主题班会活动方案

礼仪知识主题班会活动方案

教学目标:

1、培养学生良好的日常行为规范。

2、教育学生做个讲文明、讲礼貌的人。

教学过程:

同学们,希望我们通过这次的“礼仪知识知多少”主题班会活动,能增加我们的礼仪知识,做一个讲文明、讲礼貌的人。

一、请欣赏相声《撞出火花》

二、现在是礼仪知识问答游戏时间,现在有请各小组代表上来代表各小组作答。(等各代表上来站好后,再宣布问题规则)

游戏规则:各小组代表轮流抽问题作答,如有不会答的问题,可以问所在小组任何一位同学。

你称母亲的母亲叫什么?(外婆)

你称母亲的兄弟叫什么?(舅父)

你称伯父或叔父的儿子叫什么(堂兄或堂弟)

你称父亲的母亲叫什么?(外婆)

你称父亲的姐夫叫什么?(姑父)

迟到的同学在教室门口应先停下脚步,讲什么?(报告)

无论要求别人做什么,都应该()字当先。(请)

下早读课钟一响,同学们必须到教室走廓集中,排好队,这一过程要做到()、()和()用三个字概括出来。(快、静、齐)

我国提倡的礼貌用语十个字是什么?(“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”)

要去同学家玩,事先应得到谁的许可?(双方家长)

请问:“不速之客”是什么意思?(没有被邀请而突然到来的客人)

请问:“远亲不如近邻”是什么意思?(自己需要帮助时,离自己远的亲友比不上离自己近的邻居。)在什么情况下,我们应该主动向别人道歉,请讲出三个例子。

在什么情况下,我们应该向别人说多谢的,请说出三个例子。

三、各小组轮流回答三次后说:“本轮问答暂(www.zhutibanhui.net)告一段落,请各位代表返座位。

四、在日常生活中,客人来访是常有的事,同学们应该懂得些接待客人的礼仪知识。下面这位叫小强的小朋友就没有礼貌了。请欣赏小品《小强在家》。

五、现在是第二轮礼仪知识问答时间。有请各小队代表。

游戏规则:各代表对所问和问题只需回答“对”还是“错”

夏天炎热,学生可以穿背心、拖鞋进校。(错)

当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)

学生与老师谈话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。若老师请学生坐,则学生可以和老师坐着说话。(对)

每天上学去,家里人都知道,可以不与家人打招呼。(错)

吃饭的时候,正碰上客人来访,可以让客人先等着,自己吃完饭再打招呼。(错)

对发自体内的声响,如咳嗽、喷嚏、哈欠、打噎、响腹、放屁等等,是正常的生理现象,在任何场合,任何时候都应当允许。(错)

观看影剧,入场后要戴正帽子,对熟悉的插曲,可以附和唱或以手击拍,如果对其中的情节熟悉,也可以向身旁的同学预作介绍。(错)

女同学开性爱美,可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。(错)

在公共汽车上,别人踩了你的脚,应该训斥他一下,如果他不认错,可以和他干到底。(错)

为了赶时间,上学的时候可以一边走路,一边吃东西。(错)

学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)

在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)

课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)

遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)

我们进入学校大门口和做早操时,才需要系上红领巾。(错)

使用公共电话应互谅互让,除了有先来后到的次序外,还应主动礼让,让有急事的人先打,但下面这位小朋友,却借故有急事,而占用电话。请看小品〈〈打电话〉〉。

七、现在是第三轮礼仪游戏知识问答时间。有请各小队代表。

游戏规则:本轮问答每题有A、B、C三个答案,答题时只需选其中一个正确的答案。

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