演讲稿

辅导员诚信演讲稿【集锦】

辅导员诚信演讲稿(1)

尊敬的各位各位领导,老师:

大家好!

首先,非常感谢学校给了我这样一个机会,能让我来竞聘这个“大队辅导员”,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、没有太多工作经验的年轻教师。若不是我身边有那么多真诚、善良、热情的领导、老师在此前的学习和工作中给了我极大帮助,使我建立了自信,我想我一定没有勇气站在这里。我无法用华丽、优美的语言表达我对所有关心我,鼓励我,支持我的老师们的感激之情,在此,我向你们深深的鞠一躬:谢谢你们!

在二小这个团结、温暖的大家庭里,在许多领导老师的帮助下,我在教学工作上进展顺利,未来的我将更加积极进取。

我认为自己有这样一些的任职优势:

首先,我热爱教育事业,热爱学生,有责任心,并愿意成为孩子的知心朋友。 其次,在政治思想方面,我愿意忠诚党的事业。

再者,我在为人方面,愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;在工作方面,我更欣赏“默默无闻的耕牛”精神;所以我相信自己一定会和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系的。

如果我能当选大队辅导员,我将摆正位置,协调好关系,按照校党、团委的工作布署,结合少先队大队的实际情况做好以下工作:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》,制订出评比实施细则,坚持

做到每日一小评,每月一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏,组织讨论,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏,结合"学雷锋"活动,"环保日"等开展"红领巾志愿者"和"爱我校园,从身边的小事做起"等形式多样的教育活动,对学生进行环保教育,提高学生的环保意识和社会公德意识。

5、、开展"小慈善家"活动。学校大队部将在队员中开展"小慈善家"活动,号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心,助人为乐的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日,组织孩子们到特困学生家中进行慰问,通过该项活动,既可培养队员勤俭节约的良好习惯,又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质。

我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还您一个满意。” 我深切地感受到,个人的希望已经与学校的命运联系在一起,作为学校的一分子,无论在哪个工作岗位上,理应为她的发展奉献智慧和能力。现在,学校又要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进,这一切必将激发我对教育事业的热爱和不断学习创新的热情,同时也将赋予我追求教育事业发展的执着和责任。如果我竞聘不上,我仍会努力工作,争取下一次机会,为学校的发展贡献自己微薄的力量。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我深信,二小将会有更加灿烂的明天,在座的每一位老师也必定会有更加美好的明天。

祝大家暑期愉快,身体健康!

我的演讲完毕,谢谢!

辅导员诚信演讲稿(2)

尊敬的各位领导,亲爱的同事们,可爱的同学们:

大家下午好!

我今天的演讲主题是“不一样的辅导员”,其实抽到这个题目的时候我很苦恼,辅导员的工作看似都大同小异,有什么不一样的呢?

工作不一样吗?正如有些同事抱怨的:两眼一睁,忙到熄灯。拿着卖白菜的钱,操着卖粉的心。还是说我个人不一样吗?怀孕两个月,依然坚持参加比赛。

当然,这些都是玩笑话。

近1年的辅导员工作让我深切体会到:辅导员这一高校教师队伍中的特殊群体,确实有着不一样之处。

首先,我们扮演的角色不一样。

大学时期,我的教育学老师说自己更像一名演员,在讲台上扮演着不同的角色来吸引学生们的注意力。当时我对这句话的感受并不深,后来当自己成为教师,特别是成为一名辅导员之后,我才真正的体会到:好教师应该是一名好演员。

刚做辅导员那会儿,我天真的认为辅导员工作无非就是做做思想,管管学生的日常事务,只要学生不违纪,能顺利毕业就行了。但是,在我与学生共同成长的这一年中,我逐渐对辅导员工作有了不一样的认识。

我们扮演不一样的角色,是因为孩子们对我们有着各种不同的角色需求。生病了,我们像妈妈一样关心他们、陪伴他们;犯错了,我们像长辈一样劝诫他们、教导他们;遇到挫折了,我们像人生导师一样,用理性的思想、睿智的话语安慰他们、指引他们;碰到感情问题了,我们像哥哥姐姐一样和他们谈心交心,帮助他们分析问题,解决困难。

日复一日,年复一年。我们像演员一样扮演着不一样的角色,我们不是一层不变的辅导员,而是不一样的教育工作者。

其次,我们承担的责任不一样。

五一节前夕,我的学生在QQ群里埋怨说:向“老大”请假,比要了她的命还严重,她比我们高中老师管得还多。看到这句话我只是一笑而过,同时也很无奈,因为坚守一份责任,我必须严格要求他们。与专职教师不同,他们更多承担着“教书”的工作,而我们辅导员却肩负着学生安全、思想教育的责任,肩负着解决问题、化解矛盾的责任,等等。

也许在外人看来辅导员工作很轻松,面对的都是些成年人,还能有什么事儿?只有我们自己心里明白,选择做辅导员,就是选择摊上事儿,摊上大事儿。面对二三百个学生,我永远无法预知下一秒他们会带给我怎样的“惊喜”。教室走廊上,学生宿舍里,食堂餐桌边,医院病房里,球场跑道上,活动中心里,鼠标键盘旁,网络微博里,凡是有学生出入的地方,无一不是我们辅导员工作的阵地。

