专业分析

人文教育专业就业方向及前景分析(解读)  

高考志愿填报如何选择专业?怎样才能选到一个好的专业?选择专业是一件非常重要的事情,我们都知道高考志愿填报最后选择的专业跟我们有着很大的关系,一般不要出现任何问题的话几乎后半生都是要靠着这个专业谋生的,所以选择一个喜欢的自己能做来的是很重要的。本文思而学教育网小编为你介绍关于人文教育专业就业方向和人文教育专业就业前景的分析,如果你对人文教育专业喜欢,请仔细阅读。

一、人文教育专业就业方向分析

本专业学生毕业后可在物理学、数学领域、信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、技术开发、研究或者管理工作。

从事行业:

毕业后主要在教育、专业服务、新能源等行业工作,大致如下:

1、教育/培训/院校

2、新能源

3、专业服务(咨询、人力资源、财会)

4、保险

5、金融/投资/证券

6、互联网/电子商务

7、影视/媒体/艺术/文化传播

8、公关/市场推广/会展

从事岗位:

毕业后主要从事市场专员、校长、课程顾问等工作,大致如下:

1、市场专员

2、校长

3、课程顾问

4、市场专员

5、市场推广

6、教学校长

7、市场经理

8、市场主管

工作城市:

毕业后,上海、广州、北京等城市就业机会比较多,大致如下:

1、上海

2、广州

3、北京

4、武汉

5、深圳

6、成都

7、天津

8、南京

二、人文教育专业前景分析分析

人文教育,是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。

对人文精神的呼唤促使人们反思教育问题。传统高等教育在文科人才的培养上,存在着轻视文科教育,忽视文科综合,缺乏人文精神的培育等问题。这样必然带来专业基础狭窄、学科壁垒森严、工具理性膨胀、创新能力差等问题与不足。

因此,改革传统大学文科教育模式,拓宽专业口径、打通学科壁垒,优化专业课程结构,构建科学合理的人文科学综合课程体系,体现人文学科课程结构的均衡性、综合性与选择性,培养出“厚基础、宽专业、强能力、高素质”的复合型文科人才,成为了高等教育的时代要求与改革亮点。人文教育专业是高等教育自身改革发展的逻辑必然。

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