后省级招办及时向高校报送生源分数段分布情况,高校根据模拟结果决定是否追加计划,是否调整投档比例。

3、正式投档

省级招办按照高校调档的要求和考生填报的志愿,将符合高校调档条件的考生的电子档案在网上投递给高校。平行志愿按考生成绩从高到低只进行一次投档。

4、阅档

招生高校在规定时间内从网上下载考生的电子档案数据进行审阅,审阅内容包阅括考生的成绩、专业志愿、是否服从调剂选项、体检表以及诚信记录等。

5、预录取

招生高校按照相关规定和招生章程等,将符合录取条件的考生进行预录取,并将预录取和退档的结果上传至省级招办。

6、录取检查

省级招办对高校欲退档考生的情况进行审核,如无异议,则录取结束。

7、打印录取名单

省级招办根据招生高校的录取结果打印录取新生名册,加盖省级招办录取专用章后寄送招生高校。

8、填发录取通知书

招生院校根据录取考生名册填写录取通知书,加盖该校公章后连同入学报到须知、资助政策办法等相关材料一并寄送被录取考生。

二本有哪些师范类大学

安徽二本:淮北师范大学、安庆师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院

重庆二本:重庆第二师范学院、长江师范学院

福建二本:泉州师范学院

甘肃二本:天水师范学院、陇东学院

广东二本:广东技术师范大学、广东第二师范学院、岭南师范学院、韩山师范学院

广西二本:南宁师范大学、玉林师范学院

贵州二本:贵州师范学院、铜仁学院

河北二本:河北科技师范学院、廊坊师范学院、邢台学院、邯郸学院

河南二本:信阳师范学院、郑州师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、商丘师范学院、周口师范学院

