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天津中医药大学是几本大学 是一本还是二本

所谓一本、二本、三本大学就是在一本批次、二本批次、三本批次招生的学校或专业。每个批次都有不同的分数线要求,只有达到分数线要求才可以填报相应批次的学校和专业。本文思而思学教育网小编为大家介绍天津中医药大学是几本大学。

一、天津中医药大学是几本大学

首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说天津中医药大学是一本还是二本,天天津中医药大学是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学)。

根据天津中医药大学招生办最新公布的信息可知:

天津中医药大学在天津既有第一批次招生,也有第二批次招生,所以严格意义上,我们说天津中医药大学是二本大学,如果全部在第一批次招生,我们才说天津中医药大学是一本大学。

如果你不是天津考生,天津中医药大学在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说天津中医药大学是一本大学。

二、天津中医药大学招生录取批次和分数线

省份批次理科文科理科最低位次文科最低位次
北京市本一批564
12511
天津市本科A段499504180464873
河北省本一批5115717982811088
山西省本一批555
12806
内蒙古自治区本一批507
19083
辽宁省本科批572
17321
吉林省本一批536
16163
黑龙江省本一批554
15047
江苏省本一批351
60709
安徽省本一批547
35261
福建省本一批549
14872
江西省本一批556568223076960
山东省本科批5715633495712532
河南省本一批5235448101217701
湖北省本一批559
24916
湖南省本一批552
24901
广东省本科批494
78166
广西壮族自治区本一批515
35126
重庆市本一批543
31179
四川省本一批584
45239
贵州省本一批477
40999
云南省本一批565
21482
陕西省本一批563
16634
甘肃省本一批522544154983842
青海省本一批473
4092
甘肃省本二批460516426018343
云南省本二批5195554066710962
贵州省本二批453
55139
四川省本二批5435408171917984
重庆市本二批519
43140
广西壮族自治区本二批465
58081
湖北省本二批5025435491311674
福建省本二批481545407218179
安徽省本二批4915548250916967
黑龙江省本二批483507352646811
吉林省本二批509
22104
内蒙古自治区本二批440532348675837
山西省本二批495538392056528

三、天津中医药大学简介

天津中医药大学始建于1958年,原名天津中医学院。2005年更名为天津中医药大学。2017年,学校列入国家“双一流”建设高校名单,中药学科入选国家“双一流”建设学科。2018年,学校整体搬迁至静海团泊湖畔新校区。学校已入围教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校之列。学校是原国家教委批准的唯一一所中国传统医药国际学院,是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位。

学校新校区坐落于天津市静海区团泊湖畔,占地2600余亩,建筑面积60余万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线,是全国最大的中药植物园、全国最先进的中医药科技园及在国际上具有影响的中医药国际教育中心。

学校现有本科生近9000人,研究生近4000人,留学生及港澳台生2000余人。全校(含附院)现有在编教职工3700人。现有中国工程院院士3人(其中1人为兼聘),国医大师2人,全国名中医3人,拥有国家“*”领军人才、国家“*”教学名师、“*奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者等一批高层次人才。有教育部创新团队3个,科技部创新团队3个。

学校设有6个学科门类,以中医药为主体,医、理、文、管、工、教育多学科协调发展,共计28个本科专业,其中国家级特色专业3个,市及重点建设专业19个。拥有中医内科学和针灸推拿学2个国家及重点学科,23个国家中医药管理局重点学科,9个天津市“十三五”重点学科,2个天津市一流学科,3个优势特色学科群。拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点,16个二级学科博士学位授权点,1个中医博士专业学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,26个二级学科硕士学位授权点,5个硕士专业学位授权点。在教育部第四轮学科评估中中药学A-,中医学和中西医结合B+;药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%。

学校以立德树人、人才培养为根本。认真落实“六卓越一拔尖”计划2.0,积极推进“四个回归”,奋力开创以质量为内涵的高等教育新局面。学校获国家级教学成果奖特等奖1项、一等奖3项、二等奖2项。拥有国家级高等学校特色专业建设点3个,国家级专业综合改革试点项目1个,教育部卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校及试点项目3个,国家级教学团队1个,国家级人才培养模式创新实验区2个,教育部“新工科”研究与实践项目1项,国家级实验教学示范中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,国家级虚拟仿真实验项目1项,国家级精品资源共享课6门,拥有国家级双语教学示范课、国家级精品在线开放课程、国家级大学生校外实践教育基地。

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