年年岁岁,岁岁年年。我们忙碌的不只是事务更是责任,我们是学生在学校的依靠,我们承担着不一样的责任。

最后,我们收获的幸福不一样。

有这样一种说法:大学毕业后,很多人可能想不起某个专业老师的名字,但他一定记得辅导员的名字。这或许就是我们做辅导员不一样的幸福。

著名教育家夏?尊说过:教育是爱的艺术。是的,教育中不能没有爱,教育中的爱是相互的。如果你把学生当作知心朋友,包容他、理解他、信任他、尊重他。他们又是十分可爱的,他们会感知你的爱,积极配合你的工作。想想节日里他们发来铺天盖地拜年的简短祝福语和短信大全,平日里偶尔塞来的糖果和巧克力,毕业后特意跑回学校来看望你这就是一种不一样的爱,不一样的幸福。

以上就是我要与大家分享的,不一样的辅导员:

我们扮演着不一样的角色,承担着不一样的责任,更收获着不一样的幸福!

辅导员诚信演讲稿(3)

大家好,我是XXX学院辅导员XXX。记得演讲大师李燕杰先生曾说,“演讲”并不是普通话的专利,虽然我的普通话不够标准,但今天还是很荣幸站在这里,分享我的辅导员故事,而在这之前,我问过很多同事和朋友,我应该讲什么?有人告诉我,应该讲得大气磅礴,震撼人心,我想了想,辅导员的故事都是细碎朴实的,恐怕很难波澜壮阔;也有人告诉我,应该讲自己最难忘的故事,我回想几年的辅导员生涯…,“难忘”…是啊,那一桩桩一件件,还有那一张张哭了、笑了的脸,那么多我生命中不可割舍的回忆。最后我决定,就让那最难忘的回忆串联起我今天的演讲,因此,我今天演讲的题目定为“心中有爱,脚下有路”。

记得20年9月10日晚上8点,我在做着20级学生医保表格,度过我人生第一个教师节的时候,接到了来自河南郑州一个家长的电话,他说孩子已经几天没有和家里联系了,当天打了一天电话都没人接,他们很担心,想问问孩子的情况。我立刻丢下手中的事务,一边拨打学生手机,一边冲向了他们的军训训练地,问过同宿舍的学生后,得知这个学生那天早上向教官请假后,就一直没有出现过,我越来越着急,开始在当时还不太熟悉的南校区找寻,最后终于在一处网吧找到了这位学生。我先第一时间让他向父母报平安,接着就开始了我们从西区到东区,再由东区到西区来来回回的谈话之路,他告诉我他基础差,不适合所学的专业,他很彷徨,他要退学,谁也不能阻拦。

他还问了一个至今让我记忆犹新的问题,他说,师者,传道授业解惑。你是我们的辅导员,一天到晚就在管我们是否参加军训,是否夜不归宿这种鸡毛蒜皮的小事,你到底能为我们传什么道,授什么业,解什么惑,你能担起“老师”这个称呼吗?瞬间,我感到心如刀割。我努力控制自己难过的情绪,语重心长的告诉他,每个人都有长有短,每个人都有无限的潜能,任何专业的学习都不会是轻轻松松的,都需要从认识到磨合,再到适应和投入。大学的学习既是专业技能的学习,也是学习习惯、学习方法的进一步培养,更是非智力因素的情商的习得。任何的学习都是触类旁通的,任何的学习都需要倾力付出,希望他迈好人生中重要的步子,不要在犹疑、退缩中虚晃这最美好的岁月。接下来,我又讲了自己个人求学、工作的经历。他听得入神,三个小时的交流,结束已经是夜里?点,他终于决定不会退学,下功夫投入学习。就这样,他踏踏实实的完成了两年在校的学业。20年11月21日,也就是上周五信息采集的时候,他告诉我现在他凭借自己的坚持和努力,找到了一份专业对口的工作,得到单位同事的好评和领导的嘉奖,他非常感谢我。

我们又聊起了那个夜晚,他说:老师,我其实一直很后悔当时说的那些话,您虽然没有给我们上过一节课,但这并不妨碍您成为我最尊敬的老师,因为您对我有爱,您为我和同学们解开了青春的困惑,打开了自信的大门。学生的这番话再次让我沉默良久,但这次的沉默中有了积蓄的欣慰和感动的泪水。原来,在不知不觉中,我已经成为学生心中这样一位老师,在用爱铺就的道路上,我看到了自己浇灌、培育的树苗已经扎根沃土、枝繁叶茂。

亲爱的同事们,今天,我们无需表白,因为桃李不言,下自成蹊;今天,我们不说辛苦,因为我们一定会收获幸福;今天,我们不言付出,因为学生会是我们最大的财富。我坚信,只要心中有爱,在辅导员的这条道路上,我们就能体会工作的乐趣,感悟生活的多彩,散发青春的亮丽,创造事业的辉煌,成就人生的精彩!

谢谢大家!

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