政治部分
高考新动向
新课改以来，文综天津卷政治试题始终坚持“贴近学生生活、关注时代发展、强调基础和综合运用、着眼提升学生思维和道德品质”的命题思路，着重考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。2017年天津高考文综政治部分，既关注现实，又注重正确价值导向;既注重基础性、综合性，又突出了对考生能力的考查，符合高考选拔性考试的标准。
2.对比分析及变化 (根据下面内容细节调整)
与2015年相比,2017年高考天津卷政治部分经济生活和文化生活的分值比重明显提高，哲学和选修2的分值有所下调。
文综天津卷政治试题材料信息丰富，紧扣时政热点，充分体现了十八届五中全会的内容，呈现方式灵活多样、语言规范简练，文化气息浓厚。选择题中每年会出现图表题或漫画题。非选择题中考查经济生活的试题的材料一恢复2015年之前图表的形式，命题材料在关注最新热点的同时，重视了长效热点(吉利收购沃尔沃后的发展情况)。
设问采用宏观与微观相结合的方式，使考生能根据材料信息和自身的认知水平，准确把握设问限定范围。设问角度明确且具有针对性，而且灵活有新意，如第12题第(2)问“说明中国企业海外并购的意义”，第13题 “天津市为实现‘蓝天白云’所做的努力蕴含的政治生活道理”等。
2017年天津高考文综政治部分既遵循了2017年考纲的基本要求，又指明了2017年考试的方向，值得我们认真思考和研究。
考点新变化
2.新动向或新变化
1.凸显价值引领
试卷从经济、政治、文化等社会生活领域选取丰富的命题素材，考查考生用正确的价值观分析、解决实际问题的能力。第9题浙江大学学生社团发起蚂蚁助学计划，引导考生树立正确的价值观;第10题通过漫画，巧妙地引导考生树立要行动、实践;第14题通过新型领里关系的“邻居节”，引导考生树立。
2.关注社会热点
试题通过社会热点考查基础知识，选择题第1题十三五规划纲要，第2题网路安全法，第5题食品责任保险，第7题供给侧结构性改革，第12题“一带一路”，第13题天津“一号工程”，第14题新型领里关系等都体现了这一点。
3.注重能力考查
试题注重对考生基本能力的考查。第12题“说明海外并购的意义”，需要考生正确解读材料信息，调动和运用教材知识，进行自主探索。第14题第(2)问，列举一项优良家风，运用所学知识说明传承该家风的两点意义，要求用不同模块的知识，保持了一定的探究性、开放性，有利于考查考生论证和探究问题的能力。
4.命题角度基本稳定
选择题没有出现计算题，依然有图表题，第10题、11题文化气息浓厚;非选择题角度依然是大切口和小切口相结合，政治生活是大切口，需要掌握知识体系，还需要挖掘材料的隐含信息;小切口考查企业经营、唯物论、文化作用等。
2017备考建议
第一，打好知识基础，但决不是“死记硬背”。考生要从宏观和微观上把握知识体系，能够恰当地调动和运用相关知识。
第二，学会灵活运用，但决不是“套用模式”。考生在平时的复习备考中总结了一些答题模式，但试题变了，要求变了，如仍套用一些陈旧的答题模式就显得不合时宜了,考生必须学会运用所学知识灵活地分析和解决现实生活中的具体问题。
第三，着重培养论证问题、评价事物等较高层次的思维方法与能力。考生在掌握各种基本思维方法的同时，必须把阐释问题、论证问题、评析事物等能力的培养放在更加突出的位置上。
历史部分：立意高远 注重能力 指导现实
高考新动向
趋势：2017年天津高考历史试卷在整体上延续了近几年高考试卷的稳定性，在稳定中又有新的亮点和变化。2017年天津卷延续了最近几年天津试卷注重考查材料解读能力的特色，试卷整体上体现了能力立意的新课程改革特点。就选择题而言，解读文字材料、图片材料获取信息的题目有7道，即第1、2、4、5、6、8、9题，考查考生解读材料信息并联系所学知识分析理解能力的题目有4道。就非选择题而言，2017年天津卷在注重考查考生材料解读能力、分析能力的同时，进一步考查了历史研究方法以及历史知识与时政热点、社会现实的联系。
