浙江高考分数线

中国计量学院录取分数线预测_历年文科理科分数线

中国计量大学是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校,是一所计量、标准、质量和检验检疫特色鲜明、多学科协调发展的普通高校。中国工程院院士庄松林教授任名誉校长,国家杰出青年科学基金获得者、浙江省特级专家林建忠教授任校长。

年份最低最高平均录取人数录取批次
2014611------623------第一批
2014------------605------第二批
2014------------607------第三批
2014------------601------提前批
2012601605603446第一批
2011557561559441第一批
2010------576558517第一批
200950757652765第二批
2008551586560355第一批
20085255695471050第二批

学校坐落于浙江省杭州市,校园环境优美,办学条件优越,拥有教学科研仪器设备总值3.9亿元,纸质图书220万册。现有52个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、法学、文学、经济学、医药学、农学、艺术学等九大学科门类。设有19个学院(部),创办1所独立学院,有全日制在校生16382人,独立学院本科生6148人。

学校现有专任教师1257人,其中具有副高以上职称教师675人,具有研究生学位教师占92.5%。有共享中国工程院院士2人,入选国家“*”2人,国家杰出青年科学基金获得者1人,国家百千万人才3人,教育部新世纪优秀人才3人,浙江省特级专家3人,浙江省“*”4人,浙江省特聘教授5人,浙江省教学名师6人。建有国家级教学团队1个,浙江省重点创新团队5个,浙江省高校教学团队5个。

学校现有国家质检中心、教育部工程研究中心、国家地方联合工程实验室、浙江省重点实验室、浙江省工程实验室等省部级以上科研平台18个,学校科技园被科技部、教育部认定为国家大学科技园、国家级科技企业孵化器、高校学生科技创业实习基地。建有浙江省2011协同创新中心2个,浙江省一流学科A类3个、B类7个,浙江省重中之重学科、人文社科重点研究基地和重点学科11个,硕士学位授权一级学科7个、二级学科25个、工程硕士授权领域4个,工程学学科进入ESI全球排名前1%行列。

学校发挥行业办学优势,服务创新驱动战略,全面深入推进与地方政府、质检机构和行业企业的政产学研合作,近五年主持和承担了国家级项目248项、省部级项目450项,获得国家技术发明二等奖、教育部自然科学奖一等奖、浙江省科学技术奖一等奖等省部级以上奖励51项,发表SCI、EI等检索收录论文2910篇,获授权发明专利642项。根据中国科学评价研究中心《中国大学及学科专业评价报告2015-2016》,我校在中国大学科技创新竞争力排名中列全国高校第90位。

学校秉承“精思国计、细量民生”的校训,坚持“计量立校、标准立人、质量立业”的办学理念,以培养适应质检事业需要的高素质人才为目标,以提高质量,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。建有国家级特色专业4个,国家专业综合改革试点专业2个,浙江省优势、特色专业14个,4个专业通过全国工程教育认证,5个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”;国家级精品课程3门,国家精品资源共享课2门,国家级双语教学示范课程和来华留学英语授课品牌课程2门,省级精品课程23门;国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心各1个,省级实验教学示范中心10个;国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生校外实践教育基地、全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地各1个。在近两届教学成果评选中获得国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖15项;获得全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”。2007年获得教育部本科教学工作水平评估优秀结论,在公布的浙江省属高校本科教学工作及业绩考核中排名第五。

学校全面落实“实践育人”,重视学生的责任意识、创新精神和实践能力培养。近五年学生在各类学科竞赛中获国家奖300项、省奖1340项,其中“挑战杯”全国一等奖3项,数学建模竞赛全国一等奖15项,数学建模竞赛总成绩连续四年排名全省高校第一,2015年排名全国所有参赛高校第二(并列);学生以独立发明人申请并获授权各类专利1589项,其中发明专利23项。学校面向全国31个省、市、自治区招生,在11个省份被列入第一批次招生,生源质量优良;近五年毕业生平均就业率97.59%,排名省属高校前列。

学校大力推进国际化办学,与美国、加拿大、英国、德国、法国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等国家的46所高校、研究机构建立合作关系,在合作办学、师生交流、科研合作等方面取得快速发展,与新西兰、英国高校联合举办2项本科合作办学项目;推动与国际标准化组织(ISO)等机构在特色领域的科研合作,建有国家级示范型国际科技合作基地;建有杭州-德累斯顿联络办公室,积极推进中德大学生创业教育等交流合作。

当前,全校师生同心同德,奋力拼搏,开拓进取,为创建特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗。

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