主题班会活动方案

懂你,爱你,让我们心心相守主题班会

主题班会设计方案

主题:懂你,爱你,让我们心心相守

主持人:三位学生

地点:初二(4)班

班会环节:

1.在《感恩的心》歌声中,师开场白,请二位同学上台主持班会。

2.主持人上台,宣布主题班会开始。

3.诗朗诵“难忘父母”

4.小品表演“天下父母心”片段一(孩子与家长有隔阂,有矛盾)

互动:大家评(第三位同学上台主持)

请同学和表演的同学发表看法,请家长发表看法

5.小品表演“天下父母心”片段二(用心沟通,消除隔阂,真情交融)

6.亲子互动游戏(第三位同学主持)

7.小合唱《让爱住我家》(音乐伴奏)

8.大家谈(1)如何孝敬父母(2)读信片段(第三位同学上台主持),

9.班级合唱《懂你》(清唱)

10.歌尾声,师作总结性发言,学生给到场的家长献花,在歌声中活动结束。

开场白:

同学们,在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚的,最无私的,父母不仅养育着我们的身体,还在于塑造了我们的灵魂,父母之爱是人世间最伟大的爱。今天我们怀着一颗感恩的心,举行主题班会活动,有请王思羽,顾宇同学上来主持,请大家欢迎。

主题班会主持稿

A:各位同学,各位来宾:

AB:大家上午好!

A:今天我们的心情非常激动,因为我们有幸请来了部分家长参加本次活动

B:今天我们的心情特别激动,因为有许多的老师到场关心我们的活动

A:本次活动的主题是《懂你,爱你,让我们心心相守》

B:父母赋予我们生命,我们是父母生命的延续

A:父母之爱陪伴着我们一路走来,不管是炎炎夏日,还是数九寒冬

B:父母给我们以无尽的温暖和细心的呵护,但从不求我们回报

A:是啊,父母的关心和爱护是最真挚,最无私的

AB:就让我们用发自内心的真情来赞颂父母之爱吧

A:下面有请()位同学带来的诗朗诵《难忘父母》

诗朗诵《难忘父母》

A:谢谢四位同学的真情朗诵

B:这些同学用质朴的语言歌颂了父母之爱,但是不知从何时起,我们与父母之间渐渐有了距离

A:请看小品表演《天下父母心》片段一

B:谢谢三位同学的精彩表演,接下来有个互动——大家评请()同学主持

互动环节

C:请同学对小品中儿子的言行发表看法

C:请表演的同学对小品中儿子的言行发表看法

C:请同学对小品中家长的言行发表看法

C:请家长对小品中家长言行发表看法

A:随着我们年龄的增长和自我意识的增强,我们与父母的想法出现了一些偏差,容易造成隔阂,形成代沟

B:其实这是很正常的,这是我们青少年的逆反心理在作祟。

A:事实上,代沟完全可以通过两代人的沟通去预防和填平。

B::请看小品表演《天下父母心》片段二

A:谢谢三位同学给我们带来的精彩片段

其实,我们好多同学的家长就像小品中的父母一样,尽自己的能力,用微薄的收入支撑着一个家庭,尽心养育着我们,他们情愿自己苦一点,累一点。

B:小品告诉了我们,两代人真诚地交流可以消除隔阂

A:作为子女应该理解父母,体谅父母。要敞开心扉,积极地与父母交流、沟通,努力做到有话好好说

B:与父母沟通,先要相互了解

A:请看亲子互动:你知父母有多少你知孩子有多少

C:请()二位学生和()两位家长上来

C:谢谢两位家长的配合。

A:亲情之爱把我们拴在一起,我们都需要一个充满爱与和睦的家

B:下面请班主任郑老师、任课老师李老师和()同学为我们表演合唱

《让爱住我家》

A:谢谢郑老师、李老师()同学的演唱

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