高考填报志愿时，应用电子技术教育专业学什么、培养目标、主要课程有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，为了方便大家查询，小编已经为大家整理好了相关信息，供大家参考。
应用电子技术教育专业主要开设课程
数字电路，模拟电路，微机原理，数据结构，单片机，EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学等。
应用电子技术教育专业培养目标
培养德、智、体全面发展，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。 [2] 为中高等职业技术院校、电子信息类公司与企业培养具有较强的外语与计算机应用能力，在电子与信息处理领域具有较扎实的专业基础知识和实践技能，同时具备良好的电子与信息类产品设计与开发能力的高级复合应用型人才。
通过学习，将具备了以下几方面的能力：掌握较扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文、艺术、社会科学及管理科学知识，具有较强的计算机应用能力和语言文字表达能力;系统掌握电子技术领域的基本理论、基本知识和基本技能，具有应用电子技术教育专业领域内某个专业方向所需的专业知识和技能，了解其科学技术前沿及发展趋势，具有较强的自学能力、实践能力和一定的创新精神及创业能;熟悉教育法规和教育学规律，能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术，具有从事电子技术教学及研究的基本能力;获得较好的工程实践训练，具有一定的产品开发与生产经营管理能力。
应用电子技术教育专业就业前景
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，应用电子技术是信息技术的核心之一，是渗透性强、应用面广、发展非常迅速的高新技术，应用电子技术的发展状况已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标志之一。随着移动应用电子技术的不断发展，社会对应用电子技术人才的需求剧增都给应用电子技术教育专业的建设和发展带来了难得的机遇。高职高专学校对应用电子技术专业优秀教师的重视和需求也正在逐渐提高。教育部的“职教师资培养开发”项目，制定关于应用电子技术教育专业教师标准和教师培养标准，这一国家标准的制定乃至推行都将有力地推动我专业的发展。
可从事高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作，还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、学科教学(物理)、电子与通信工程、电路与系统、控制科学与工程等学科方向。