黑龙江二本:牡丹江师范学院

湖北二本:湖北师范大学、湖北第二师范学院、黄冈师范学院

湖南二本:湖南第一师范学院、衡阳师范学院

吉林二本:吉林师范大学、长春师范大学、通化师范学院

江苏二本:南京晓庄学院、江苏第二师范学院、盐城师范学院、淮阴师范学院

江西二本:江西科技师范大学、赣南师范大学

辽宁二本:鞍山师范学院

山东二本:齐鲁师范学院

山西二本:太原师范学院、忻州师范学院

陕西二本:咸阳师范学院、宝鸡文理学院、渭南师范学院

四川二本:绵阳师范学院、乐山师范学院、内江师范学院

天津二本:天津职业技术师范大学

新疆二本:伊犁师范大学

云南二本:曲靖师范学院、玉溪师范学院、楚雄师范学院

浙江二本:湖州师范学院、绍兴文理学院、丽水学院

三、中国传媒大学学校介绍

中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。 学校坐落于北京古运河畔,地处首都功能核心区和北京城市副中心之间,交通便利,区位优势明显。校园环境优美,占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。 办学67年来,学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训,以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任,培养了大量党和国家所需、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。 进入*,学校党委励精图治,以系统化思维改革创新,以全新理念对学校进行战略性综合布局,统筹推进学校各项事业发展,学校面貌、师生风貌焕然一新。学校坚持立德树人、内涵发展、特色办学,以管理质量、教育质量、工程质量“三质量”提升为统领,秉持“上手快、筋骨壮、后劲足”的中传特色育人模式,传承弘扬“忠诚、自信、包容、竞先”的中传文化基因,实施“五个一流”(一流生源、一流师资、一流课程、一流教材、一流毕业生)教育质量提升工程,全面提升办学水平。 学校以“双一流”建设为引领,强化信息传播领域“小综合”的学科特色,走新工科、新文科融合发展之路,构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头,设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑,互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。 学校是教育部高等学校新闻传播学教学指导委员会,动画、数字媒体教学指导委员会主任委员单位。现有新闻传播学、戏剧与影视学2个国家“一流学科”,新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科,传播学1个国家重点培育学科,互联网信息、文化产业2个北京市高精尖学科,新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科,语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科,7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点,19个硕士学位授权一级学科点,11个专业硕士类别,84个本科专业。在教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估中,我校新闻传播学、戏剧与影视学被评为A+学科,艺术学理论被评为A-学科。 学校设有21个教学科研单位(新闻学院、电视学院、传播研究院、戏剧影视学院、播音主持艺术学院、动画与数字艺术学院、音乐与录音艺术学院、艺术研究院、信息与通信工程学院、计算机与网络空间安全学院、数据科学与智能媒体学院、人文学院、外国语言文化学院、体育部、经济与管理学院、广告学院、文化产业管理学院、马克思主义学院、政府与公共事务学院、海南国际学院、协同创新中心),以及继续教育学院(高等职业技术学院)、国际传媒教育学院、人类命运共同体研究院等直属单位。现有全日制在校生16000余人,其中普通全日制本专科生10000余人,博士、硕士研究生5000余人。 学校现有教职工1969人,其中具有正高级职称371人,副高级职称616人,专任教师(含科研人员)1202人。学校拥有一批享誉国内外的教授、专家和学者,110余人次入选国家和北京市各类重要人才项目,20余人次荣获全国优秀教师称号、国家级和北京市级教学名师奖,3人现任国务院学位委员会学科评议组成员。学校设立资深教授、白杨学者、青年拔尖人才等项目,支持中青年学术骨干脱颖而出;聘请众多大师、名家和学者担任名誉教授、特聘教授、客座教授或兼职教授,教师队伍的整体水平日益提升。 学校是国家信息传播研究领域的学术重镇,科研资源丰富、实力雄厚。现有媒体融合与传播国家重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地国家传播创新研究中心、智能融媒体教育部重点实验室、媒介音视频教育部重点实验室、广播电视智能化教育部工程研究中心、视听技术与智能控制系统文化和旅游部重点实验室、国家语言文字推广基地、北京市****思想研究中心中国传媒大学研究基地、首都传媒经济研究基地、数字动画技术研究与应用北京市重点实验室等13个国家级、省部级科研平台,数字媒体工程创新引智基地、智能融媒体学科创新引智基地、媒体融合与视听传播学科创新引智基地3个高等学校学科创新引智基地以及国际中文教育传播研究中心、中外人文交流宣传研究中心、国家广告研究院等12个其他高级别科研平台和雄安新区发展研究院、国家治理研究院、互联网信息研究院等32个校级科研机构。 学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系,建有大数据中心。校园高速移动网络、数字有线综合业务网、图书文献信息资源网、现代远程教育网等公共服务体系日趋完善;智能教室、4K演播馆、实验室、融媒体中心等卓越传媒人才培养所需的实践实验教学平台,装备精良、功能完善;图书馆形成了信息传播学科文献内容丰富,纸质、电子、网络形式多样的馆藏体系。 学校拥有《现代传播》《中国新闻传播研究》两本CSSCI来源刊物、ESCI英文学术期刊GlobalMediaandChina以及《媒体融合与传播》《艺术传播研究》《媒介》等学术刊物;联合主办《当代电影》《现代出版》《中国电视》三本CSSCI来源刊物,以及记录中国广播电视行业发展的《中国广播电视年鉴》,为学校“双一流”建设和科研进步提供强有力的平台支撑。 学校与200多所国外知名大学、科研与传媒机构建立了交流合作关系。学校发起成立了具有国际影响力的“传媒高等教育国际联盟”,建有人类命运共同体研究院、亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构,是联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。由我校主办的亚洲传媒论坛、世界大学女校长论坛、中国传播论坛等高层次国际学术会议,已成为国际传媒界、高教界交流的重要平台。 面向未来,学校正牢牢把握时代发展大势、高等教育发展大势,扎根中国大地办大学,守正创新、担当作为,以立德树人为根本,以*、世界一流为目标,瞄准“智能传媒”和“国际一流”两大主攻方向,全面布局智能传媒教育,以率先实现由传统传媒教育向智能传媒教育的转型跨越,赢得智能传媒教育主动权和主导权,引领推动新文科建设,早日实现建成*世界一流传媒大学的奋斗目标! (数据截止到2021年4月)

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