篇一：进修班心得体会
改革开放是国家发展进步的根本动力。只有坚持改革开放，才能把我们的事业继续推向前进。我国改革已进入攻坚阶段，必须进一步解放思想，以更大的政治勇气和智慧，全面推进经济、政治、文化、社会等领域的改革，不断把改革引向深入。
首先，改革在某种程度上就是一场革命。传统势力和落后的体制是不甘心退出历史舞台的，他们总是会这样或者那样的反扑。历史上的历次革命，又有多少次发生了旧势力的复辟?要搞改革，没有极大的政治勇气，没有极大的政治智慧，是不行的。我们的改革，国家得到了切实的发展，人民得到了切实的实惠，这个改革得到了绝大多数人民的支持和拥护，我们的改革取得了巨大的成功。为什么，那是因为我们的党有着极大的政治勇气和政治智慧，象邓xx同志提出的摸着石头过河、江xx同志提出的三个代表，胡同志提出的科学发展观，和我们的习xx提出的实干兴邦等重大思想，既是政治勇气的体现，又充满了政治智慧。正如任何事情都正反两方面一样，三十多年的改革开放，我们在经济发展的同时，一定程度上也积累了一些深层次的矛盾。这些矛盾到了今日已经是非常严重，比如在一些领域形成了既得利益集团，他们以小团体的利益为借口，阻挠改革，然而老百姓对这些小团体的利益是深恶痛绝，如果不改革，我们党的执政地位就会受到威胁。
其次，改革的关键路径是充分发挥顶层设计和基层实践两个积极性。徐教授谈深化改革提及顶层设计时强调，’我认为，在改革中，要充分发挥顶层设计和基层实践两个积极性，不可偏颇。同时，要充分认识到，在改革的不同阶段，它们的作用也是不同的。”关于顶层设计，这一概念原本并不是专门针对改革问题出现的，而是一个系统工程学的概念。这一概念强调的是一项工程整体理念的具体化。也就是说，要完成一项大工程，就要以理念一致，功能协调，结构统一，资源共享，部件标准化等系统论的方法，从全局视角出发，对项目的各个层次、要素行统筹考虑。关于基层实践，就是广大人民群众所从事的改造自然，创造社会财富的自觉活动。
顶层设计更多强调精英和领袖人物的作用，坚信人定胜天;基层实践则是基层群众的社会实践，坚信人民群众是历史的创造者。一味地强调顶层设计，就会使决策失去群众基础，决策的效用和可持续，就会大打折扣;而一味地强调基层实践，就会使决策失去普遍性，从而不能从全局和根本上解决问题。每项政策的制定和出台，必须充分调研内容'>调研，广泛吸收基层的实践和创造。没有安徽小岗石破天惊的举措，就没有联产承包政策的迅速出台，也就没有农村的长期稳定与发展。所以说，在改革的初始阶段，应该鼓励基层，大胆实践，并要满腔热情地保护好基层的实践和创造。
这时候，基层的创造显得格外重要。随着改革的逐步深入，基层实践的丰富积累，顶层设计发挥出巨大作用。在这个阶段，各项惠民政策，纷纷出台，极大地调动起人民群众的积极性，生产力得到了极大的发展，国家实力显著增强，人民生活水平得到极大改善。现阶段，改革进入攻坚期和深水区，如何深化分配制度改革，解决公平问题;如何深化政治体制改革，解决民主问题，是中国目前最大的现实问题。如何充分发挥顶层设计和基层实践的两个积极性。一方面，要根据百姓的诉求和国内国际现实矛盾，在反腐败，限制垄断行业高收入，调节收入差距，打击影响市场秩序的黑恶势力等方面，出实招，出硬招，以治标为重点，为治本赢得时间。
另一方面，在财产公示，扩大民主等方面，则要在一定区域大胆试点。中央2010年10月1日，在上海进行试点，上海展开城镇企业职工“柔性延迟领取养老金”尝试，即职工和用人单位协商达成一致，最多可延迟5年。但试点两年以来，参与人数仅数以千计。所以说，一些重要领域的改革，试点，充分发挥基层的创造，显得非常重要。改革的反复性大，要允许试败。在取得一定经验后，迅速在面上推开。在推开的同时，加大立法力度，使其上升为国家政策。
