主题班会活动方案

团结 互助主题班会全纪录——主持人开场白、教案、游戏环节

“团结 互助”主题班会全纪录——主持人开场白、教案、游戏环节等

一、班会目标:

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。

二、活动准备:

1、提前安排主持人,布置活动步骤。

2、提前安排小品演员和讲故事的同学。

3、布置好班级的桌椅的摆放。

三、活动环节:

第一板块:在动画中看团结(10分钟)

1. 看视频《打,打个大西瓜》,谈感想

2. 什么是“真正的团结友爱”

第二板块:讲述身边团结的故事(10分钟)

1.学生来讲身边团结互助的例子

2.生活中的点点滴滴(照片展示)

3.小节目《谁是最重要的?》

第三板块:在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)

1.两人三足(分小组,每小组6人)

2.在歌声中体会“团结就是力量”——歌曲演唱《众人划桨开大船》

第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟)

1.诗歌朗诵《团结是什么》

2. 游戏——格言、谚语比赛

先宣布竞赛规则(队员分成两部分,主持人担任裁判)

(1)双方找的谚语必须是有亲团结的内容,可以包括歇后语、谚语、格言、警句等。

(2)双方的谚语不能重复。

(3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。

最后,班主任总结。

主持人台词

主持人:戴志鹏 刘美君

第一板块(看完视频,主持人走上讲台)

各位领导老师同学大家好,欢迎大家来到我们高二(7)班的主题班会现场。今天我们的班会主题是:众人划桨开大船!

刚刚从大家的笑声中,我们看完了一段动画我想问一下大家:最开始二人是互相厮杀,为什么一方取胜之后又要救敌人呢?

是的,这段动画展示的是在生存危机下,团结互助才能够生存。但现在我们并不面临着这样的危机,那是不是就不用团结了呢?大家发表看法……引出“团结友爱”的话题,究竟什么是真正的团结友爱。

(1.考试过程中,帮助他人作弊;2.小张不上晚修,出去玩游戏,让同桌帮忙给老师请假隐瞒。3.朋友与别人发生的矛盾纠纷,组织一伙人去教训别人)

问:团结应该如何表现?这些情况我们该如何对待?团结协作建立在什么基础上?真诚、善良、共同进步

第二板块(示例分析)

请大家来讲身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)

男:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭

女:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。

男:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

(讲小故事,表演节目的《谁是最重要的?》)

第三板块(分小组:两人三足)

1.游戏:两人三足

下面进行一个游戏看看哪个组能团结合作,配合得最好最快完成任务。

游戏规则是:每个小组推选6名同学进行“三条腿”走路的游戏。起点:6人,分三次传递6个没吹的气球,每次两人带两个到终点,第一对搭档到达第二对才可以出发。一人在终点等候。

最后要完成的任务:吹气球,连成一串,并且在气球上写一句团结的标语,最先完成的获胜。

活动小结:让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使我们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。)

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