特点：将社会热点、教材重点与历史素养紧密结合起来进行考查是近年来天津高考历史试题的特点之一，2017年天津高考试题仍然鲜明地体现了这一特点。所以备考天津高考的考生既要熟悉教材又要关注时政，同时应不断提高自身历史思维能力与历史分析能力。
命题角度：就试题考查的内容看,2017年天津高考试卷注重对历史现象的内涵、外延的考查，在考查的层次上突出考查考生材料阅读、归纳概括、分析论证等能力。
重要变化：2015年天津高考试卷的重要变化，一是突出考查考生对历史现象内涵的理解;二是突出对历史事件的背景、原因的考查。
试题亮点
与往年相比，2017年天津卷历史试题相对平和稳定，但在平和稳定中又有一些亮点，如加强了对历史研究方法、研究能力的考查;加强了对考生史料研读分析能力和联系背景知识分析历史现象能力的考查。2017年天津卷历史试题，突出能力考查，立意高远，注重历史与现实的联系，对于历史学科借古鉴今、学为所用的教学思想有重要的指导意义。
2017备考建议
1.重视对理解能力的培养。高考中考生致命的能力缺陷是理解能力缺陷，即读不懂题目，这就无法答到采分点上。因此建议考生在平时的训练中，要重视对理解能力的培养，重视对基本概念和基本学科理论的学习，注重对学科知识体系的构建。
2.注重培养思辨能力，看完材料能“说话”。如第41题，考生对材料的理解应该没有问题，但如果考生思辨能力差，可能就会出现面对材料而无话可说的情况。因此，考生在平常学习中应注意从社会现实的角度对历史事件进行阐释。历史学科包罗万象、浩瀚深远的文化特征，体现在其独有的多元价值观上。考生具备了这些观念和思想，才会有话可说。
3.重视史学观点的养成。这是历史学科的基本能力要求，只有具备史学观点，才能关注现实。纵观近几年高考试题不难发现， 对史观的考查已经渗透到学科素养的考查之中，因此考生在日常学习中要注重对史观的培养。
地理部分：重视基础 创新能力
高考新动向
近年来，天津高考文综地理卷一直保持“稳中求新”的命题思想，试题取材注重时代性、地方性，呈现注重图像材料、图文结合材料的特点。注重考查主干知识、强调知识覆盖。
2017年天津高考文综地理试题结构稳中有变，选择题部分自然地理占32分，比重较2015年有所上升;非选择题部分自然地理模块知识约占20分，比重较2015年有所下降。
考点新变化
2.新变化
(1)侧重主干知识的考查。2017年高考选择题考查的主干知识有：降水和气温的影响因素、人口数量的变化、工业类型、时间的计算等。综合题考查的知识点有：交通运输、农业区位、旅游业的影响因素、地理环境对交通运输的影响、产业转移、自然灾害等。
(2)贴近生产生活。以现实生活、生产为背景，考查学生学以致用的能力。例如1?4题、第12题。
(3)注重地图考查。试题以地图为载体，全卷共涉及13幅图像，图像类型主要有景观图、区域图、变化曲线图、等值线图。学科特色体现明显，对读图能力的考查进一步加大。
2017备考建议
1.立足基础知识，突出学科主干知识。
从近几年地理命题的规律来看，试题侧重对基础知识的考查。因此，在2017年的复习备考中,考生要紧紧围绕《考试大纲》，注重对课本基础知识的消化和落实,切忌以题海战术代替对基础知识的识记和理解。
2.强化地图、图像系统的训练与运用。
地理高考题中，读图分析题所占比重很大，这类题型主要考查学生的空间概念和分析能力，是区分学生地理知识水平高低的主要标志。在复习过程中要善于使用地图，要注重培养学生读图、识图、填图、画图、用图的良好习惯，要学会用地图语言归纳分析各种图形信息，识记、理解、运用地理知识，要重视图图、图表、图文之间的相互转化。
3.关注热点，拓宽视野
关注社会热点，凸现时代感，注重理论联系实际，突出全面素质，以多元信息为载体，更加关注考生的人文素养。