因此，深化重要领域改革，既要搞好顶层设计，又要尊重基层和群众的首创精神，既需要决心和勇气，也需要智慧和谋略。第三，改革必须尊重自然规律循序渐进地推进。说，实干兴邦，空谈误国。李xx总理讲，喊破嗓子不如甩开膀子。改革是一项庞大而又具体的系统工程，不可能一蹴而就，要有方向，不争论，埋头干。古人讲，不积跬步无以至千里。要积沙成堆，积小胜为大胜。现在是社会转型期和矛盾凸显期，机遇和挑战并存，风险与发展同在。今天中国意识形态开始出现了一些不满情绪，其结果无疑不利于一心一意搞建设，一心一意谋发展，所以现在应该抓住难得的发展机会，有方向，不争论，埋头干，中国的明天一定充满活力、朝气蓬勃、国富民强。
在中国，任何问题的解决，需要的是天时地利人和，而不仅仅只需要制度，更需要政治勇气和智慧，这是中国政治文化的特色。或许我们还需要等待，但是我们已经开始感受到新政所带来的一份希望。我们有理由相信，中国社会制度一定会越来越完善，中国一定会越来越美丽越来越强大，中国梦一定会实现。
篇二：进修班心得体会
三个月的时间，说长不长，说短不短，自己有幸成为第十期北京大学北京市公共管理高级研修班的一员，带着领导的重托，同事的羡慕和自己感觉到的压力，再次走进校园，并且是中国的最高学府??北京大学的知识海洋中去洗礼。三个月里，我们接受38位专家学者讲授的44门课程，晚上聆听成功企业家、政客、学术名家的各种讲座20余次。通过上课的认真听讲
、互动，业余时间购买书籍、查阅资料，一方面使自己的眼界放宽，思路进一步清晰，另一方面，自己的知识半径延长，未知领域得到拓展，了解一些世界前沿理论与科技知识，可以这样说，一朝培训终生受益。我从内心里感谢区委领导的关怀与厚爱，给我这样一次难得的学习机会，今后我会结合实际工作将所学知识变为实际工作能力，奉献到顺义??绿色国际港的建设当中。
一、所学的知识的回顾
在经济社会发展方面，聆听了王俊宜老教授讲授的《当前世界经济形势与科技革命》了解了世界经济发展长周期理论和引领二十一世纪的科学技术;雎国余教授的《中国宏观经济走势分析》、李左东教授的《世界经济与中国》了解了中国经济发展的现实挑战与机遇;张延教授的《管理经济学》、张波教授的《城市经济学》了解了城市经济如何发展、如何去管理。
在领导艺术和领导方法方面，聆听了郑学益教授的《领导科学与领导艺术》懂得“威而不猛、泰而不骄、欲而不贪、劳而不怨、惠而不费”的领导者美德;卢志明教授的《传统文化与现代管理》、陆存岳教授的《政府人力资源开发与管理》、孙东东教授的《领导理念与领导艺术》懂得“以情动人、以理服人、以诚待人、以信做人”、“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”是一名领导者应有的素质。
在现代公共管理方面，聆听了台湾教授要姚惠忠自著的《现代公共关系》懂得现代公共关系的基本原则(记住一二三四五，公关不辛苦);聆听留美博士于洪波的《现代项目管理》、张璋教授的《公共管理》、王垒教授的《管理心理学》、王思斌教授的《社区建设与管理》、谢明教授的《公共政策分析》懂得“问题到此为止”的管理品牌战略、“把事情一次做好”的降低行政成本意识、政策关注弱势群体等等。
在法律与现行政策方面，聆听了周旺生教授的《人治与法治》懂得制定规章制度应遵守的一般原则;聆听白彦教授的《经济法律理论与实务》、傅思明教授的《依法行政的理论与实践》、马海涛教授的《当前财政政策
和财政体制改革》、吴忠民教授的《十六届六中全会新思想、新观点、新论断、新举措解读》、陈少峰教授的《首都发展文化创意产业的战略定位和基本对策》对依法行政和现行政策有了更深一步的理解。
