经常从朋友圈中看到各种各样的学校排名,家长们转的特别多。朋友圈的中小学排名,能否作为家长为孩子选择学校的有效参考呢?一直以来,教育部门从未针对中小学的教学质量进行过排名,网络上出现的各种排名多是当地一些教育机构举办,并不能代表各地市中小学的教学质量。学校排名也不能简简单单按升学率而定,而是教学方式、教师资源的综合考量。所以小学排名仅供各位家长参考。下面是思而思学教育网小编整理的关于太原市小学排名的相关知识,太原市有哪些比较好的小学,太原市小学排名前十的名单有哪些?请看下文希望对你有帮助
学校排名 | 学校名称 |
1 | 山西省实验小学(新道街小学) |
2 | 太原市五一路小学 |
3 | 太原市青年路小学 |
4 | 山西大学附属子弟小学 |
5 | 太原市新建路小学 |
6 | 太原市后小河小学 |
7 | 太原市桃园小学 |
8 | 太原市实验小学 |
9 | 太原市九一小学 |
10 | 太原市双西小学 |
山西省实验小学(新道街小学)
1学校简介
该校始建于1936年,原为太原市红十字会附属小学,后改称克难小学西校。1949年太原解放后更名为新道街小学。1989年11月被省政府命名为山西省实验小学。
学校占地面积近1.1万平方米,现有教学班52个,学生3246名。学校现有教职工152名,其中中学高级教师1名,山西省教学能手21名,太原市教学能手42名,省、市学科带头人16名,获得市级以上荣誉称号的教师占到了70%以上。
该校是全国现代技术教育实验校,山西省示范小学,山西省德育示范校,山西省精神文明学校,太原市文明单位。
太原市五一路小学
学校简介
始建于1907年,距今已有百年的历史。五一路小学校本部为六轨、五一路小学西校区为三轨。学校现占地约10000平方米,教学班50个,教师138人。
太原市青年路小学
1学校简介
青年路小学位于太原市邮电后街3号,历史悠久,建校51年来培养出许多优秀人才。学校占地约6000平方米,现有学生2500余人,教职工100余人,配套设施齐全,有两个计算机教室,一个多媒体教室,美术活动室,音乐活动室等,为学生的全面发展提供了保障,是迎泽区乃至全市、全省著名小学。
西大学附属子弟小学
1学校简介
山大附小是山西大学的附属子弟小学。
山西大学附属子弟小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。
太原市新建路小学
1学校简介
太原市杏花岭区新建路小学始建于 1955 年 10 月。学校地处旱西关街南二条 6 号,占地面积 17320 平方米,现有 50个教学班。学校附设有 9 个教学班的标准化幼儿园,小学、幼儿在校学生 2600 余人,教职工 97 人。
该校是山西省教委首批命名的示范小学、省艺术教育特色学校、全国现代化教育技术实验学校。
太原市后小河小学
1学校简介
杏花岭区后小河小学位于杏花岭区东后小河13号,占地面积为4184平方米,建筑面积为6060平方米?国家教育部教科所授于学校"新世纪特色学校"的称号,多年来曾获得教育部颁发的"劳动技术教育先进学校" 、太原市德育示范学校、太原市德育工作模范学校,连续十四年被评为太原市文明单位等光荣称号,并承担了中国关心下一代工作委员会专家委员会的"教与爱"课题实验,成绩显著。
太原市桃园小学
1学校简介
为四轨制学校,学区具体范围为桃园四巷以北,桃园三巷以南,滨河东路以东,新建路以西。
学校每年招生220人,班容量66人。现有教学班24个,学生1576名,教职工80名,其中特级教师1名,中学高级教师2名,小学高级教师47名,大专学历教师46名、本科学历教师14名。
太原市实验小学
1学校简介
太原市实验小学坐落于美丽的汾河西畔,国家级示范住宅小区漪汾苑内,是一所太原市教育局直属的标准化小学,现有38个教学班、教职工94人、学生近2000余人,学校占地面积9094.8平方米。这里环境优美,精致亮丽,是全国科技示范学校、省文明标兵单位,省基础教育示范校,太原市唯一的一所实验小学……
太原市九一小学
1学校简介
九一小学创建于革命战争年代,是一所历史悠久、环境优美、发展迅速的学校。其前身为太行育才、太岳育英学校,1949年为山西省干部子弟学校,1952年10月由太原一师附小迁入现址,为了纪念山西省政府成立之日??九月一日,命名为山西省九一小学。
太原市双西小学
学校简介
太原市迎泽区双西小学,全称双塔西街小学,是一所六轨制小学,也是一所田径大校,曾多次获得全区、全太原的前三名。现有教学班41个,班容量在60人左右。学校创办于1956年,位于双塔西街190号,是一所现代化开放型小学。