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关于万名党员进党校心得体会

党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。下面是思而学教育网小编推荐的关于万名党员进党校心得体会,希望大家会喜欢!

【关于万名党员进党校心得体会1】

来党校学习已一周有余。在这里,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,无繁琐之事务,亦无无谓之应酬,有的,是老师们的精彩授课与真知灼见,是同学间的精神交流与碰撞,是穿梭于图书馆书架间所闻到的书卷幽香,是徜徉于校园秀山丽水间的怡然自得。难得有机会享有一段专门的时间、在一个如此美好的环境中让自己勤学静思,幸甚,快哉!

但凡来党校学习者,总要面对、思考和解决这么几个基本问题,那就是“为什么学”、“学什么”、“怎么学”的问题。看看大家在“学员论坛”上所发表的感想、心得、体会、札记之种种,就知道每个人心中都有自己的答案。其实,主体班学习时间并不长,指望在短短几个月内吸收很多新知识、掌握很多新技能、大幅度提升各方面能力并不切实际。我对自己的要求是,一方面,通过课堂学习和积极参与学校组织的活动,力求学到新知识,开拓新视野,掌握新方法,提升学习力,另一方面,也是更重要的,是能沉下心来,认真总结,勤于反思,增进内省,让学习成为一种态度。

让学习成为一种态度,方能广才明志,不负使命。学以立德,学以增智,学以创业。作为一名国家公务员,尤其是担任一定领导职务的公务员,理当自觉学习、勤奋学习,以适应新形势下提高执政能力、胜任领导工作之要求。当你真正把学习当成一种态度、一种责任、一种追求,坚持在学习中丰富知识,掌握本领,在学习中坚定信念、提升境界,在学习中探索真理、把握规律,必能使自己变得更加充实、更加睿智、更加自信,从而牢记肩负重任,不负光荣使命。

让学习成为一种态度,方能认清自我,克己修身。海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高。在党校学习,每个学员的人生经历、知识积累、社会阅历等都不同。孔子说:“三人行必有我师焉”、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 当你真正把学习当成一种态度,就能认清自我,虚怀若谷,博采众长,兼收并蓄,从别人身上学到很多东西。学习从来不是一件轻松的事情,得花大气力、下苦功夫,当你真正把学习当成一种态度,就能勤学苦学,抛开功利,摈弃浮躁,锲而不舍,持之以恒,真正做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。

让学习成为一种态度,方能脚踏实地,学用相长。宋代学者朱熹说过:“为学之实,固在践履。苟徒知而不行,诚与不学无异。” 学习的最终目的在于实践和应用。当你真正把学习当成一种态度,就懂得读书是学习,实践也是学习,懂得理论指导实践,实践丰富理论,真正做到在干中学、学中干,做到学以致用、用以促学、学用相长。

活到老,学到老,这本是一种人生态度。我愿以己之努力,让学习成为一种态度,有如和风细雨、润物无声一般,内省于心,外化于行,不负使命,无愧人生。

【关于万名党员进党校心得体会2】

回顾一个半月以来与老师及来自不同单位学员之间的学习交流,感觉受益匪浅。通过学习不但学到了以前没有接触过的许多新知识,而且开阔了视野,提高了理论素养和文化知识素养,使自己政治理论知识得到了进一步的充实,同时在思想认识上有了更大的提高。

党校学习是一种特殊的高水准的学习,突出的更多是政治理论学习和现实的形势教育,包括对近几年来党的创新理论地讲解和世界政治、经济、军事及国内外形势的介绍和分析,这与我们平时的政治和业务学习有所不同。此次科干班的培训内容归纳起来主要分为六大主题:一是马克思主义经典导读与专题;二是党和国家重大方针政策专题;三是学习“七一讲话”和党建专题;四是淮南经济社会科学发展专题;五是知识能力及素养提升专题;六是周恩来的人际交往艺术等远程教学专题。通过党校各位教授的精辟解析 以及各位老师独到的见解和大量的旁征博引,使我对中国共主党有了更深刻的了解,深受鼓舞和启发,颇有感悟。

学以致用,大局意识进一步提高。通过学习马克思主义经典著作如《共产党宣言》及《从空想到科学的发展》等专著,深刻领会,坚持走政治发展道路,以胡锦涛“七一”重要讲话为指导,全面领会和把握党的十七界六中全会精神,坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,努力提高科学执政、民主执政、依法执政水平。通过系统的学习马克思主义基本理论、党史党建、领导艺术等理论知识,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞查力。今后要联系审计工作实际,用科学发展观指导审计工作,努力提高自主创新能力。

学以广才,工作思路得到进一步开拓。通过对党和国家重大方针政策及党建专题的学习,茅塞顿开,从中领略了最具启发的重要思想方法,即是辩证分析问题的方法,换个角度看问题,全面系统分析问题的观点,与时俱进的观点,坚定的共产主义信念等,用于指导今后的工作实践。通过学习相关领导科学理论,使我进一步认识到领导干部所必备的三大思维能力(战略思维、创新思维、辩证思维),光明的思维像太阳,照到哪里哪里亮,消极的思维像月亮,初一十五不一样。作为一名领导者,必须要有超前的、宽广的思维,同时还应掌握一些领导艺术,要能够统筹全局,多谋善断,知人善任并能做到与各个层面的良好沟通与协调。通过学习,打开了工作思路,进一步增强了理论联系实际的能力。

学以增智,知识结构得到进一步优化。读书学习是获取信息、增长智慧和培养个性品德的重要途径,“人求多闻,时惟建事。学于古训,乃有获。”这是殷商时期的宰相傅说对殷王武丁说的一句话。大意是一个人要想建功立业,就要不断学习经典。可见古人很早就注重建业治政与读书学习的关系了。在党校一个多月的学习时光里,通过对“汇率形成机制与国际金融危机对我国经济的影响”、“国防时事教育讲座”、“突发事件的媒体沟通”、“突发公共事件应急管理”等专题讲座的学习领悟,汲取了各种各样的知识营养,进一步丰富并充实了自身的知识结构,扩大了视野,为今后更好的开展工作奠定了良好的基础。通过学习“两型城市建设”和“合淮同城化”等关于市场经济的理论知识,使自己增强了努力建设家乡的使命感,深刻理解了市委市政府建设“五彩淮南”的战略意义。

学以修德,良好形象得到进一步树立。中国共产党历来重视党性修养,在改革发展进入关键时期,广大党员干部群众更要在实践中磨砺并加强修养,在作风、纪律、道德等方面严格要求自己,廉洁自律、勤政为民,做到表里如一,言行一致,学会包容、敬畏,懂得感恩。通过一个多月以来党校各位教授、老师对于党性、党风的深入剖析及老一辈无产阶级革命家对党的坚定信仰等相关知识的学习与交流,不断地感染与教育着我们每个学员,让我们在潜移没化中提高了自身的修养,世界观与人生观得以进一步升华。

路漫漫其修远兮,党校这段培训仅是我工作和学习的一个“加油站”,一个半月的学习时间虽短,但却给我留下了深刻的印象。今后还有很多工作等待着我们去做,我应以此为契机,要用学到的知识理论去指导今后的工作实践,不断地改造自己的主观世界,为审计事业做出应有的贡献。

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