在对传统文化的理解和认识方面，聆听了台湾教授张家麟的《周易文化与和谐领导力》、杨利华教授的《儒家精神与现代生活》、程郁缀教授的《中国友道观》、《唐诗赏析》、王博教授的《道家的精神气质》、周建波教授的《儒墨道法与现代管理》、张辛教授的《道&8226;礼与和谐》深刻体会到了传统文化的博大精深以及她对当今中国乃至世界所起到的影响作用有了更深的感悟。
在构建和谐社会理念方面，聆听了金灿荣教授的《国际格局的变化与和谐世界理念》、章政教授的《城乡统筹与农村和谐发展》、孙立平教授的《构建和谐社会与利益关系调整》、吴忠民教授的《和谐社会与社会公正》使我懂得建设和谐社会对中国、对世界都有着深远的意义。
在个人成长与发展方面，聆听了张家麟教授的《生涯规划与自我管理》、金正昆教授的《社交礼仪》懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生。
二、学习体会
第一、了解世界，感悟中国经济社会发展规律，做一个心明眼亮之人。
国内的经济社会发展，也是突飞猛进，最新科技成果，尖端技术不低于世界先进水平，有的甚至超过了一流国家的水平，而在具体应用上还有欠缺。但中国共产党追求更多的是地区间、城乡间的均衡发展，让更多的国人携手共同迈进21世纪，所以出台了一系列工业反哺农业、城市支持农村、关注弱势群体的方针、政策，并且推出和谐社会、和谐世界的理念，强调不仅经济社会要和谐发展、壮大，而且人类自身也要发展，形成
人与人、人与社会、人与自然以及人自身的和谐发展格局。
明白了发展形势，才能产生无穷的动力投身到这个伟大的建设大潮中。
第二、感知中华传统文化，去粗取精，做一个中华文明的传承者。
中华传统文化从造字、计数、观象到周易，再到儒家、道家、墨家、法家等诸子百家，无不体现出中国人的聪明才智、中华文化的博大精深，“正心
、修身、齐家、治国、平天下”，“仁、义、礼、智、信”，“己所不欲、勿施于人”，“天行健，君子自强不息”，“厚德载物”等观念，现在应用到建设和谐社会、促进社会发展仍有着直接的指导意义，也就是说，现代中国，将中国传统文化的传播放到与当今世界先进技术知识传播同等重要位置，是非常有必要的，也是非常迫切的。只有使人们树立了正确的价值观，有了共同信念，产生相互理解，那么，和谐社会的建设也就指日可待了。
我作为一名基层思想政治工作者，在自己身体力行的基础上，将利用负责宣传的优势，进一步深入学习，在理论中心组和每周五机关干部固定学习日上将所学知识进行转授，让更多的干部学习、理解、掌握、运用传统文化中的理念、方法解决现实矛盾。
第三、开发、使用人力资源，强化公共服务意识，做一名合格的基层工作者。
中国人有世界上最高的智商指数，高智商的比例数在世界上也是首屈一指，也就是说中国的人力资源相当丰富，进一步将其开发、利用好丰厚的人力资源，我们国家的各项事业将会更加迅速的成长，国家振兴有望在世界第五个长周期内实现。那么，作为中国社会最基层的工作人员，就更应协调好本单位、本部门的人才，在一个宽容的环境、团结的氛围中，“把每一件事一次做好”，为地区经济、社会发展服务。
三、学以致用，融会贯通，把知识变为现实领导力
总的来说，三个月的时间里，自己学到了很多令自己终生受益的知识，领导科学与领导艺术、经济运行规律、公共管理、传统文化等等，自己会尽快将其融入到实际工作中，转化为现实领导能力，老老实实做人、踏踏实实干事，为地区的经济社会发展贡献应有的力量。
三个月的集中学习时间虽然已经结束了，但面对新世纪、经济社会高速发展的今天，知识更新的速度正在以让人难以相信的速度飞速前进，需要自己掌握的知识还非常非常之多，所以，我将牢固树立忧患意识、使命意识、终身学习意
识，运用在北大学到的学习方法，在工作中学，在学习中工作，使自己在有生之年不被社会所淘汰。
